Alfabetización Informacional

1. Tecnologías Emergentes. Nuevos Escenarios para la Educación. Alfabetización Informacional • Prof. Héctor Garro de la Hoz Año 2012

2. ALFIN WQ Nuevas Implicancias Nuevos Escenarios N O E S A.V.A. Blog

3. Alfabetización Informacional (ALFIN) • Capacidad de usar de modo reflexivo conceptos, procedimientos y actitudes involucrados en el proceso de obtener, evaluar, usar y comunicar la información a través de medios convencionales y electrónicos. Tener acceso a la información no basta, poder “leerla” no alcanza . . .

4. Implicancias de una Sociedad de la Información que necesita evolucionar hacia una Sociedad del Conocimiento. Las fuentes de información y en función de ello, la importancia de formular una estrategia de búsqueda adecuada Sociedad de la Información Conocer y aplicar alguna norma de referencia bibliográfica Citas Bibliográficas ALFIN Fuentes de Información Selección y Evaluación Aprender a usar algunas fuentes de información disponibles en Internet, incorporandocriterios a tener en cuenta para evaluar y seleccionar una fuente o recurso de información disponible en Internet.

5. Video Representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas en el usuario final. Se habla en realidad de una “actitud” y no de una tecnología. El usuario antes “pasivo” y ahora protagonista y partícipe “activo”, es el principal ícono de esta Web 2.0

6. Video La Webquest implica presentar al alumno una actividad y recursos “preestablecidos”, evitando la mera navegación sin rumbo en la WWW. WQ N O E S Es un “descubrimiento guiado”, una “brújula” con la que se evita que el alumno naufrague en mares de datos.

7. Video Sitio reúne información caracterizada por seguir un cierto orden cronológico. Soporta formatos como texto, sonido, iconico-gráfico, elementos y aplicaciones multimedia. Brindan la posibilidad de participación constituyendo “un ida y vuelta” que edifica una significativa interacción. Blog

8. Video E-learning B-learning Esquema de aprendizaje que articula 3 componentes principales, siendo el alumno el eje central de su accionar, así procura el desarrollo armónico de los contenidos. Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (A.V.A.) abarcan: • Modelo Pedagógico • Docencia • Soporte Tecnológico A.V.A.

9. software libre copyleft asincroni- cidad Nociones vinculadas wiki blogfesor redes sociales interacti- vidad

10. Bibliografía Consultada • ACRL/ALA. “Normas sobre aptitudes para el Acceso y Uso de la Información para la Educación Superior” [en línea]. Boletín de la Asociación de Bibliotecarios. Año 15, no. 60 (septiembre 2000). Disponible en: http://www.aab.es/pdfs/baab60/60a6.pdf [Consulta: 27 abril 2011]. • BARRAZA Mora, María Cecilia. Manual básico: cómo buscar en Internet [en línea]. Santiago, Chile: Utemvirtual, 2005. Disponible en: <http://www.utemvirtual.cl/plataforma/biblioteca/busquedaeninternet.pdf > [Consulta: 11 enero 2010]. • BARAJAS, S. (2002). ¿E-formación o e-learning?. Disponible en: http://www.campusred.net/escuelanntt/articulos/articulos2003/e-formacion.htm . [Consulta: 15 agosto 2009] • BARRAZA Mora, María Cecilia. Manual para la presentación de referencias bibliográficas de documentos impresos y electrónicos [en línea]. Santiago, Chile: Utemvirtual, 2004. Disponible en: <http://www.utemvirtual.cl/plataforma/biblioteca/referenciasbiblio.pdf> [Consulta: 11 julio 2012]. • BRUNNER, José Joaquín. Los cambios en la cultura y la civilización emergente [en línea]. Revista Universum, año 12, 1997. [Consulta: 15 mayo 2007]. Disponible en: < http://universum.utalca.cl/contenido/index-97/brunner.html> [Consulta: 04 junio 2011]. • CASAS VALLÈS, Ramon. Propiedad Intelectual, en “Derecho y Nuevas Tecnologías”. Barcelona: Editorial UOC, 2005. • KRÜGER, Karsten. El concepto de ‘Sociedad del Conocimiento’ [en línea].Biblio 3W. Revista Bibliográfica de Geografía y Ciencias Sociales, vol. 11, no. 683 (oct. 2006). Disponible en: < http://www.ub.es/geocrit/b3w-683.htm> [Consulta: 04 junio 2011]. • Blog de Recursos Tic en Educación. Disponible en: < http://rociocabanillas.blogspot.com/> [Consulta: 11 enero 2011]. • Blogs y bitácoras educativas . Disponible en: <http://www.educacionenvalores.org/mot.php3?id_mot=188> [Consulta: 11 enero 2011]. • Blogs para Educar . Disponible en: <http://tiscar.com/blogs-para-educar/ > [Consulta: 11 enero 2011]. • El Alma de las WebQuest (Documento en línea) Jarbas Novelino Barato. Disponible en: <http://www.webquest.futuro.usp.br[Consulta: 08 junio 2010]. • La foto que ilustra la primer diapositiva se ha publicado bajo autorización del autor. Disponible en: <http://www.sapiensco.com/blog/wp-content/uploads/2011/07/pymes_tecnologias_emergentes.jpg> • La foto que ilustra la tercer diapositiva se ha publicado bajo licencia: GPL, por: LotharGrimme. Disponible en: <ttp://www.grafixport.org> • La foto que ilustra la segunda y quinta diapositiva se ha publicado bajo autorización del autor. Disponible en: >http://agroindustriaylatecnologia.bligoo.es/media/users/13/670200/images/public/78716/web20.png?v=1305290488242> • La foto que ilustra la segunda y sexta diapositiva se ha publicado bajo licencia: CreativeCommons (Attribution-Noncommercial-Share Alike 3.0 Unported, por: Ahmad Hania. Disponible en: <http://ahmad-hania.wateentech.com> • La foto que ilustra la segunda y séptima diapositiva se ha publicado bajo licencia: Freeforcommercial use, por: MysitemwayDesignTeam. Disponible en: <http://icons.mysitemway.com> • La Web 2.0. (video). Disponible en: <http://www.youtube.com/watch?v=-KALxBabMbk> • Los Blog (video). Disponible en: <http://www.youtube.com/watch?v=BLf3tlsCYmo> • Los A.V.A. (video). Disponible en: <http://www.youtube.com/watch?v=4Cco2IWhI-E>