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Les catégories verbales

Par: Odjyne Jean-Baptiste Sophie Malenfant Isabelle Joseph 209. Les catégories verbales. Le groupe verbal. C ’est quoi..?. Un groupe. noyau = verbe conjugué. peut être accompagné de plusieurs expansions :. Groupe nominal Groupe prépositionnelle Groupe adjectival Groupe adverbial

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Presentation Transcript

  1. Par: Odjyne Jean-Baptiste Sophie Malenfant Isabelle Joseph 209 Les catégories verbales

  2. Le groupe verbal C’est quoi..? Un groupe noyau = verbe conjugué peut être accompagné de plusieurs expansions : Groupe nominal Groupe prépositionnelle Groupe adjectival Groupe adverbial Groupe infinitif Pronom Subordonné complétive Groupe nominal Groupe du verbe Exemple: Sophie mange une tartine. I

  3. Le verbe transitif O

  4. 1. Le verbe transitif • Transitif direct  verbe accompagné d’un CD Astuce*** : Poser la question quoi?/qui? après le verbe. Ex: Je fais de la nourriture. Je fais (quoi?) de la nourriture. CD • Transitif indirect  verbe accompagné d’un CI Astuce***: Poser la question à quoi?/à qui? après le verbe. Ex: Je prépare le médicament de ma tante. Je prépare le médicament (de qui?) de ma tante. CI

  5. Le verbe intransitif S

  6. 2. Le verbe intransitif • Verbe accompagné d’aucun complément ( • Astuce*** : poser quoi?/qui? tout de suite après le verbe. • Ex: Je marche pour aller à l’école. • Je marche (quoi/qui ?) pour aller à l’école. • Je marche (àquoi/à qui ?) pour aller à l’école. CI Donc, dans cette phrase, le verbe « marche » est un verbe intransitif.

  7. Le verbe attributif S

  8. 3. Le verbe attributif • Verbe construit avec un attribut du sujet • Astuce*** : • Les verbes attributifs  • ÊTRE, SEMBLER, DEVENIR, PARAÎTRE, DEMEURER, RESTER, AVOIR L’AIR, PASSER POUR… • S’il amène une actionverbe attributif • S’il amène une qualité = verbe attributif • Ex: Ces personnes semblent (sembler) gentilles. qualité

  9. Le verbe impersonnel I

  10. 4. Le verbe impersonnel • Verbe dont seul sujet est « il », mais ce pronom ne représente pas une personne. (Ex: verbe indiquant la météo) • Astuce*** : Trouver l’antécédent du pronom « il » s’il n’y en a pas c’est donc un verbe impersonnel. • Ex: Il a plu toute la semaine.

  11. Le verbe auxiliaire I

  12. 5. Le verbe auxiliaire • Verbe qui se combine à un autre verbe principal pour former un temps composé. Astuce*** : 2 verbes auxiliaires = être et avoir Verbe auxiliaire est TOUJOURS dépendant d’un participe passé. Ex: J’ai mangé plusieurs fruits aujourd’hui. trans. direct aux.

  13. Priorités d’opérations grammaticales

  14. 1. Soulignerle verbe 2. {Encadrer} le sujet 3. Si c’est un des verbes suivants : ÊTRE, SEMBLER, DEVENIR, PARAÎTRE, DEMEURER, RESTER, AVOIR L’AIR, PASSER POUR… + qu’il amène qualité = verbe attributif 4. Si le sujet est « il », trouver l’antécédent et s’il n’y en a pas = verbe impersonnel O

  15. 5. Repérer à quel temps (simple ou composé) le verbe est conjugué 5a. S’il est composé, trouver l’auxiliaire (être/avoir) = verbe auxiliaire 6. Localiser le(s) complément(s) direct/indirect du verbe. 6a. complément = verbe intransitif 8. Complément indirect = verbe transitif indirect 7. Complément direct = verbe transitif direct S

  16. Correction

  17. Quoi? – De Quoi? sujet Temps simple CP CP Il vivait en Australie depuis vingt ans. Verbe Intransitif À Qui? Quoi? Sujet CD Temps simple CI Émilie lui administra une légère claque amicale dans le dos. Verbe transitif direct et indirect S

  18. sujet Jusqu’à maintenant, la neige ne semble pas couvrir tout le sol. Temps simple Quoi? Amène une action (couvrir) Verbe transitif direct CP Temps composé sujet Après tant d’efforts, la situation n’avait toujours pas changé. Verbe intransitif O

  19. Amène une action Quoi? sujet Temps simple Suzanne demeurait sur place, alors que les gens la pressaient de partir. Qui? De Quoi? CI CD Amène une qualité sujet Temps simple Le bureau du président semble propre. Verbe attributif I

  20. Temps composé Temps simple Quoi? sujet Mon grand-père estimait qu’il n’avait pas caché son argent. Quoi? Verbe Transitif direct Verbe transitif direct sujet Temps simple La photo est humide à quelques endroits, mais tout devrait être dans l’ordre bientôt. Verbe attributif S

  21. Amène une qualité Temps simple sujet Le bureau du président semble propre, mais, en fait, le désordre y règne. Verbe attributif À cet endroit Verbe transitif indirect Verbe impersonnel Quoi? – De Quoi? sujet Il fait chaud ici, poursuivit le détective en s’épongeant le front. verbe intransitif O

  22. Transitif direct CD Quoi? • En fait, plus il regardait la carcasse, • plus il avait la conviction qu’il fallait • agir avec prudence. Quoi? CD Transitif direct I

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