PNUMA Seminario taller: Periodismo ambiental Manejo integrado de agua y áreas costeras Redacción periodística y

1. PNUMA Seminario taller: PeriodismoambientalManejointegrado de agua y áreascosterasRedacciónperiodística y Realidadambiental Modesto A. Tuñón F.

2. Una definición necesaria… • Periodismo ambiental es el tratamiento de los temas relacionados con el medio ambiente a través de los medios de comunicación.

3. Periodismo Ambiental • Especialidad periodística de actualidad. • Información del medio ambiente, la naturaleza y el desarrollo sostenible. • Puede ser escrito, oral, audiovisual de carácter noticioso.

4. Medio ambiente es… • el conjunto de sistemas naturales y sociales en donde conviven las personas y los demás seres vivos presentes en el planeta.

5. El lenguaje periodístico • Concisión • Es un rasgo imprescindible cuando se quiere transmitir en un espacio o en un tiempo fijo la mayor cantidad de información posible. • Concisión y brevedad no son sinónimas.

6. El lenguaje periodístico • Especial disposición de los contenidos • Subordinado a un espacio o a un tiempo determinado • Desea captar el interés del lector u oyente. • Es necesario despertar especial interés.

7. El lenguaje periodístico • En una noticia, los datos de mayor interés se incluyen en primer lugar y, a continuación, se desarrollan aspectos secundarios de la noticia.

8. El lenguaje periodístico • Tendencia al cliché • La urgencia con que se redactan los textos • la búsqueda de la concisión, • Hacen caer en lenguaje con cierta tendencia al cliché, • Uso de frases hechas, metáforas manidas y tópicos.

9. El lenguaje periodístico • Sintaxis sencilla. Orden lógico • Oraciones cortas, léxico sencillo para mejor comprensión. • Los elementos de la oración en orden lógico: sujeto, verbo, complementos (directo, indirecto, circunstancial). • Se altera para destacar algo importante de la oración.

10. El lenguaje periodístico • Objetividad • La mayor objetividad. • No a los adjetivos antepuestos o valorativos eso es subjetivo. • No a la presencia de pronombres o de formas verbales en primera persona.

11. Periodismo ambiental • Es de investigación; • Es científico; • Es educativo, pedagógico; • Cumple una responsabilidad social específica, • Se ejerce con profesionalismo, objetividad y responsabilidad, sin confundirlo con militancia ecologista.

12. Carácter del periodismo ambiental • Rama del periodismo científico, • trata fenómenos y problemas de la Naturaleza, • incluye seres humanos, • apela a las interpretación de las ciencias físicas, químicas, biológicas, entre otras.

13. Información ambiental • Un conflicto ambiental puede ser clasificado de distintas maneras: • 1. Por sus fases: inicio, desarrollo y finalización; • 2. Por el papel de sus agentes: generador, perceptor, iniciador, regulador.

14. Inf. Ambiental • 3. por los actores: un país o Estado, el capital privado (una industria, laboratorio) una comunidad local o un grupo social, científicos y/o centros de investigación, y otros.

15. Trascendencia informativa ante el hecho ambiental • El periodista ambiental: • Va más allá del hecho y la noticia del momento; • Busca dar al público elementos que permitan entender la historia, cuál es el origen y la evolución del fenómeno que se expone.

16. La información • La noticia • La noticia es nota narrativa que informa de un hecho de interés reciente. • Elemento primordial de la información periodística. • Género básico del periodismo.

17. Búsqueda de información Tema Idea Redacción del texto Hay que esforzarse en dar forma a una buena idea, buscar información, no use fórmulas gastadas, escriba con inspiración

18. El tema • Datos presentados como resumen. • Esto priva al lector de usar los cinco sentidos. • El periodista debe buscar historias, no es un activista ambiental. • Comience a crear sus imágenes y conjeturas.

19. ¿Dónde conseguir historias? • Atención a los seres humanos involucrados. Busque uno, no la masa. • Las historias no siempre comienzan con él, sólo cuando la persona hace algo fascinante, diferente, peligroso. • Recuerde que se debe buscar historias, no argumentos ni ideologías. • Busque gente que podamos ver, voces que podamos oír.

20. La información ambiental Noticia Reportaje Artículos Glosas Entrevista

21. La noticia • Dos características permiten diferenciar la noticia de otros géneros periodísticos cuya finalidad es también informar: • la brevedad • la objetividad

22. La noticia • Brevedad y, por tanto, • Concisión imprescindibles al redactar la noticia. • La redacción debe ajustarse a la mayor exactitud de los hechos ocurridos.

23. La noticia ambiental • Estructura • El cierre o desenlace tiende a cerrar la información con datos menos importantes, pero son precisos para contextualizar el hecho o acontecimiento.

24. La noticia • Estructura ¿Qué pasó? Decomisan madera cortada ilegalmente. ¿Cuándo? Ayer en la tarde. ¿Quién? El guarda parque notificó a las autoridades que una persona aserrando madera en forma ilegal. La policía detuvo a Irvin Beltrán y le decomisó la sierra. ¿Dónde? En la reserva forestal de Monte Guaba. ¿Cómo? Utilizaba una sierra portátil para aserrar la madera.

25. La noticia Autoridades de policía detuvieron a Irvin Beltrán, de la comunidad Altos de Perejil, quien aserraba madera, al parecer en forma ilegal en la Reserva Forestal de Monte Guaba. El guarda parque de la reserva forestal, realizó el operativo policial que condujo a la detención y decomiso de la sierra portátil y otras herramientas que utilizaba para cortar la madera. El detenido Beltrán manifestó que la acción era injusta porque cortaba madera en una finca de su propiedad, vecina de la reserva forestal. Las leyes 1 de 3 de febrero de 1994 y 41 de 2 de julio de 1998 establecen sanciones ante este tipo de prácticas.

26. Para toda información Tome nota de todo, incluso detalles insignificantes. Informe sobre la vida cotidiana con la misma pasión que los deportes, donde se combinan una serie de elementos dramáticos como el triunfo, la derrota, la estrategia, la competencia y la acción.(Howard Kurtz, Washington Post)

27. Periodismo vs paternalismo • El periodismo ambiental es educativo; no debe confundirse con formas paternalistas que se caracterizan por dar los hechos digeridos, sin espíritu crítico.

28. Detalles con enfoques novedosos e interesantes. Reporte los hechos, y contextualizarlo. Afine el instinto periodístico a través de la observación. Cada historia tiene diferentes puntos y todos forman una unidad lógica. Una historia se construye entre fuentes y reporteros El periodismo ambiental es complejo y requiere paciencia Para la preparación de reportajes

29. Conviértase en un intérprete • Piense que la información técnica está escrita en una lengua extranjera llamada “cientificismo” y que a usted le corresponde traducir. • Más que palabras, es necesario traducir conceptos. • Usar comparaciones puede resultar muy útil.

30. Escriba buenas descripciones • Para describir es necesario tener visión clara del objeto o proceso al que se va a referir. • Algunas preguntas básicas para lograr buenas descripciones: • ¿Qué es lo que provoca o hace el objeto o proceso? • ¿Cómo lo hace y por qué? • ¿Cuál es el significado o impacto de esta acción?

31. Complejidad de los hechos ambientales legales científicos económicos políticos Salud sociológicos tecnología culturales pública Hecho noticioso

32. La información ambiental • El periodista no tiene por qué ser ecologista, igual que el periodista de sucesos, no es juez, abogado o delincuente, ni el de cultura, actor o artista. • El ambiente es un campo informativo, sólo se necesita capacidad para formar

33. Quiere ser periodista ambiental • Infórmese de los temas • No a la improvisación • Fuentes confiables • Busque siempre las consecuencias del hecho. • No se quede en una información superficial.

34. “No olvidemos jamás que lo bueno no se alcanza nunca, sino por medio de lo mejor”. Víctor Hugo

35. GRACIAS, POR SU ATENCIÓN