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CURSO DE METODOLOGIA DA PESQUISA

CURSO DE METODOLOGIA DA PESQUISA. Prof. Sacadura http://br.geocities.com/unigalera CPPG – UniFMU. Metodologia e Ciência: Seqüência MPC. Ciência. C. Pesquisa. P. M. Neste sentido. Metodologia. A Metodologia orienta a Pesquisa para se produzir Ciência. O QUE É O QUÊ?.

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CURSO DE METODOLOGIA DA PESQUISA

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Presentation Transcript

  1. CURSO DE METODOLOGIA DA PESQUISA Prof. Sacadura http://br.geocities.com/unigalera CPPG – UniFMU

  2. Metodologia e Ciência: Seqüência MPC Ciência C Pesquisa P M Neste sentido Metodologia A Metodologia orienta a Pesquisa para se produzir Ciência.

  3. O QUE É O QUÊ? • Metodologia: seqüência de procedimentos que orientam um trabalho para se obter determinado resultado (garante resultado independente de tempo e espaço). • Pesquisa: instrumento de metodologia. Técnicas: Bibliográfica; Documental; Campo – Entrevista e/ou Formulário. • Ciência: paradigma; verdade teórica ou prática.

  4. O que Compõe um Projeto de Pesquisa? • Folha de Rosto • Título • Tema • Problema(s) • Objetivo(s) • Pressupostos • Hipóteses • Justificativa(s) • Metodologia • Bibliografia • Cronograma

  5. FOLHA DE ROSTO • Tem no Projeto e no Trabalho. • O Trabalho final tem Capa. • A Capa é igual à Folha de Rosto do Projeto, menos o nome da disciplina. • Então a Folha de Rosto (do trabalho) deve ter o Objetivo do trabalho e o Orientador.

  6. MODELO DE FOLHA DE ROSTO (Projeto) FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS CENTRO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DIREITO ALCOOLISMO E OBRIGATORIEDADE DE EXAME PERICIAL NEPOMUCENO GAMELÃO Metodologia da Pesquisa São Paulo 2006

  7. TÍTULO O título é autonomia do autor, não havendo restrições muito definidas. Pode ter subtítulo. Mas deve ter relação objetiva com o tema, isto é, deve revelar diretamente o que trata o trabalho. Ex.: Alcoolismo e obrigatoriedade de exame pericial (Preceito constitucional e impunidade) Ex.: Alcoolismo e obrigatoriedade de exame pericial: morte e impunidade

  8. TEMA • Definição:Idéia central do trabalho exposta de forma clara, objetiva e precisa. • Delimitação: •Cuidado especial deve ser tomado para não se desviar do tema. •Isto pode ser conseguido formulando-se algumas questões que serão respondidas no decorrer do trabalho. •Outra forma útil é definir com precisão o universo a ser investigado (universo significativo - localização no espaço e no tempo).

  9. EX.: Definição Precisa do Tema Conseqüências sociais e legais da recusa de exame pericial no caso de motoristas alcoolizados nas rodovias do estado de São Paulo nos últimos 5 anos Delimitação no Espaço Delimitação no Tempo

  10. PROBLEMA • Estas são as constatações/ perguntas que orientam seu trabalho e não deixarão ir além do tema. • Ex.: a)há um número significativo de acidentes com vítimas incluindo motoristas alcoolizados; b)geralmente estão sozinhos, sem cinto e se negam a fazer exame (bafômetro) quando interpelados pela polícia; c) sem exame não podem ser “enquadrados” como alcoolizados e não se obtém prova material fundamental; d) poder-se-ia tipificar o sujeito como alcoolizado que se recusar a fazer o exame na hora?; e) tal procedimento fere que atuais dispositivos legais?; f) a constituição veda produzir prova contra si mesmo – como ficaria?

  11. OBJETIVOS Onde se quer chegar com o trabalho. Ex.: 1. Entender a razão pela qual as pessoas continuam conduzindo alcoolizadas; 2. Entender porque as pessoas mentem e se recusam a fazer o exame – desespero ou medo da punição; 3. Verificar se mudança de legislação, mesmo mais “repressiva” e “punitiva”, surtiria efeito; 4. Verificar se os instrumentos de educação social são precários ou adequados.

  12. PRESSUPOSTOS • Conclusões prévias que “animam” e “estimulam” as hipóteses do trabalho. Ex.: a) a incidência de alcoolismo entre motoristas não é superior em relação a outros delitos; b) não será possível saber o quanto o medo da “punição” é maior em relação ao “desespero”; c) a sociedade cobra uma “solução” mas está mal informada; d) pouco tem sido feito para “educar” com processos “preventivos” que evitem o fato; e) mais punição que violem direitos humanos não são uma solução.

  13. HIPÓTESES Aquilo que quero estudar, defender, acusar, denunciar, que devo comprovar/ responder com o desenvolvimento do trabalho. Ex.: 1) O alcoolismo é um problema social, para além da legalidade, e que causa danos à sociedade de forma geral; 2) Existe desinformação e falta políticas educativas oficiais eficientes e efetivas sobre os malefícios do alcoolismo e dos acidentes de trânsito; 3) Problemas sociais não podem ser tratados sempre com legalidade repressiva e punitiva; 4) Mesmo na recusa do exame pericial a polícia e o Estado podem e devem ser eficientes e efetivos em suas ações; 5) Não se pode passar por cima de preceitos constitucionais e dignidade humana para encobrir problemas sociais profundos; 6) Em última hipótese deve haver consulta popular sobre a questão: “quem se recusar a fazer o exame deve ser considerado alcoolizado?”.

  14. JUSTIFICATIVAS • O motivo de se querer fazer o trabalho. Importância Pessoal: produzir condições mais humanas de convivência na sociedade brasileira. Importância Social: relevante na medida que interfere nos discursos oficiais e nas suas contradições e útil porque traz informação e aprimora a cidadania no seio da comunidade. Importância Científica: aplicável a qualquer lugar do país por ser problema jurídico sociopolítico e generalizável, porque qualquer amostra revelará que as condições de incidência do fato não se alteram culturalmente mesmo tomado São Paulo como amostra.

  15. METODOLOGIA • Os métodos de Abordagem são as formas de raciocínio lógico-científico (como vai pensar): Indutivo, Dedutivo, Hipotético-dedutivo e Dialético. • Os métodos de Procedimento são as formas de desenvolvimento do trabalho (como vai escrever): Empírico, Histórico, Comparativo e Monográfico. • As Técnicas de pesquisa são os instrumentos de absorção/ coleta de dados: Documental, Bibliográfica, Entrevistas e/ou Formulários.

  16. O QUE É UM TRABALHO CIENTÍFICO? A coleta de dados por pesquisa capaz de, segundo uma lógica coerente, organizar e apresentar informações cujos resultados sejam relevantes para os homens.

  17. BIBLIOGRAFIA • Igual no Projeto como no Trabalho. Seguir orientação ABNT: ROCHA, José Manuel de Sacadura. Fundamentos e Fronteiras da Sociologia Jurídica (Os Clássicos). São Paulo: Juarez de Oliveira, 2005. SÃO PAULO (estado). Decreto no. 33.161, de 2 de abr. de 1991. Introduz alteração na legislação do imposto de circulação de mercadorias e prestação de serviços. São Paulo Legislação: coletânea de leis e decretos, São Paulo, v. 27, n.4, p. 42, abr. 1991. BRASIL. Supremo Tribunal. Deferimento de pedido de extradição. Extradição no. 410. estados Unidos da América e José Antônio Fernandez. Relator: Ministro Rafael Mayer. 21 de março de 1984. Revista trimestral de Jurisprudência. Brasília, v. 109, p. 870-879, set. 1984.

  18. CRONOGRAMA de TRABALHO- Etapas • Escolha de tema • Levantamento de bibliografia básica • Revisão bibliográfica básica • Confecção de projeto • Fichamento de leitura • Pesquisa (novas fontes) • Orientação • Redação (pode detalhar por capítulos ou partes) • Apresentação

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