1 / 6

Tænke højt test

Tænke højt test. ITU: Usability med projekt Brugercentreret design, for å r 2008 31.3.08 v/ Egil Boisen. Tænke højt test forberedelsen. Hvad skal undersøges? finde særligt interessant elementer af systemet hvilke kvalitative data: antal fejl, hvor længe om en opgave osv. Forberedelsen (2).

perrin
Télécharger la présentation

Tænke højt test

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Tænke højt test ITU: Usability med projekt Brugercentreret design, forår 2008 31.3.08 v/ Egil Boisen

  2. Tænke højt test forberedelsen • Hvad skal undersøges? • finde særligt interessant elementer af systemet • hvilke kvalitative data: antal fejl, hvor længe om en opgave osv.

  3. Forberedelsen (2) • Hvem skal interviews? • find repræsentative bruger • hvormange: ca. 5 • Hvordan? • find repræsentative opgaver (vertikalt eller horisontalt) • hvormange: ca. 5 (til en times undersøgelse) • skriv script til afvikling (herunder scenarier)

  4. Afvikling • 1.fase: introduktion • forsøgspersonen introduceres til opgavens formål og rammer • fp instrueres i at tænke-højt (eller at snakke sammen, hvis der er to fp) • fp gøres opmærksom på at det er systemet der evalueres og ikke ham/ hende

  5. Afvikling (2) • 2.fase: selve testen • fp gives en opgave ad gangen (uden hjælpende udtryk). • hvis fp ikke kan komme videre kan der gives hjælp, men først når fp har fortalt hvad problemet er. • der lyttes, observes og skrives noter • 3.fase: debriefing • forsøgsleder og observatør snakker om de fundne problemer

More Related