1 / 19

PENULISAN ARTIKEL ILMIAH

PENULISAN ARTIKEL ILMIAH. Kartika Nur Fathiyah. Mengapa Publikasi Ilmiah Penting ?.

phila
Télécharger la présentation

PENULISAN ARTIKEL ILMIAH

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PENULISAN ARTIKEL ILMIAH Kartika Nur Fathiyah

  2. MengapaPublikasiIlmiahPenting ? • Merupakan kewajiban peneliti atau ilmuwan untuk mengumumkan hasil, temuan, simpulan, serta implikasi dari hasil penelitian atau telaah pada publik  bukan sekedar penghuni rak-rak perpustakaan tanpa dibuaca luas oleh publik • Sarana menyampaikan ide dan pikiran pada publik sehingga dapat dimanfaatkan secara luas.

  3. FaktaPentingPerlunyaPeningkatanMutuBerkalaIlmiah • Di Indonesia terdapat lebih dari 180 ribu dosen negeri maupun swasta, 8 ribu pejabat peneliti, 2800 pejabat peneliti, 100 an pusat peneliti • Setiap tahun ada ribuan skripsi sarjana, ratusan tesis, puluhan disertasi, dan ribuan laporan penelitian Namun 1994 scientifik American melaporkan sumbangan ilmuwan Indonesia pada khasanah ilmu dunia hanya 0,012 %, sedang Singapura 0,179 % (15 kali) dan USA lebih 20 %

  4. Lanjutan : fakta penting • 2004 Thomson Scientific (USA) merekam : 522 publikasi ilmiah ilmuwan Indonesia 1438 karya ilmuwan Indonesia 2397 hasil ilmuwan Thailand 5781 tulisan ilmuwan Singapura

  5. Lanjutan Fakta Penting • 2007 Science Direct Elsevier (Belanda) mencatat : publikasi ilmiah Indonesia belum mencapai 1000 an Malaysia tumbuh menjadi 3500 an Thailand sudah melebihi 5500 an

  6. Lanjutan : Fakta Penting • Pemerintahsudahberupayamendorongketertinggalandengancara : - meningkatkanpendanaanpenelitiandalam upayameningkatkanpublikasiilmiah, misal untukdosentahun 2005-2008 ada 5383 hasil penelitiantetapi yang hasilnyaditerbitkandijurnal ilmiahskalainternasionalhanya 105 (< 2 %) • Regulasikebijakan kenaikanpangkat guru atau dosendenganmensyaratkan point penulisankarya ilmiah

  7. KodeEtikPenulisanArtikelIlmiah • Mengikutiaturanbaku,aturanilmiah berbedadengantulisanpopulerlain.secarasistematis • Memperhatikan EYD, enakdibaca, danmudahdipahami • Memperhatikanteknikpenulisan • Tulisandibuatsesuaipanduan  setiapjurnalmemilikiaturan (gayaselingkungsendiri) namunsecaraumummemuattentangjudul, anakjudul, katakunci, pendahuluan, pembahasan, simpulan, dandaftarpustaka • Tidakmelanggaretikailmiah

  8. Pelanggaran Etika Ilmiah • Fabrikasi data  ‘mempabrik’ data atau membuat-buat data yang sebenarnya tidak ada (fiktif) • Falsifikasi Data  mengubah data sesuai keinginan • Plagiarism  mengambil kata-kata/kalimat/teks orang lain tanpa menyebut sumber

  9. Kaidah yang harusdipegangidalampenyiapanartikelilmiah : ABC • A(ccurate)  akurat, memiliki ketepatan tinggi • B(rief)  singkat, padat, lugas. • C(lear)  jelas, tak diragukan, tidak rancu, tidak multi tafsir

  10. Pembagian Artikel Ilmiah Artikel ilmiah ada 2, yaitu : • artikel hasil penelitian  bersumber dari laporan hasil penelitian • artikel non penelitian  berisi pemikiran-pemikiran, argumentasi, maupun pendapat penulis dengan dukungan sumber-sumber ilmiah

  11. AnatomiatauIsiArtikelIlmiahsecaraUmum : • Judul • Baris kepemilikan • Abstrak • Kata kunci • Isi atau tubuh teks • Bibliografi atau Tinjauan Pustaka • Lampiran (jika ada)

  12. Tubuh Teks SecaraUmummengikutipolaIMReD : I (introduction), memuatpendahuluan, alasanpermasalahan yang melatarbelakangidilakukanpenelitianataupemaparanartikeldengandukunganteori M(methods), untukartikelhasilpenelitian menjelaskanbagamanapenelitiandanapa yang sudahdilakukan. Untukartikel non penelitianbagianinidapatdiisisujudul yang memdukungpemaparanjudul R (results), hasil, untukartikelpenelitian  memaparkanhasilpenelitian yang diperoleh. Sedanguntukartikel non penelitianmenjelaskanpemikiran yang dikembangkan D (discussion), pembahasan, untukmenjelaskanmakna yang terungkapdarihasilpenelitianataupemikiranpenulis, bagaimanakaitandenganpendapat yang berlakudikalanganilmuwan, danapasimpulannya.

  13. JUDUL Syaratjudul : Jelas mencerminkanisiartikelsecaralengkap, informatif  sekalidibacalangsungdapatdimengertiisinya, dipahamimaksuddanmaknanya Mutakhir  terkini Bermanfaat  pemaparanartikelbergunabagi pembaca Menarik  menarikperhatiandanmerangsangminatuntukmembaca Singkat  tidaklebih 8 kata (iniaturandijurnalcakrawalapendidikan UNY, mungkindijurnal lain dapatberbeda, tetapiintinyahampirsama. MenurutRifai (2010) untukbhsInggrisjudulsebaiknyakurangatausamadengan 10 kata, bhs Indonesia 12 kata)

  14. Baris Kepemilikan • Merupakan bagian integral artikel yang menunjukkan hak kepengarangan dan hak kepemilikan karya • Dituliskan dalam bentuk nama pengarang, dituliskan di bawah judul, tanpa gelar, disertai asal lembaga (biasanya ditulis dalam bentuk foot note atau catatan kaki

  15. Abstrak • Merupakan penyajian singkat keseluruhan artikel • Memuat intisari karangan, menyangkut masalah pokok yang diajukan, kerangka berpikir pemecahan, dan simpulan atau jawaban atau klarifikasi atas permasalahan yang dibahas • Untuk jurnal terakreditasi menuntut sajian abstrak dalam bahasa Inggris • Sebaiknya tidak lebih dari 200 kata • Memuat kata kunci  pilihan kata yang menjadi inti artikel  umumnya 3-6, diletakkan di bawah abstrak

  16. Pendahuluan • Memberi pengantar tentang substansi artikel sesuai topik dan alasan-alasan baik teoritis maupun praktis yang melatarbelakangi penulisan artikel • Memuat secara eksplisit dengan singkat dan jelas arah, maksud, tujuan, dan kegunaan artikel • Penyajian runtut, jelas objek yang dibahas, dan ada kaitan ogis antar alinea

  17. Bagian Inti/Batang Tubuh • Berupauraiananalisisataspermasalahan yang diajukandandisajikanatasbeberapabagian diharapkanruntut • Harusrelevandenganjudul • Untukartikelhasilpenelitian : memuatmetode, pelaksanaanpenelitian, danpembahasan • Untukartikelbukanhasilpenelitian : memuat sub-sub judul yang mendukungpemaparanisidanpembahasan • Untukartikelhasilpenelitian pembahasanbukansekedarmenarasikan data tetapimengembangkangagasanatauargumentasidenganmengaitkanhasilataupendapatsebelumnya

  18. Penutup • Berupa simpulan, jawaban, atau klarifikasi dari masalah yang dibahas • Berikan komentar evaluatif, prediksi atau rekomendasi jika diperlukan

  19. Tata Tulis • Penulisanmengacupada EYD • Adaperujukanataupengacuansumber. Ada 3 bentuk: - catatanperutatauberkurung namapengarang, tahunterbit, nomorhalamanjkaperlu - catatan kaki  menempatkaninformasidibawah teks, dihalaman yang samadenganpengacuannya - menempatkaninformasitentangidentitaslengkap rujukandibagianakhirartikel - pengutipan 2-3 barisdapatlangsungdisisipkan, jika 4 barisataulebihbiasannyaidenteddanhurufberukuranlebihkecil • DaftarPustaka  namapengarang, tahun, bukuacuan, kotatempatbukuatauacuanditerbitkan, penerbit  ditulisalfabetis

More Related