1 / 25

I väntan på GY09

I väntan på GY09. Hur ser det ut idag? Hur klara eleverna sin studier? Var tar eleverna vägen efter gymnasiet? Skolindex GY2007  GY2000 Revidering av kursplaner Högskolan Framtiden Vad är på gång? EU:s åtta nyckelkompetenser Digital kompetens. I väntan på GY09. El-programmet

placido-nyland
Télécharger la présentation

I väntan på GY09

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. I väntan på GY09 • Hur ser det ut idag? • Hur klara eleverna sin studier? • Var tar eleverna vägen efter gymnasiet? • Skolindex • GY2007  GY2000 • Revidering av kursplaner • Högskolan • Framtiden • Vad är på gång? • EU:s åtta nyckelkompetenser • Digital kompetens

  2. I väntan på GY09 El-programmet Yrkesförberedande Fyra nationella inriktningar Automation Datorteknik Elektronik - störst El-teknik Lokala inriktningar mindre än 1% Totalt antal elever 200621 133 Nationella 59% SM 2% IV 1% Fristående 38% Teknikprogrammet Studie- och yrkesförberedande Inga nationella inriktningar Totalt antal elever 200619 233 Nationella 90% SM 6% IV 1% Fristående 3%

  3. I väntan på GY09 Hur klara eleverna sin studier? Avgångsklasserna 2006

  4. I väntan på GY09 Hur klara eleverna sin studier? Avgångsklasserna 2006

  5. I väntan på GY09 Hur klara eleverna sin studier? Avgångsklasserna 2006

  6. I väntan på GY09 Hur klara teknikeleverna sin studier?Avgångsklasserna 2006

  7. I väntan på GY09 Hur klara el-eleverna sin studier?Avgångsklasserna 2006

  8. I väntan på GY09 - Teknikprogrammet Kurser ej relevanta till programmet bortsett från idrottskurser: Några exempel Historia ca. 28% Kulturhistoria ca. 8% Resterande kurser mindre än 1%

  9. I väntan på GY09 - Teknikprogrammet Var tar eleverna vägen efter gymnasiet? Vad gör avgångsklasserna 2002/03 våren 2006? (procent ca.värden) Aktivitet Alla Män Kvinnor Arbetar/egen företagare 39 41 29 Högskolestudier 46 45 50 Andra studier 6 5 11 Arbetslös 3 3 3 AMS – åtgärd 2 2 3 Annat 5 5 4

  10. I väntan på GY09 - Teknikprogrammet Var tar eleverna vägen efter gymnasiet? Vad gör avgångsklasserna 2002/03 våren 2006? (procent ca.värden) Inom vilka verksamhetsområden befinner sig de som arbetar? Verksamhetsområde Alla Män Kvinnor Tillverkningsindustrin 37 39 10 Varuhandel 15 16 10 IT/elektronik 9 9 2 Transport, etc. 8 8 8 Företagstjänster 6 6 11 Bygg 5 5 5 Hotell och restaurang 4 3 3 Sociala tjänster 3 2 12 Hälso- och sjukvård 1 1 2 Andra tjänster 6 6 14

  11. I väntan på GY09 – El-programmet Kurser ej relevanta till programmet bortsett från idrottskurser: Några exempel Historia ca. 6% Psykologi ca. 4% Musikproduktion ca. 3% Resterande kurser mindre än 1%

  12. I väntan på GY09 – El-programmet Var tar eleverna vägen efter gymnasiet? Vad gör avgångsklasserna 2002/03 våren 2006? (procent ca.värden) Inom vilka verksamhetsområden befinner sig de som arbetar? VerksamhetsområdeMänKvinnorTotalt Arbetar/egen företagare734172 Högskolestudier4214 Andra studier666 Arbetslös111811 AMS - åtgärd353 Annat292

  13. I väntan på GY09 – El-programmet Var tar eleverna vägen efter gymnasiet? Vad gör avgångsklasserna 2002/03 våren 2006? (procent ca.värden) Inom vilka verksamhetsområden befinner sig de som arbetar? VerksamhetsområdeMänKvinnorTotalt IT/Telecom909 El-, gas-, värme-, vattenförsörjning251725 Industrin222122 Varuhandel6317 Transport, gods,turism707 Företagstjänster202 Byggbranschen858 Hotell och Restaurang303 Sociala tjänster2162 Hälso- och sjukvård202 Andra tjänster454 Annat10510

  14. Specialutformade program Antal SM totalt läsåret 2005/06

  15. Specialutformade program SM våren år 3

  16. Specialutformade program Utökat och reducerat

  17. Specialutformade program Lokala inriktningar

  18. Skolindex Index – betyg efter 3 år (genomsnittligbetygspoäng) t.ex. EC 12,6 OP 13,5 NV 16,2 Index – genomströmning 3 år t.ex. EC 68%, OP 71% och NV 84% 100 nationellt index t.ex. XX- skola EC 110, OP 98, och NV 100

  19. GY2007  GY2000 Revidering av kursplaner • så små ingrepp som möjligt, • inga strukturella förändringar t.ex. ändringar av poängtal i befintliga kursplaner, • ändra bara det som är felaktigt eller där det skett en regeländring, • kan komma att lägga till en kurs i ett ämne om ett starkt behov föreligger, • kommer att undvika att bort kurser.

  20. Högskolan Den högskoleförordning som regeringen antog i juni 2006 hade en av sina utgångspunkter i GY2007, därför kommer nya regler som berör: • urval • allmän behörighet • områdesbehörighet Proposition som läggs till vårriksdagen med bl.a. följande innehåll: • meritämnen(moderna språk, matematik, relevanta kurser max 2,5 poäng) • 25:4 bort (gäller från 2008) • minst 90 % G därav G i Ma, Sv och Eng • samlat betygsdokument från VUX ej behörig • högskolorna får bestämma en tredjedel av platserna • ska gälla från 2010

  21. Högskolan Högskoleverket kommer när/om riksdagen har antagit propositionen ta fram föreskrifter som exempelvis berör: • områdesbehörighet • behörighetsgivande kurser Görs i samråd med bl.a. Skolverket, Verket för högskoleservice, lärosäten och SFS. Får vissa konsekvenser för gymnasieprogrammens struktur. Garanterat valbara kurser fastställs av Skolverket efter samråd med Högskoleverket. Kurser som ger behörighet till högskolestudier. Skolverkets inställning – meritämnen kommer att vara garanterat valbara kurser. Inget arbete kan påbörjas förrän riksdagen har antagit propositionen.

  22. Mer på gång Utredningar som berör • Fristående kommunala skolor • Flera betygssteg • Yrkeshögskola • Rektorsutbildning • Omstrukturering av skolmyndigheterna Lärarfortbildning

  23. EU:s nyckelkompetenser EUROPAPARLAMENTETS OCH RÅDETS REKOMMENDATION av den 18 december 2006 om nyckelkompetenser för livslångt lärande • Kommunikation på modersmålet • Kommunikation i främmande språk • Baskompetens i vetenskap o teknologi • Digital kompetens • ”Lära att lära” • Social kompetens - samhällskompetens • Kulturella uttrycksformer • Entreprenörskap

  24. Digital kompetens Skolverket, Myndigheten för skolutveckling och KK-stiftelsen Gemensamma begrepp Konkretisering i styrdokumenten Inget eget ämne/kurs • Medborgerlig kompetens • Digital kompetens i det pedagogiska arbetet • Digital kompetens i lärprocessen • Digital kompetens för arbetslivet eller för fortsatta studier • IT som innovativ kraft

  25. Digital kompetens Arbetets gång Skolverket, Myndigheten för skolutveckling och KK-stiftelsen kommer att tillsammans konkretisera EU:s definition Släpper definitionen för synpunkter på en webbplats under www.skolverket.sevåren 2007 Resultatet kommer att ligga till grund vid revideringen av bl.a. gymnasieskolan – GY09

More Related