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欢迎光临指导

欢迎光临指导. 常宁七中 谭敢. 卖 油 翁. 欧 阳 修. 字的正确读音 注意停顿 熟读、读出韵味. 作者、年代、著作、 字、词的意思 准确解释全文 背诵课文. 这篇文章有什么 教 育意义? 揭示了什么道理?. 自己的生活实际 受到的启发. 卖油翁 —— 学习方法. 读. 记. 思. 谈. 记. 唐宋八大家. 欧阳修. 欧阳修( 100 7-1072 ) 北宋文学家、史学家 。北宋古文运动的领袖, 唐宋八大家之一 。

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Presentation Transcript


  1. 欢迎光临指导 常宁七中 谭敢

  2. 油 翁 欧 阳 修

  3. 字的正确读音 注意停顿 熟读、读出韵味 作者、年代、著作、 字、词的意思 准确解释全文 背诵课文 这篇文章有什么 教 育意义? 揭示了什么道理? 自己的生活实际 受到的启发 卖油翁——学习方法 读 记 思 谈

  4. 唐宋八大家 欧阳修 欧阳修(1007-1072) 北宋文学家、史学家。北宋古文运动的领袖,唐宋八大家之一。 字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。(意即藏书一万卷,金石拓片一千件,琴一张,棋一局,酒一壶,醉翁一人),谥号文忠。 [唐]韩愈、柳宗元 [宋]欧阳修 王安石、曾巩 苏洵、苏轼、苏辙

  5. 给下列字注音 读 记 咨  矜  圃  睨  矢 颔  忿  酌  覆  杓 沥

  6. 翻译全文 陈康肃 公尧咨善射,当世无双,公亦 以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁 释担而 立,睨之,久而不去。见其发矢十 中八九,但微颔之 。 对男子的尊称 擅长 指善射 自夸 曾经 园子 放 斜着眼看,形容不在意的样子 离开 代指陈康肃 箭 只、不过 点头 指陈尧咨射箭十中八九这一情况

  7. 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?” 翁曰:“ 无他 ,但手熟尔。”康肃 忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油 知 之 。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口, 徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰: “我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 懂 没有别的(奥妙) 不过 同“耳”,罢了 熟练 凭、靠 气愤愤地 你 怎么 指射箭也是凭手熟的道理 盖 注、注入 慢慢地 只,不过 打发

  8. 陈尧咨擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也凭着这一点自夸。一次,他曾在自家的菜园里射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在一旁,不在意地斜着眼看他,久久地不离去。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微地点点头赞许这情况。陈尧咨擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也凭着这一点自夸。一次,他曾在自家的菜园里射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在一旁,不在意地斜着眼看他,久久地不离去。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微地点点头赞许这情况。 康肃公问道:“你也会射箭吗?我射箭的本领不也很精湛吗?”老翁说:“没有什么别的奥秘,只不过是手熟罢了。”康肃公听后愤愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的武艺?”老翁说:“凭着我倒油的经验就可懂得这个道理。”于是老翁取过一个葫芦放在地上,用铜钱盖在它的口上,慢慢地用杓子把油倒进葫芦,油从铜钱的孔中注进去,却不沾湿铜钱。老人说:“我这点手艺也没有什么别的奥秘,只是手熟罢了。”陈尧咨见此,只好笑着将老翁打发走了。 译

  9. 本文故事要素: 思 家圃 地点: 人物: 起因: 经过: 结果: 卖油翁 陈尧咨 尧咨善射,卖油翁“但微颔之” 陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技,卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。 笑着打发卖油翁走了

  10. 自学指导 找出文中描写陈尧咨和卖油翁动作、 语言、神态的词语或句子。 分角色朗读,注意读出两人的不同语气。 从这个故事中你懂得了什么道理?

  11. 性格 人物 特长 神态 语言 动作 善射: 当世无双,发矢十中八九 汝亦知射乎?吾射不亦精乎?尔安敢轻吾射? 康肃公 忿然 傲慢自负 酌油: 自钱孔入, 而钱不湿 取、置、覆、酌、沥 无他,但手熟尔。以我酌油知之,我亦无他,惟手熟尔。 睨之, 但微颔之 沉稳谦虚 卖油翁 写作小贴士:如何把人物写活?写出特点? 发掘人物特长特点,除描写人物外貌特征外,还可通过人物的语言描写、动作描写、神态描写,以及心理描写来达到刻画人物的目的,使人物丰满、鲜活起来。 思

  12. • 第一段指导要点 • ①首句是铺垫,要读得平缓;“自矜”一语重读,为下文问卖油翁张本。 • ②次句写情节开端,至“释担而立”可作一顿,表明卖油翁将有所为;再重读“睨”“久”二字,使听者疑团更重。 • ③末句再回到平缓语调,因为疑团已解——原来卖油翁有意观射,而对陈尧咨的射技并不十分赞许。 • 第二段指导要点 • ①这段主要写陈尧咨和卖油翁的对话,读时应摹拟人物的语气:陈尧咨两问皆因骄而怒,声重而急;卖油翁两答皆因胸有成竹而从容自若,声轻而缓。 • ②对话而外皆作者叙事语,要读得平缓,力求再现卖油翁的从容之态。末句“笑而遣之”是故事结局,平淡中似有寄托,读时当有余韵。

  13. 即使有什么 长处也没骄傲自满的必要。 熟能生巧

  14. • 1、故事中的两个人物都身怀绝技,你认为他们的成功经验是什么? • 2、你在学习、生活中有类似的体验吗?读了这个故事,你将如何看待自己和别人的长处? 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 正视自己的长处,扬长避短 正视自己的缺点,知错能改 谦虚使人进步,骄傲使人落后 人应有一技之长 强中更有强中手,一山还比一山高

  15. 齐读课文完成课堂练习: 1、课文主要写了和两个场面。 射箭 酌油 公亦以此自矜 2、陈尧咨看待自己射技的句子是、 、这些句子表现了陈尧咨的态度。 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射 自矜(或骄傲) 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是,,表现了他对陈尧咨的射技的的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是,这句话所包含的道理是。 睨之 但微颔之 不以为然 无他 但手熟尔 熟能生巧 读 记 思 谈

  16. 谢谢 祝大家生活比蜜甜

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