建设两型社会 践行低碳生活

1. 建设两型社会 践行低碳生活 八角中学 闵象松

2. 一、教材分析 • 1．教材地位及作用： • 人口、资源、环境问题已成为全球性问题，也是当今社会及中考热点。学生通过学习我国人口、资源、环境的特点及现状，认识我国面临的严峻形势。正确认识三者之间的关系，从而帮助学生理解可持续发展战略，坚持科学发展观，坚持保护环境的基本国策，践行绿色低碳生活，为建设两型社会作贡献。

3. 一、教材分析 • 2．教学目标： • 知识目标：通过具体材料的分析，让学生认识我国资源环境的现状、特点，及严峻形势。理解可持续发展战略的必要性，含义、要求、目标，理解建设两型社会的重要性。 • 能力目标：让学生参与复习过程，通过眼看、耳听、手练、脑记，树立可持续发展意识，培养用实际行动保护环境，关爱自然的能力，增强综合分析解决问题的能力。 • 情感目标：帮助学生树立绿色低碳生活观念，培养学生关爱自然、珍惜资源、保护环境的情感。 • 3．教学重、难点：实施可持续发展战略的必要性、含义及要求。

4. 二、学情分析 • 本专题面对的是九年级学生，处于中考复习备考阶段，对课本基础知识有一定掌握，由于该内容在教材中跨度大，知识点分散，需要教师系统梳理，引导学生综合概括，帮助学生形成清晰完整的知识树，更应提高学生结合事例利用知识分析解决问题的能力。

5. 三、教法设计 • 教无定法 贵在得法”，“难得有法”，依据新课程标准，针对复习备考，我将采用情景复习法，直观演示法，案例分析法，组织本专题的复习。

6. 四、学法指导 • “能力立意”的命题原则，要求教学“以生为本”“授人以渔”。为提高复习实效，我将采用阅读理解法，培养学生观察思考问题，归纳知识，解决问题的能力。采用案例分析法，引导学生讨论交流，在解决问题的过程中锻炼思维能力。

7. 五、教学过程 • 一、自主学习，尝试记忆 • 人口特点：______ • 形势：______ 必要性：______ • 资源特点：______ 实施______发展战略 含 义：______ 建设两型社会 • 形势：______ 坚持______基本国策 要 求：______ 践行低碳生活 • 环境特点：______ 目 标：______ • 形势：______

8. 五、教学过程 • （二）知识归纳 • 1、人口、资源、环境问题的危害。 • 2、保护和改善环境也是保护和发展生产力。保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。 • 3、加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。保护环境和节约资源，作为我国的一项基本国策，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。 • 4、大自然是人类赖以生存的基础，人们既不能做它的奴隶，无所作为，也不能以主人自居，对大自然随心所欲的发号施令。如果我们对自然只是一味的索取，必然会受到它的惩罚。 • 5、人类社会发展到今天，人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们的子孙后代的生存。 • 6、面对人口、资源、环境方面的国情，必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。

9. 初试身手，我最棒 • 1、下列做法不符合节能减排要求的是（ ） • A．少用或不用塑料袋 B．工业废水净化后再排放 C．为保持清洁，经常使用一次性木筷 • 2、 下列对我国资源问题认识正确的是（ ） • A．我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大 • B．我国是资源大国，不必担心资源枯竭 • C．我国以经济建设为中心，资源和环境都应无条件服务于经济建设 • 3、为建设资源节约型 、环境友好型社会，我们中学生应该（ ） • ①从自身做起，从小事做起 ②多向身边的人宣传环保的意义，号召身边的人都来保护环境 ③做好生活垃圾的处理与回收，变废为宝 ④努力学习科学文化知识，提高自己的环保意识 • A． ①②③④ B． ②③④ C． ①②③ • 4、 十七大报告提出：要在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番，这一目标（ ） • ①表明经济的增长必然促进资源节约和环境保护②体现了经济建设与环境保护协调发展的原则③表明节约资源、保护环境比发展经济更重要④体现了科学发展观中的可持续发展的要求 • A． ② ③ ④ B． ① ④ C． ② ④ • 5、 2009年，严控高耗能、高污染行业盲目扩张。“上大压小”关停小火电机组1500万千瓦，淘汰落后炼铁产能1000万吨、炼钢产能600万吨、水泥产能5000万吨。对此，下列说法正确的是（ ） • A．这一举措将彻底解决我国严峻的资源环境 • B．这是贯彻落实可持续发展战略的要求 • C．这说明保护环境必然阻碍经济发展

10. 走近中考，我能行 • a.文字材料题 • 材料1：据统计，2011年全国废气排放量11.4万亿立方米，废气中烟尘排放量1414万吨，二氧化硫排放量1825万吨。目前我国大中城市的大气质量普遍较差，全国五百多个城市中，达到国家一级准的不到1%。北京、沈阳、西安、上海、广州都在世界十大污染程度最严的城市之列。 • 　　材料2：2011年1月30日，罗马尼亚西北部一个金矿污水沉淀池发生泄露事件，氰化物废水流入了多瑙河支流之一匈牙利的蒂萨河。据悉蒂萨河中氰化物含量最高超标800倍，受污染水流经之处，所有水生生物几乎全部迅速死亡。 • ——解题思路 • ①深入读题，仔细审题，挖掘信息 • ②回归教材，盘点教材知识，筛选相关知识 • ③归纳整理，答题。

11. b.漫画分析题 漫画二 漫画一 仔细观察漫画，运用所学知识回答 1。漫画反映了什么现象？ 2。漫画中的行为给我们带来什么危害？ 3。为解决上述问题你有什么好办法？ 仔细观察漫画，运用所学知识 谈谈你的观后感。 教师点拨：是什么—为什么—怎么办

12. 结束语 • 低碳生活，造福自己； • 持续发展，福泽子孙； • 两型社会，你我共建。 • 让我们携手起来， • 拥抱美好未来。