คณะทำงานจัดทำแผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้ กระทรวงแงงาน ผศ. ดร. ประศักดิ์ หอมสนิท

1. แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้ กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒-๒๕๕๕ ฉบับสมูบรณ์ คณะทำงานจัดทำแผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้ กระทรวงแงงาน ผศ. ดร. ประศักดิ์ หอมสนิท รศ. ดร. อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง ผศ. ลักษมี คงลาภ อ. คุณากร เพชรคง และคณะ แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

2. คำนำ ในยุคสารสนเทศแห่งโลกไร้พรมแดน ซึ่งเป็นโลกแห่งข้อมูลข่าวสาร สิ่งเหล่านี้ล้วนทำให้บุคลากร สมาชิกขององค์กรทั้งภาครัฐ ภาคธุรกิจเอน ต่างต้องเผชิญกับภาวะที่มีความเปลี่ยนอยู่ตลอดเวลาในด้านข้อมูล และข้อมูลเหล่านี้ต่างมีผลกับการแข่งขันและความเจริญก้าวหน้าขององค์กร จากปัจจัยต่างๆ ทำให้บุคลากรในองค์ต้องมีการปรับตัวให้เหมาะสมกับสภาวการณ์ดังกล่าว ด้วยเหตุนี้คณะทำงานของกระทรวงแรงงานร่วมกับคณะวิทยากรประกอบด้วย ผศ. ดร. ประศักดิ์ หอมสนิท รศ. ดร. อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง ผศ. ลักษมี คงลาภ อ. คุณากร เพชรคง และคณะ ได้ร่วมกันจัดทำแผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้ความรู้ เพื่อให้มีการบูรณาการการจัดเก็บข้อมูลความรู้ของหน่วยงานในสังกัดกระทรวงแรงงานอย่างเป็นระบบ พร้อมกับส่งเสริมให้บุคลากรของกระทรวงแรงงานสามารถใช้ความรู้และข้อมูลในการจัดการกับการเปลี่ยนแปลงได้อย่างมีประสิทธิภาพ สำหรับการพัฒนาบุคลากรขององค์กรทั้งในภาครัฐบาล รัฐวิสาหกิจ ธุรกิจเอกชน จากเดิมที่ใช้การจัดสัมมนาทางวิชาการ การจัดสัมมนาปฏิบัติการ การศึกษาดูงานทั้งในและต่างประเทศ หรือการฝึกอบรมต่าง ๆ ซึ่งรูปแบบนี้ไม่สามารถพัฒนาและเปลี่ยนแปลงคุณภาพของบุคลากรได้อย่างเพียงพอในยุคปัจจุบัน ดังนั้นการพัฒนาทรัพยากรบุคคลขององค์กรแนวใหม่ด้วยการพัฒนาองค์กรให้เป็น “องค์การเอื้อการเรียนรู้” ซึ่งเป็นอีกก้าวหนึ่งที่นักเทคโนโลยีการศึกษาจะเข้าไปมีบทบาทในการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์แก่หน่วยงานให้มีประสิทธิภาพต่อไป (อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง, 2542) การจัดการความรู้ Knowledge Management เป็นวิธีการบริหารที่จำเป็นสำหรับการบริหารยุคใหม่ ในเศรษฐกิจฐานความรู้ (Knowledge-Based Economy) หรือระบบเศรษฐกิจที่ขึ้นกับการสร้าง การกระจาย และการใช้ความรู้และสารสนเทศ การจัดการความรู้มุ่งเน้นการจัดการเพื่อใช้ และพัฒนาองค์ความรู้ที่มีอยู่ในตัวบุคคล หรือ Tacit Knowledge ซึ่งเกิดจากประสบการณ์และการเรียนรู้ในการทำงาน การแก้ปัญหาและตัดสินใจในงานจริงของกระทรวงแรงงานให้ โดยมีการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อลดข้อจำกัดด้านเวลาและสถานที่ของบุคลากรในสามารถสื่อสารกันเพื่อการค้นคว้า แก้ปัญหา หรือเพื่อการตัดสินใจได้อย่างรวดเร็วทันการณ์

3. วิสัยทัศน์ของกระทรวงแรงงานวิสัยทัศน์ของกระทรวงแรงงาน แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

4. MOL PLS P - มุ่งมั่นทำงานเป็นทีมเชิงรุก (Proactive team work) L - ใฝ่เรียนรู้ (Life long learning) S - มีจิตบริการ (Service mind) ค่านิยมร่วมกระทรวงแรงงาน แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

5. แผนแม่บทการพัฒนาทรัพยากรบุคคลแผนแม่บทการพัฒนาทรัพยากรบุคคล ของกระทรวงแรงงาน

6. การวิเคราะห์ SWOT – LO/KM ของ กรง. แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

7. การวิเคราะห์ SWOT – LO/KM ของ กรง. แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

8. วิสัยทัศน์ของกระทรวงแรงงานวิสัยทัศน์ของกระทรวงแรงงาน กรง. “แรงงานมีผลิตภาพสูง มีความมั่นคง และมีคุณภาพชีวิตที่ดี” HRD “กรง. มุ่งมั่นพัฒนาสมรรถนะบุคลากรเชิงรุก แบบมีส่วนร่วมให้เป็นคนเก่ง คนดี ใฝ่เรียนรู้” LO/KM “มีวัฒนธรรมองค์การแห่งการเรียนรู้ที่มีความสุขและยั่งยืน” แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

9. วิสัยทัศน์และพันธกิจ LO/KM กรง. แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

10. พันธกิจและประเด็นยุทธศาสตร์ LO/KM แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

11. พันธกิจและประเด็นยุทธศาสตร์ LO/KM แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

12. พันธกิจและประเด็นยุทธศาสตร์ LO/KM แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

13. เป้าประสงค์และตัวชี้วัด LO/KM พันธกิจ 1. พัฒนาวัฒนธรรมของกระทรวงแรงงานให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ด้านแรงงาน แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

14. เป้าประสงค์และตัวชี้วัด LO/KM พันธกิจ 1. พัฒนาวัฒนธรรมของกระทรวงแรงงานให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ ด้านแรงงาน แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

15. เป้าประสงค์และตัวชี้วัด LO/KM พันธกิจ 1. พัฒนาวัฒนธรรมของกระทรวงแรงงานให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ ด้านแรงงาน แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

16. เป้าประสงค์และตัวชี้วัด LO/KM พันธกิจ 2. พัฒนาโครงสร้างองค์กรเพื่อรองรับการจัดการความรู้ แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

17. เป้าประสงค์และตัวชี้วัด LO/KM พันธกิจ 3. สร้าง/พัฒนาเครือข่ายการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และเรียนรู้ร่วมกัน แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

18. เป้าประสงค์และตัวชี้วัด LO/KM พันธกิจ 4. ส่งเสริมการใช้เครื่องมือและเทคโนโลยีสารสนเทศที่เหมาะสมและทันสมัยในการจัดการความรู้ แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

19. เป้าประสงค์และตัวชี้วัด LO/KM พันธกิจ 4. ส่งเสริมการใช้เครื่องมือและเทคโนโลยีสารสนเทศที่เหมาะสมและทันสมัยในการจัดการความรู้ แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

20. เป้าประสงค์และตัวชี้วัด LO/KM พันธกิจ 5. พัฒนาระบบการบริหารจัดการความรู้แบบมีส่วนร่วมและสร้างแรงจูงใจให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกันอย่างมีความสุขและยั่งยืน แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

21. เป้าประสงค์และตัวชี้วัด LO/KM พันธกิจ 5. พัฒนาระบบการบริหารจัดการความรู้แบบมีส่วนร่วมและสร้างแรงจูงใจให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกันอย่างมีความสุขและยั่งยืน แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

22. ตัวชี้วัดและเป้าหมาย LO/KM พันธกิจ 1. พัฒนาวัฒนธรรมของกระทรวงแรงงานให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ด้านแรงงาน ระดับที่ มีแผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้ของกระทรวงแรงงาน มีแผนปฏิบัติการการจัดการความรู้ของกระทรวงแรงงานและกรม ดำเนินการตามแผนปฏิบัติการฯ ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 30 ดำเนินการตามแผนปฏิบัติการฯ ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 50 ดำเนินการตามแผนปฏิบัติการฯ ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 80 แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

23. ตัวชี้วัดและเป้าหมาย LO/KM พันธกิจ 1. พัฒนาวัฒนธรรมของกระทรวงแรงงานให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ด้านแรงงาน ระดับที่ จำนวน 0 องค์ความรู้ จำนวน 15 องค์ความรู้ จำนวน 30 องค์ความรู้ จำนวน 45 องค์ความรู้ จำนวน 60 องค์ความรู้ หมายเหตุ องค์ความรู้ที่สะสมจากปีงบประมาณที่แล้ว แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

24. ตัวชี้วัดและเป้าหมาย LO/KM พันธกิจ 1. พัฒนาวัฒนธรรมของกระทรวงแรงงานให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ด้านแรงงาน ระดับที่ ร้อยละ 65 ร้อยละ 70 ร้อยละ 75 ร้อยละ 80 ร้อยละ 85 หมายเหตุ ค่าคะแนนเป็นตัววัดผล แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

25. ตัวชี้วัดและเป้าหมาย LO/KM พันธกิจ 1. พัฒนาวัฒนธรรมของกระทรวงแรงงานให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ด้านแรงงาน ระดับที่ ร้อยละ 10 ร้อยละ 15 ร้อยละ 20 ร้อยละ 25 ร้อยละ 30 หมายเหตุ: วินัยทั้ง 5 ประกอบด้วย 1.คิดเป็นระบบครบวงจร 2. ไฟแรงใฝ่รู้ควบคู่ศักยภาพ 3. รับรู้ภาพลักษณ์โลกรอบตัวอย่างถูกต้อง 4. มองเห็นวิสัยทัศน์ร่วมกัน 5. เรียนรู้เป็นทีม แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

26. ตัวชี้วัดและเป้าหมาย LO/KM พันธกิจ 1. พัฒนาวัฒนธรรมของกระทรวงแรงงานให้เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ด้านแรงงาน ระดับที่ ตั้งคณะกรรมการเพื่อศึกษาแนวทางในการดำเนินการระดับกระทรวง สำรวจและวิเคราะห์ข้อมูลที่เกี่ยวข้องเพื่อนำมาจัดทำแนวทางและมาตรการปลูกจิตสำนึกด้านการจัดการความรู้และค่านิยมร่วมให้กับบุคลากรของ กรง. ดำเนินการตามแนวทางและมาตรการไม่น้อยกว่า ร้อยละ 30 ดำเนินการตามแนวทางและมาตรการไม่น้อยกว่า ร้อยละ 60 ดำเนินการตามแนวทางและมาตรการไม่น้อยกว่า ร้อยละ 80 ติดตาม และประเมินผล แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

27. ตัวชี้วัดและเป้าหมาย LO/KM พันธกิจ 2. พัฒนาโครงสร้างองค์กรเพื่อรองรับการจัดการความรู้ ระดับที่ ศึกษา วิเคราะห์ โครงสร้าง บทบาท หน้าที่ อัตรากำลัง และงบประมาณเพื่อจัดตั้งหน่วยงานที่รับผิดชอบการจัดการความรู้ระดับกระทรวงและกรม จัดทำแผนปฏิบัติการการจัดตั้งหน่วยงานฯ และดำเนินงานตามแผนฯ จัดตั้งหน่วยงานฯ ระดับกระทรวงและกรมอย่างน้อย 2 กรม จัดตั้งหน่วยงานฯ ระดับกระทรวงและกรมอย่างน้อย 4 กรม จัดตั้งหน่วยงานฯ ระดับกระทรวงและกรมครบทุกกรม แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

28. ตัวชี้วัดและเป้าหมาย LO/KM พันธกิจ 3. สร้าง/พัฒนาเครือข่ายการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และเรียนรู้ร่วมกัน ระดับที่ 1. ศึกษาแนวทางในการดำเนินการสร้างเครือข่ายแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ 2. มีการสร้าง/พัฒนาข่ายการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และเรียนรู้ร่วมกัน 3. มีการดำเนินการตามแผนฯได้อย่างน้อยร้อยละ 30 และติดตามประเมินผล 4. มีการดำเนินการตามแผนฯได้อย่างน้อยร้อยละ 50 และติดตามประเมินผล 5. มีการดำเนินการตามแผนฯได้อย่างน้อยร้อยละ 80 และติดตามประเมินผล แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

29. ตัวชี้วัดและเป้าหมาย LO/KM พันธกิจ 4.ส่งเสริมการใช้เครื่องมือและเทคโนโลยีสารสนเทศที่เหมาะสมและทันสมัยในการจัดการความรู้ ระดับที่ 1. ศึกษาแนวทางในการดำเนินการฯระดับกระทรวง 2. จัดทำแผนพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการจัดการความรู้ 3. ดำเนินการตามแผนฯได้อย่างน้อยร้อยละ 30 และติดตามประเมินผล 4. ดำเนินการแผนฯได้อย่างน้อยร้อยละ 50 และติดตามประเมินผล 5. ดำเนินการตามแผนฯได้อย่างน้อยร้อยละ 80 และติดตามประเมินผล แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

30. ตัวชี้วัดและเป้าหมาย LO/KM พันธกิจ 4.ส่งเสริมการใช้เครื่องมือและเทคโนโลยีสารสนเทศที่เหมาะสมและทันสมัยในการจัดการความรู้ ระดับที่ ร้อยละ 10 ร้อยละ 20 ร้อยละ 30 ร้อยละ 40 ร้อยละ 50 แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

31. ตัวชี้วัดและเป้าหมาย LO/KM พันธกิจ 5. พัฒนาระบบการบริหารจัดการความรู้แบบมีส่วนร่วมและสร้างแรงจูงใจให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกันอย่างมีความสุขและยั่งยืน ระดับที่ ศึกษาความต้องการ ความพร้อม และแนวทางการบูรณาการการจัดการความรู้กับหน่วยงานภายในสังกัด กรง. และเครือข่าย จัดทำแผนบูรณาการการจัดการความรู้ มีการดำเนินการตามแผนฯไม่น้อยกว่าร้อยละ 30 และติดตามประเมินผล มีการดำเนินการตามแผนฯไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 และติดตามประเมินผล มีการดำเนินการตามแผนฯไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 และติดตามประเมินผล แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

32. ตัวชี้วัดและเป้าหมาย LO/KM พันธกิจ 5. พัฒนาระบบการบริหารจัดการความรู้แบบมีส่วนร่วมและสร้างแรงจูงใจให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกันอย่างมีความสุขและยั่งยืน ระดับที่ ศึกษาแนวทางในการดำเนินการ จัดทำแผนสร้างแรงจูงใจ ดำเนินการไม่น้อยกว่า ร้อยละ 30 ดำเนินการไม่น้อยกว่า ร้อยละ 50 ดำเนินการไม่น้อยกว่า ร้อยละ 80 ติดตาม และประเมินผล แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

33. ตัวชี้วัดและเป้าหมาย LO/KM พันธกิจ 5. พัฒนาระบบการบริหารจัดการความรู้แบบมีส่วนร่วมและสร้างแรงจูงใจให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกันอย่างมีความสุขและยั่งยืน ระดับที่ 1. ร้อยละ 65 2. ร้อยละ 70 3. ร้อยละ 75 4. ร้อยละ 80 5. ร้อยละ 85 แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

34. ตัวชี้วัดและแผนงาน/โครงการ LO/KM พันธกิจ 1. พัฒนาวัฒนธรรมของกระทรวงแรงงานให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ด้านแรงงาน แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

35. ตัวชี้วัดและแผนงาน/โครงการ LO/KM พันธกิจ 1. พัฒนาวัฒนธรรมของกระทรวงแรงงานให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ด้านแรงงาน แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

36. ตัวชี้วัดและแผนงาน/โครงการ LO/KM พันธกิจ 2. พัฒนาโครงสร้างองค์กรเพื่อรองรับการจัดการความรู้ แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

37. ตัวชี้วัดและแผนงาน/โครงการ LO/KM พันธกิจ 4.ส่งเสริมการใช้เครื่องมือและเทคโนโลยีสารสนเทศที่เหมาะสมและทันสมัยในการจัดการความรู้ แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

38. ตัวชี้วัดและแผนงาน/โครงการ LO/KM พันธกิจ 5. พัฒนาระบบการบริหารจัดการความรู้แบบมีส่วนร่วมและสร้างแรงจูงใจให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกันอย่างมีความสุขและยั่งยืน แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

39. ผู้บริหารทุกระดับมีความรู้ ความเข้าใจ พร้อมให้การสนับสนุน และเป็นแบบอย่างที่ดีในด้านการจัดการความรู้ภายในกระทรวงและกรม มีบุคลากรที่รับผิดชอบด้านการจัดการความรู้ที่เป็นมืออาชีพ และมีอัตรากำลังที่เพียงพอต่อการปฏิบัติหน้าที่ให้บรรลุภารกิจตามเป้าหมายที่กำหนด บุคลากรทุกระดับมีค่านิยมร่วม (MOL PLS) และมีส่วนร่วมในการจัดการความรู้อย่างเป็นรูปธรรมและมีความสุข การยกย่อง/เชิดชูเกียรติและให้รางวัลในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันแก่บุคลากรและเครือข่ายของกระทรวงและกรม มีงบประมาณสนับสนุนอย่างเพียงพอและต่อเนื่อง ปัจจัยหลักความสำเร็จ LO/KM แผนยุทธศาสตร์การจัดการความรู้กระทรวงแรงงาน พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๕๕

40. ชื่อโครงการ .........................................หน่วยงาน (กรม/สนง.) ............................... กรุณาข้อมูล โครงการ/กิจกรรมให้ คุณยิ้ม สป. ภายใน - กรมอื่นๆ 30 มิ.ย. 2552 และ- สปส. 31 ก.ค. 2552