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“SEIKATZU KAIZEN”- ENFOQUE MEJORAMIENTO DE VIDA

“SEIKATZU KAIZEN”- ENFOQUE MEJORAMIENTO DE VIDA. Grettel Méndez Ovares. Miembro de REDCAM-drp Ex Becaria 2011. OBJETIVO. Dar a conocer el Enfoque de “Mejoramiento de Vida” SEIKATSU-KAIZEN. ¿Qué es Kaizen?.

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“SEIKATZU KAIZEN”- ENFOQUE MEJORAMIENTO DE VIDA

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Presentation Transcript


  1. “SEIKATZU KAIZEN”- ENFOQUE MEJORAMIENTO DE VIDA Grettel Méndez Ovares. Miembro de REDCAM-drp Ex Becaria 2011.

  2. OBJETIVO • Dar a conocer el Enfoque de “Mejoramiento de Vida” SEIKATSU-KAIZEN

  3. ¿Qué es Kaizen? Es un movimiento del mejoramiento de vida rural que surgió en Japón después de la segunda guerra mundial.

  4. ¿EN QUE CONSISTE? Potenciar las capacidades latentes de las personas, para el cambio de actitud, que lo lleve a realizar pequeños cambios efectivos en su vida personal, familiar, comunal, social y productivo.

  5. ¿Porqué Surge? • Necesidad de reconstruir el país, fomentando la democratización y modernización en el área rural de Japón

  6. DESAFÍOS URGENTES • JAPÓN 1945 • Seguridad alimentaria • Alojamiento de los repatriados y los ex soldados • Mantenimiento del orden social • Reconstrucción de la nación

  7. ¿Qué Hicieron?Tres Importantes Reformas • 1946 Reforma Agraria • 1947 Creación de las Cooperativas Agrícolas • 1948 Ley de Promoción del Mejoramiento Agrícola.

  8. ReformaAgraria Ministerio de Agricultura-Programa de Extensión Modelo convencional Desarrollo rural Reflexión cambio de actitud Pensamientos Aumento de productividad Mejoramiento de vida Desarrollo humano Desarrollo de habilidades Modernización del sistema productivo y cooperativo

  9. ¿Qué es lo más Importante?

  10. Carácter principal del Enfoque de Mejoramiento de Vida “Aprender actuando y pensando en asuntos de la vida cotidiana”

  11. Logros del Enfoque de Mejoramiento de Vida Logros graduales y continuos en: Mejoramiento de las condiciones de vida cotidianas Formación de sujetos autogestionarios

  12. Características Sobresalientes del Enfoque • 60 años de experiencia en la zona rural de Japón • Diferentes experiencias según condiciones de cada localidad y según la época • Entendimiento del proceso de cómo se realiza “Mejoramiento de Vida” • Entendimiento del proceso de cómo se forman “Sujetos autogestionarios”

  13. Características Sobresalientes del Enfoque • Entendimiento de la eficacia y significado del “Actuar y pensar en familia, como grupo, en comunidad y en sociedad” • Entendimiento del papel y estilo de trabajo del promotor/a o facilitador/a, con sólidas bases morales. • Entendimiento del papel y características favorables del sistema administrativo y ambiente local.

  14. Método de Facilitación • Sensibilización y reflexión • Talleres participativos • Identificación por parte de los actores de recursos, necesidades y soluciones • Propiciar y promocionar actividades en grupo, tanto familiares como comunales • Reconocer logros y avances (Psicosocial, productivo, ambiental y cultural) • Formar la red con otras personas Continuar…. 14

  15. Tres Etapas del Mejoramiento de Vida (1) • Ningún subsidio en las etapas iniciales del Estado. • No apoyo con recurso externo. • Prioridad dada a la vida misma desatendida y a la producción de alimentos • Fomento de la ayuda mutua (Mejoramiento de la vida por pequeñas mejoras de Auto- Ayuda) • Resolución de problemas con pensamiento creativo y movilidad de recursos

  16. ¿QUE BUSCA EL MV? QUE LAS COMUNIDADES ASUMAN UN PAPEL PROTAGONICO DE SU PROPIO DESARROLLO, QUE SEAN: CAPACES DE PENSAR Y GESTIONAR (AUTOGESTORES , AUTOPENSANTES) ESTAR CONSCIENTES DE SUS PROPIOS PROBLEMAS E IDENTIFICAR SOLUCIONES CAPACES DE PROBAR LAS SOLUCIONES PLANTEADAS POR ELLOS MISMOS (PRUEBA Y ERROR) SER RESPONSABLES DE SU PROPIO DESARROLLO Y COMUNAL

  17. Enfoque Kaizen del Desarrollo Rural (2) No remplazo sino mejora Comenzar con una mejora pequeña y continuar haciendo mejoras Experiencia creativa de resolución de problemas Compromiso a largo plazo La mejora es mi vida.

  18. Estado Benefactor Abordaje de los Proyectos

  19. Tres tipos de mejoramiento de vida • 1.No Necesita dinero para mejorar • Cambio de Actitud • Deseos de superación • Identificación de recursos endógenos para propiciar cambios • Fomentar el acompañamiento familiar y comunal en el desarrollo de proyectos 2. Necesita dinero para mejorar ・Mejoramiento y construcción de Infraestructuras. . Compra de insumos… 3.Produce/Ahorra dinero por mejoramiento ・Etapa para realizar proyectos que produzcan dinero. Se da como resultado de lo anterior.

  20. ¿Cómo lo Hicieron?

  21. FOMENTO DE AGRICULTORES PENSANTES Desarrollo Humano MEJORA DE VIDA AGRÍCOLA Desarrollo Técnico Técnica de Vida Agrícola y el desarrollo humano

  22. Disciplina Altos valores Morales Éxito FORTALEZAS DE JAPÓN Mejoramiento de vida de la población

  23. Costa Rica intentó hacer lo mismo desde 1948 ¿Qué pasó? Reflexionemos

  24. ¿Enfoque de Desarrollo centrado en lo económico?

  25. El Desarrollo convencional busca como fin último el Mejoramiento de la Vida Humana • Pero sin centrarse en la vida misma. • Proceso mecánico donde lo económico provoca por si mismo el desarrollo humano.

  26. Dentro de los principales problemas encontrados en las familias Costarricenses: ①Problemas de desintegración familiar. ② Pérdida de Valores morales. (Individualismo) ③ Enfermedades Sociales: Consumismo, prostitución, drogadicción, violencia doméstica, alcoholismo… ④ Dependencia estatal. ⑤ Falta liderazgo enfocado en el servicio, no en que le sirvan.

  27. Enfoque Integral y Pragmático en Costa Rica Desintegración familiar Dependencia Estatal Ética Individual, cada quien se preocupa por sí mismo Enfermedades sociales Pérdida de valores morales y espirituales 28 28

  28. Valores Morales ¿Qué espíritu tienes? SER HUMANO ES UN SER INTEGRAL Posee: 1.Cuerpo 2.ALMA 3.ESPÍRITU Mejoramiento de vida de la población es crecer en todo sentido

  29. ACTITUD POSITIVA Cambio de pensamientos Mejoramiento de vida: un ENFOQUE INTEGRAL. Debemos crecer, crecer,…

  30. Mejoramiento de vida: un ENFOQUE INTEGRAL.

  31. EL CAMBIO EMPIEZA EN LAS FAMILIAS y transforma la sociedad.

  32. Centrarnos en el Desarrollo Humano(Fortalecimiento de valores morales, espirituales y disciplina personal) • Personas auto-pensantes (Responsables de su propio desarrollo). • Liderazgo Comunal centrado en el servicio DESAFIOS PRINCIPALES

  33. LECCIONES APRENDIDAS De un enfoque de desarrollo económico a uno de desarrollo humano. Insertar el MV en los diferentes Programas Gubernamentales. Adaptar enfoque de acuerdo a los recursos, características y condiciones de cada país. Coordinación y articulación interinstitucional.

  34. Motivos de Éxito de Japón Todos perseguían los mismos intereses. Toda la población presentaba las mismas condiciones. Deseo profundo de salir adelante. Poseen altos valores morales y disciplina. Profundo amor por la reconstrucción de Su país. Sensibilización ante el dolor de la guerra. Japoneses arraigados a su cultura.

  35. Debilidades en nuestros países Aspecto político fuerte. (Se persiguen intereses individuales antes que los de la colectividad) Acostumbrados al asistencialismo y dependencia. Se ha dado mayor importancia a lo económico que a lo humano. Rasgos culturales y psicológicos (Individualismo) tradición, valores.

  36. “Debemos cantar una nueva canción” “Nuestro interés común, nos debe dar una canción en común”

  37. “…Todo lo que es verdadero, todo lo honesto, todo lo justo, todo lo puro, todo lo amable, todo lo que es de buen nombre; si hay virtud alguna, si hay algo digno de alabanza, en esto pensad” Filipenses: 4:8

  38. Nuestra Canción en Común Mejoramiento de Vida: • Fomentando el Cambio Personal y el Bien Común • Con Altos Valores Morales y Trabajo en Equipo • Por el bien de nuestras naciones

  39. “El Pragmatismo de este mundo duele, porque la materia solo vive de sensaciones. El materialismo esclaviza.Transforma al ser humano en víctima de los sentidos, incapaz de mirar más allá de su vida.Sufre, nada puede hacer ante las adversidades de la vida. No sabe que hacer ni hacia donde ir, pero las cosas espirituales le parecen ingenuas, a pesar de todo eso las necesita”

  40. “Cambiemos nuestros pensamientos, para que cambie nuestro mundo” PROGRESO MORAL, LO MÁS IMPORTANTE. MUCHAS GRACIAS

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