Projekt wzrost na półmetku

1. - próba p o d s u m o w a n i a … Projekt wzrost na półmetku Projekt WZROST współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

2. realizacja zadań w perspektywie.. • nowoczesne metody nauczania • wsparcie studentów niepełnosprawnych • jak jest na świecie? Maria Berndt-Schreiber

3. Nowoczesne Metody Nauczania (NMN) http://www.projekt-wzrost.umk.pl/nmn/aktualnosci - Czyli Uczelniany system kursów dokształcających

4. N M N statystyki: liczba kursów w ofercie nauczania: 11+1 • liczba uczestników: 694 osób zarejestrowanych • reprezentowane jednostki UMK: 16+2 Maria Berndt-Schreiber

5. N M N statystyki: Maria Berndt-Schreiber

6. N M N nowe propozycje: zdalne nauczanie w praktyce - jako zgłaszane inicjatywy uczestników • statystyka dla humanistów i przyrodników(in statu nascendi) Maria Berndt-Schreiber

7. Autorski kurs rozszerzony kurs TORNATO dla grupy wojsk NATO * - nowe profile kursu (również poza Projektem*) • kurs Nowoczesne Metody Nauczania dla doktorantów * • kurs pn. zdalne nauczanie w praktyce Maria Berndt-Schreiber 2014-11-18 7

8. Autorski kurs rozszerzony TORNATO - jako przygotowujący nowych wykładowców do kolejnych edycji/profilów kursów • NMN dla doktorantów • Zdalne nauczanie w praktyce Maria Berndt-Schreiber 2014-11-18 8

9. Autorski kurs rozszerzony I edycja rok 2011 (WMiI) - jako przygotowujący uczestników do Konkursu na najlepsze materiały zdalnego nauczania • II edycja rok 2012 (WF, SPJNJO, WNH) • III edycja rok 2013 (WPiA, WNP, WNEiZ, WNH, WMiI) Maria Berndt-Schreiber 2014-11-18 9

10. Uniwersalne Środowisko Nauczania(USN) http://uniwersalne.umk.pl - Czyli Wsparcie dla studentów niepełnosprawnych

11. kurs zdalny USN liczba uczestników: 132 zarejestrowanych • świadomy udział: 52 osób aktywnych Maria Berndt-Schreiber

12. Uniwersalne Środowisko Nauczania • Zdalne kursy USN 2010-2015 http://www.uniwersalne.umk.pl/ Maria Berndt-Schreiber

13. Uniwersalne Środowisko Nauczania • Zdalne kursy USN 2010-2015 http://www.uniwersalne.umk.pl/ Maria Berndt-Schreiber

14. Uniwersalne Środowisko Nauczania • Zdalne kursy USN 2010-2015 http://www.uniwersalne.umk.pl/ Maria Berndt-Schreiber

15. Uniwersalne Środowisko Nauczania • Zdalne kursy USN 2010-2015 http://www.uniwersalne.umk.pl/ Paweł Wdówik Łukasz Żelechowski • Wykładowcami kursu USN • osoby zasłużone w likwidowaniu • barier informacyjnych Janina Ochojska Honorowy Patronat Maria Berndt-Schreiber

16. Uniwersalne Środowisko Nauczania • Zdalne kursy USN 2010-2015 http://www.uniwersalne.umk.pl/ Maria Berndt-Schreiber

17. Uniwersalne Środowisko Nauczania • Zdalne kursy USN 2010-2015 http://www.uniwersalne.umk.pl/ Maria Berndt-Schreiber

18. Uniwersalne Środowisko Nauczania • Zdalne kursy USN 2010-2015 http://www.uniwersalne.umk.pl/ Pod wodą mogę wszystko. Na powierzchni mogę wszystko – poza chodzeniem… Dzięki nurkowaniu czuję się spełniony. Mogę przekraczać bariery, granice, które mam na co dzień. Łączę przyjemne z pożytecznym. Podziwiam wspaniałe podwodne widoki, a przy tym jestem w ciągłym ruchu… Jakub Łukasik Maria Berndt-Schreiber

19. Uniwersalne Środowisko Nauczania • Zdalne kursy USN 2010-2015 http://www.uniwersalne.umk.pl/ • Niewidoma absolwentka anglistyki UMK Katarzyna Bukowska • nieprzyjazne powitanie na UMK (zwolnienie z WF oraz ICT) • studia na własną odpowiedzialność (!) • wyjazdy do Hiszpanii w ramach programu ERASMUS (2002) DZIŚ Pani Katarzyna jest lektorem języka angielskiego na uniwersytecie stanowym w Meksyku - UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA (uczy języka angielskiego po hiszpańsku…) Maria Berndt-Schreiber

20. kurs zdalny USN brak świadomej motywacji - przyczyny braku aktywności pracowników UMK: • brak rozwiązań systemowych (mimo gwarancji konstytucyjnych RP oraz postanowień Parlamentu Europejskiego) • nie wystarczy oczekiwać chęci poszerzania świadomości…(por. rekrutacja na kurs zdalny w praktyce) Maria Berndt-Schreiber

21. kurs zdalny USN pytanie retoryczne: - przyczyny braku aktywności pracowników UMK: CZY NIE WARTO ZABIEGAĆ O STATUS: UMK PRZYJAZNY DLA OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNEJ Maria Berndt-Schreiber

22. uniwersyteckie kursy zdalne [Nature, 495,160, 14.03.2013] - Czyli perspektywa: jak jest na świecie…

23. F A K T Y: pierwsze zdalne kursy na uczelniach wyższych tworzono z myślą o studentach sportowcach... • Np. Uniwersytety w Calgary (Kanada) i w Kopenhadze, Arhus (Dania) Maria Berndt-Schreiber

24. F A K T Y: aktualnie wszystkienajlepsze uczelnie na świecieaktywnie angażują się w działania wprowadzające tryb zdalnego nauczania • eksplozja działań w ciągu ostatnich trzech lat: 2010-2013 Maria Berndt-Schreiber 2014-11-18 24

25. uniwersyteckie kursy zdalne na świecie: [Nature, 495,160, 14.03.2013] Maria Berndt-Schreiber

26. uniwersyteckie kursy zdalne na świecie: [Nature, 495,160, 14.03.2013] Maria Berndt-Schreiber

27. ICT: Polska i Europa - statystyki Źródło: www.elli.org

28. ICT: Polska i Europa - statystyki Źródło: www.elli.org

29. ICT: Polska i Europa - statystyki Źródło: European Comission Digital Agenda Scoreboard

30. ICT: Polska i Europa - statystyki Źródło: European Comission Digital Agenda Scoreboard

31. ICT: Polska i Europa - statystyki Źródło: European Comission Digital Agenda Scoreboard

32. W N I O S K I: UMK w ramach projektu WZROST wpisuje się w tendencje światowe • już DZIŚ warto zaplanować ciąg dalszy • z uwzględnieniem polskich realiów Maria Berndt-Schreiber

33. W N I O S K I: ..bo przyszłość zaczyna się DZISIAJ nie jutro. Maria Berndt-Schreiber