ADVERTENCIA-1

1. ADVERTENCIA-1 • Esta presentación ha sido cedida para su distribución y utilización gratuita a fin de facilitar la difusión de más información sobre la homosexualidad • No se recomienda utilizarlo sin haber antes leído el texto de la conferencia: • de Irala J. Comprendiendo la Homosexualidad. Ediciones EUNSA 2006. • Es importante utilizarla con el texto para evitar sacar contenidos y/o comentarios de su contexto • Mandar comentarios a: unmedico@gmail.com

2. ADVERTENCIA-2 • La versión original de esta presentación se encuentra en: • http://www.unav.es/preventiva • ver apartado TEMAS DE INTERES GENERAL • http://www.sontushijos.org • El autor de las diapositivas originales no se hace responsable de cualquier cambio que se realicen en ellas. • Antes de utilizar un material cedido por alguien consulte con el original en estas páginas web.

3. HOMOSEXUALIDAD¿TENDENCIA-OPCIÓN-ALTERNATIVA-TRASTORNO?

4. HOMOSEXUALIDAD • Introducción, relevancia y definiciones • Raíces biológicas y psicológicas • Homosexualidad y salud • El debate • ¿Se puede hablar de “modificación”? • Situación actual, ¿qué podemos hacer?

5. Introducción • Sobre las personas con actividad homosexual: • Conocemos a alguien... • Más presentes en medios de comunicación, cine, programas • Normal representación de parte de la sociedad • Agresión deliberada y forzada para normalizar la homosexualidad • Muchos sufren por su homosexualidad y/o por el entorno • Situación difícil para personas, familias y sociedad en general (afectividad) • Ha existido y existe violencia contra ellas • Símbolo del triangulo rosa (5,000-15,000 encarcelados en campos de concentración Nazis -1937-1945) • Personas irresponsables provocan: bromas, insultos, lesiones físicas • Juicios personales: “viciosos”, “pecadores”, “pervertidos” • Importante tener una opinión informada

6. Relevancia • Es una cuestión que nos concierne a todos • Compleja: ¿origen biológico, psicológico, papel del entorno? • Afecta a la sociedad, sus valores y tiene implicaciones políticas y legislativas y una gran carga emocional, afectiva • ¿Qué y cómo enseñar en colegios? • ¿Qué y cómo enseñar en familia? • ¿Matrimonio de homosexuales? • ¿Adopciones? • Si fuera una alteración declarada como normalidad: ¿derecho de homosexuales que lo deseen a ser tratados? • ¿Es una condición permanente? ¿Prevención?

7. Comentarios previos • Un mejor conocimiento de la homosexualidad • comprender mejor a las personas • ayudar a disminuir el sufrimiento de muchas personas y de su entorno • Distinguir el análisis de la homosexualidad de los componentes afectivos y emocionales que la rodean • estudiar y opinar sobre la actividad homosexual • respeto incondicional por la persona con actividad homosexual • aconsejable cierta “distancia afectiva” para valorar la cuestión

8. Definiciones • “Ambigüedad de la identidad sexual” • adolescente con confusión de identidad • “Orientación homosexual” • atracción como objeto de enamoramiento/sexualidad, predominante o exclusiva por un miembro del mismo sexo (“homoerotismo”) • “Actividad homosexual” • participación en una actividad sexual con miembros de su propio sexo • “Etiquetado homosexual” • autodenominación que hace uno de sí mismo como homosexual • “Gays y lesbianas” “homosexuales” • personas con actividad sexual continuada de tipo homosexual

9. HOMOSEXUALIDAD • Introducción, relevancia y definiciones • Raíces biológicas y psicológicas • Homosexualidad y salud • El debate • ¿Se puede hablar de “modificación”? • Situación actual, ¿qué podemos hacer?

10. Raíces biológicas de la homosexualidad • Papel de la biología ( 3 áreas fundamentales) • Papel de los genes • Tamaño de SNC (Simon LeVay; 1991): refutado • Estudio en gemelos (JM Bailey, RC Pillard, 1991): refutado • El gen “gay” (D Hamer, 1993): no existe • Acción de hormonas en adultos • N Whitehead, B Whitehead (1999) • Teoría refutada (intensidad de libido/orientación) • Acción de hormonas en fase prenatal • Experimentos naturales lo niegan (Sindrome Adrenogenital-DES)

11. Raíces biológicas de la homosexualidad • ¿Cual es el papel de la biología? • Es posible “un cierto papel” pero NO el que se piensa • Analogía del jugador de baloncesto o de cierto tipo de obesidad • Nunca de manera determinista • Se trata probablemente de una interacción: • Condiciones previas: sensibilidad, temperamento • Características, situaciones familiares • Entorno, sociedad • Elecciones libres • Desarrollo inadecuado de la identidad sexual • Sexualidad: dimensión biológica, psicológica, cultural y social

12. Raíces biológicas y psicológicas de la homosexualidad

13. HOMOSEXUALIDAD • Introducción, relevancia y definiciones • Raíces biológicas y psicológicas • Homosexualidad y salud • El debate • ¿Se puede hablar de “modificación”? • Situación actual, ¿qué podemos hacer?

14. Homosexualidad y Salud “La actividad homosexual no se puede considerar como un estilo de vida saludable” “La actividad homosexual se acompaña realmente de sufrimiento personal debido a temas relacionados con la salud”

15. Homosexualidad y Salud Robert S Hogg et al, Int J Epidemiol 1997;26:657-661 Expectativa de vida “parecida a la existente en 1871”

16. Homosexualidad y Salud Fergusson DM, Horwood LJ, Beautrais AL. Is sexual orientation related to mental health problems and suicidality in young people? Arch Gen Psychiatry 1999;56:876-80 Matthews AK, Hughes TL, Johnson T, Razzano LA, Cassidy R. Prediction of depressive distres in a community sample of women: the role of sexual orientation. Am J Public Health 2002;92:1131-1139

17. Homosexualidad y Salud Fergusson DM, Horwood LJ, Beautrais AL. Is sexual orientation related to mental health problems and suicidality in young people? Arch Gen Psychiatry1999;56:876-80

18. Homosexualidad y Salud • Experiencia clínica con personas homosexuales • Presencia de causa objetivable (diferentes vías) • “La orientación homosexual es una defensa ante el dolor” • Alteraciones de la personalidad • Pensamientos con rasgos de tipo obsesivo compulsivo • Neurosis de tipo autocompasiva • autoestima baja como varón o mujer • difícil de dominar (elementos esenciales son inconscientes) • afecta dolorosamente al sujeto consciente • Mayor frecuencia de TCA y violencia doméstica (el doble) que en heterosexuales • Hipersexualidad • posible componente involuntario en la orientación inicial • existe un componente voluntario en la actividad homosexual

19. HOMOSEXUALIDAD • Introducción, relevancia y definiciones • Raíces biológicas y psicológicas • Homosexualidad y salud • El debate • ¿Se puede hablar de “modificación”? • Situación actual, ¿qué podemos hacer?

20. El “debate” • Movimientos de personas homosexuales: plan de persuasión de masas (+30 años-Harvard) • Rondeau PE “Selling Homosexuality to America” • Marketing: propaganda, persuasión, educación y las 4 “p” • “product”: conceptualizar bien el producto a vender • “price”: situarlo frente al competidor, exacción • “promotion”: comunicación, publicidad, lobby • “place”: escoger bien los “clientes” • Todos relacionados y con su papel en conseguir la persuasión • “La ciencia, la verdad tienen poco interés, es una cuestión de poder”. • “Relaciones públicas propagandísticas cuidadosamente calculadas” • Estudio de este fenómeno ayuda a comprender la actualidad • Sin por ello personalizar ni globalizar acusaciones

21. El “debate” • PRODUCTO (1) (utilidad de una idea) • Mezclar medias verdades con eslóganes • Personas idénticas a nosotros…salvo en la orientación sexual • “hay alguien a quien quieres que es homosexual” • figuras históricas, héroes, personajes importantes (televisión y cine) • “llevan vidas productivas” • Imagen de víctimas de las circunstancias “derechos humanos” • Se cambian definiciones: lo anormal es ahora normal • “es algo natural” • “el SIDA es enfermedad de todos” • definición de la Asociación Americana de Psiquiatras (APA)

22. “Llevan vidas productivas” • Los homosexuales llevan vidas productivas desde el punto de vista físico y mental • Es verdad pero no es prueba de la “normalidad” de la homosexualidad • Muchas otras personas llevan “vidas productivas” • diabéticos, hemipléjicos, etc.

23. “La homosexualidad es natural” • Lo natural: ¿es lo frecuente? • “Frecuencia” no es igual a “normalidad”… • Lo natural: ¿es lo que se encuentra en animales? • Raro y por causas externas a animales • Lo natural: ¿es un estilo de vida elegido? • Estilos de vida y salud (tabaco, sedentarismo) • Lo natural: ¿es lo propio de seres humanos? • Ser humano: control de la razón sobre las tendencias • Evidencias anatomo-fisiológicas (“diseño” de varón y mujer) • Lo natural: ¿es algo innato? (no inmoral) • Lo “innato” no es necesariamente “bueno” (enf. Hereditarias) • No se escoge una orientación pero sí la práctica

24. “Universalidad del riesgo del SIDA” • “El SIDA no es únicamente una enfermedad de homosexuales”, “cualquiera puede infectarse del VIH” • El nombre de GRID da paso al nombre de SIDA • GRID = “inmuno deficiencia relacionada con la homosexualidad” • 90% de casos de infección: “estilos de vida arriesgados” • Lo habitual es una promiscuidad alta: • Koblin BA et al, Am J Pub Health 2003;6:926-932 • 7% una pareja en los 6 últimos meses • 42% 10 parejas en los 6 últimos meses • 60% 6 parejas en los 6 últimos meses • Xiridou M et al, AIDS 2003;17:1031 • 8 al año; parejas autodenominados estables duran 1,5 años de media

25. “De la anomalía a la normalidad” “La homosexualidad ya no está catalogada como trastorno mental por la Asociación Americana de Psiquiatría” “…es una orientación sexual normal” • Años 70, ofensiva de activistas homosexuales • Se exige un referendum en la APA • Votan solamente el 25% de los miembros • El 60% a favor de eliminar la nomenclatura • Debemos imaginarnos las consecuencias de una votación sobre la “normalidad de la obesidad”... • ... y el derecho a ser tratados

26. “De la anomalía a la normalidad” • Se toma una decisión “política” sesgada sin evidencias científicas • En 1977 se realiza una encuesta aleatoria a 10,000 miembros de la APA • 69% “suele ser más bien una adaptación patológica que una variación normal” • “voto previo fruto de consideraciones políticas y sociales más que científicas” • En 1994 se intenta declarar oficialmente como “no ético” el tratamiento de homosexuales aunque estos lo pidieran voluntariamente

27. El “debate” • PRECIO (2) • Precio de exacción. Lo que se pierde por no “aceptar” un producto. • Es emocional, no depende de hechos comprobables, dificulta las decisiones racionales • “Homófobo”, “Heterosexista”, “Reaccionario”, “Ignorante”, “Intolerante”. Son acusaciones fáciles, difíciles de refutar sin argumentación elaborada. • DISONANCIA COGNITIVA: • “Abstenerse de comentarios”, “se hace tolerante” • Aceptación final de la idea (exacción) • Poder adquisitivo alto: Fuerza del boicot de y de la publicidad negativa • American Express, Levi-Strauss, ALAMO, General Motors, American Airlines, no hacen publicidad sin tener en cuenta este mercado • Todo esto contribuye a “normalizar” la idea de homosexualidad

28. El “debate” • PROMOCIÓN Y LUGAR (3, 4) • Promoción con grupos de presión y dirigido a un cliente “concreto” • Objetivos: • “control de los medios de comunicación” • “presentar información distorsionada en medios con prestigio” (NY Times) • “esconder el objetivo real de la campaña” • Canales prioritarios: • Medios de comunicación (bombardeo mediático) • Gobiernos (personas concretas salen del armario, sacar leyes concretas) • Educadores (escuelas y universitarios) • Liberales • Credos, religiones “poco fervientes” (ataque a la Iglesia Católica en manifestaciones)

29. HOMOSEXUALIDAD • Introducción, relevancia y definiciones • Raíces biológicas y psicológicas • Homosexualidad y salud • El debate • ¿Se puede hablar de “modificación”? • Situación actual, ¿qué podemos hacer?

30. ¿Se puede modificar? • RL Spitzer. • Terapia reparadora para “redescubrir” su heterosexualidad ¿Es irremediable la homosexualidad? ¿Pueden llegar a modificar su orientación en unos años y sin ayuda de otros? ¿Pueden mejorar su estabilidad emocional incluyendo sus aspectos sexuales? ¿Pueden conseguir modificaciones completamente?

31. ¿Se puede modificar? • Existen programas y grupos de auto ayuda • Homosexuales anónimos; Exodus; Courage • NARTH psicólogos y psicoterapeutas www.narth.com • Ex homosexuales dan su testimonio www.peoplecanchange.com • Motivaciones para cambiar • Presión social • Tener una familia propia • Experiencia con inestabilidad de relaciones homosexuales • Rechazo personal del estilo de vida homosexual

32. HOMOSEXUALIDAD • Introducción, relevancia y definiciones • Raíces biológicas y psicológicas • Homosexualidad y salud • El debate • ¿Se puede hablar de “modificación”? • Situación actual, ¿qué podemos hacer?

33. Situación actual • Amplia aceptación de la homosexualidad como opción • Personas de buena fe y grupos de presión, activistas. • Es políticamente correcta una sola opinión al respecto. • Se da una imagen oficial en los medios • No se habla tanto del sufrimiento de estas personas • Terreno emocional y sin debate científico. • Intolerancia hacía quienes no comparten la idea de “normalidad de la homosexualidad” • Ser tolerante es pensar en clave de lo políticamente correcto • Homofobia (ejemplo Lionnel Jospin del Partido Socialista Francés) • Entre los que no comparten esta opción: • Hay gente irresponsable, violenta y sin caridad • Falta de interés. Mucha pasividad, no opinan. “ No va con ellos”.

34. ¿Que puedo hacer yo? • Tomar conciencia de que se pueden hacer cosas a diferentes niveles: • Familiar: figura masculina y femenina, opinión en sociedad (cine) • Educación: deportes variados, control de exclusión, informar • dudas personales y autoestima como varón o mujer • Social: compaginar respeto con prevención y terapia voluntaria • componente epidémico favorecido por: aceptación y ambiente erótico • no ser ingenuos: cine, dibujos y programas (Los Lunnis, Shreck II, Love actually) • Político: exigir evitar la demagogia • Opinión pública: contrarrestar las 4 “P”, libertad de opinión • Debate científico no apasionado o emocional • no ofensivo ni defensivo sino sincero e inteligente • la formación es imprescindible: ver página de estudio

35. ¿Que puedo hacer yo? • Reflexiones • Las personas homosexuales no serían, de entrada, la mejor opción para un niño (aunque sean buenas personas) • Problemas de identificación con su género • Desarrollo psicosexual • La monogamia duradera es rara entre homosexuales • Tampoco serían padres adoptivos idóneos: • un heterosexual promiscuo, o con adicciones • una persona violenta • una persona menor de edad • Ojo con interpretación de estudios

36. La Iglesia ante la homosexualidad • El rechazo de la actividad homosexual por el Cristianismo es tan antiguo como la caridad cristiana por la persona homosexual (Charlie Gallagher) • Prácticamente al comienzo de la epidemia, el Cardenal John O’Connor de NY implanta el primer centro de atención a pacientes con SIDA de EEUU (no el primer centro “Católico” sino el primer centro a secas...)

37. Punto 2358 del Catecismo • Un número apreciable de hombres y mujeres presentan tendencias homosexuales profundamente radicadas. Esta inclinación, objetivamente desordenada, constituye para la mayoría de ellos una auténtica prueba. Deben ser acogidos con respeto, compasión y delicadeza. Se evitará, respecto a ellos, todo signo de discriminación injusta. Estas personas están llamadas a realizar la voluntad de Dios en su vida, y, si son cristianas, a unir al sacrificio de la cruz del Señor, las dificultades

38. PRESIÓN SOCIAL REPRESIÓN ...Lo único necesario para que triunfen unos es que los que están en desacuerdo con ellos no hagan ni digan nada...

39. MATERIAL DE ESTUDIO • Más información sobre homosexualidad disponible en texto • ediciones • Diapositivas de la conferencia disponibles en: • http://www.unav.es/preventiva (apartado TEMAS DE INTERES GENERAL) • http://www.sontushijos.org • PÁGINS WEB DE INTERÉS • http://www.narth.com (terapeutas) • http://www.peoplecanchange.com (testimonios) • http://www.freetobeme.com (para jóvenes) • LIBROS • de Irala J. comprendiendo la Homosexualidad. (ISBN: 84-313-2341-8) • Ediciones EUNSA 2005. • Van Den Aardweg GJM. (ISBN: 84-313-1531-8) • Homosexualidad y Esperanza • Cohen R. (ISBN: 84-96088-16-2) • Comprender y sanar la homosexualidad

40. Diapositivas adicionales Para ser utilizadas en el coloquio si fuera pertinente

41. ADVERTENCIA-1 • Esta presentación ha sido cedida para su distribución y utilización gratuita a fin de facilitar la difusión de más información sobre la homosexualidad • No se recomienda utilizarlo sin haber antes leído el texto de la conferencia: • de Irala J. Comprendiendo la Homosexualidad. Ediciones EUNSA 2006. • Es importante utilizarla con el texto para evitar sacar contenidos y/o comentarios de su contexto • Mandar comentarios a: unmedico@gmail.com

42. ADVERTENCIA-2 • La versión original de esta presentación se encuentra en: • http://www.unav.es/preventiva • ver apartado TEMAS DE INTERES GENERAL • http://www.sontushijos.org • El autor de las diapositivas originales no se hace responsable de cualquier cambio que se realicen en ellas. • Antes de utilizar un material cedido por alguien consulte con el original en estas páginas web.

43. SENTIMIENTO HOMOSEXUAL - TESTIMONIO Mujer ex-lesbiana, contó su caso a un psiquiatra holandés homosexual partidario de la “aceptación” como solución. Ref. 1 “Aunque a usted le cueste creerlo yo me he curado a los 37 años. Para mí, 37 años de dolor, miseria, búsqueda de ayuda, rezos , esperanzas, etc. Sin ver nada más del mundo que mi propia miseria que me irritaba del modo más profundo. Con la firme convicción de que lo vas a arrastrar hasta la muerte. Yo era enfermera y me enamoraba frecuentemente de mujeres mayores que yo, a pesar de ello nunca practiqué contactos sexuales. Una vez, después de un fracaso amoroso, intenté suicidarme. Me sentía totalmente perdida y deseaba liberarme por completo de mis obsesiones. Quizás esa depresión tan dolorosa me preparó para el cambio, ya no podía estar peor. En ese estado tuve la suerte de encontrar a un sacerdote comprensivo y realista, que me escuchaba, y me ayudaba a racionalizar mis sentimientos, después de hablar con él volvía confundida, como si me hubieran lavado el cerebro. Una vez me dijo algo que nunca olvidaré “Niña no has madurado es como si tuvieras dieciseris años”.

44. SENTIMIENTO HOMOSEXUAL - TESTIMONIO Esa misma noche, de improviso a las 21,30 lo entendí todo: sentía como una niña y como tal me comportaba. Así reconocí mi propia inmadurez. En ese mismo momento empezó mi proceso de curación, de adaptación a la sociedad como es no como yo la veía. Empecé a descubrir la realidad tal como era, había vivido en un mundo subjetivo percibiendo todo desde un punto de vista únicamente emocional. El cambio me produjo el abandono de la infancia y la desaparición de mi complejo de inferioridad. El mundo entero era mío, así que era muy feliz. No tenía deseos hacia mujeres ni hacia hombres. Sólo en los años posteriores ha ido apareciendo gradualmente mi interés por los hombres, cuándo esto sucedió fue de forma adolescente, me enamoraba apasionadamente de varios hombre a la vez. Al fin todo se fue calmando y me casé con el que actualmente es mi marido. Para mi ha sido como si se me hubieran arrancado algo que no puede volver. Ahora no entiendo como pude ser de aquella manera durante tantos años.“

49. ADVERTENCIA-1 • Esta presentación ha sido cedida para su distribución y utilización gratuita a fin de facilitar la difusión de más información sobre la homosexualidad • No se recomienda utilizarlo sin haber antes leído el texto de la conferencia: • de Irala J. Comprendiendo la Homosexualidad. Ediciones EUNSA 2006. • Es importante utilizarla con el texto para evitar sacar contenidos y/o comentarios de su contexto • Mandar comentarios a: unmedico@gmail.com

50. ADVERTENCIA-2 • La versión original de esta presentación se encuentra en: • http://www.unav.es/preventiva • ver apartado TEMAS DE INTERES GENERAL • http://www.sontushijos.org • El autor de las diapositivas originales no se hace responsable de cualquier cambio que se realicen en ellas. • Antes de utilizar un material cedido por alguien consulte con el original en estas páginas web.