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高 等 教 育 出 版 社

引导层动画. FLASH. 高 等 教 育 出 版 社. 说课人：徐林娟. 教材分析. Flash 引 导 层 动 画. 学情分析. 目录. 教学方法. 教学过程. 教学反思. 多媒体机房 （一人一机）. 教学 准备. 教学 时间. 2 课时 90 分钟. 教学 课题. Flash 引导层动画制作. 教 材 分 析. 学 情 分 析. 学 法 指 导. 注重培养学生分析问题的能力、合作能力. 注重兴趣引导、调动学习积极性. 知识 技能. ① 理解引导层、引导线的作用。 ②学会绘制引导线。 ③让学生能够制作引导层动画。.

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Presentation Transcript

  1. 引导层动画 FLASH 高 等 教 育 出 版 社 说课人：徐林娟

  2. 教材分析 Flash 引 导 层动 画 学情分析 目录 教学方法 教学过程 教学反思

  3. 多媒体机房 （一人一机） 教学 准备 教学 时间 2课时 90分钟 教学 课题 Flash引导层动画制作 教 材 分 析

  4. 学 情 分 析

  5. 学 法 指 导 注重培养学生分析问题的能力、合作能力 注重兴趣引导、调动学习积极性

  6. 知识 技能 ①理解引导层、引导线的作用。 ②学会绘制引导线。 ③让学生能够制作引导层动画。 知识与技能 ①增强学生的观察思考、总结能力。 ②使学生在自主、合作中分析解决问题。 过程与方法 过程 方法 情感 价值 ①体验动画制作的乐趣，养成自主学习的习惯。 ②让学生树立自信心，乐于与他人合作，能与企业的需求对接。 情感价值观 教 学 目 标

  7. 重 点 难 点 运动对象与引导线的吸附操作。 运用引导层制作曲线运动动画。 引导层动画的制作方法与要点。 教 学 重 、难 点

  8. 教 学 方 法 与 手 段 教学方法 教学手段 任务驱动 分层教学 角色扮演 课件演示 多媒体教学 辅助自学视频

  9. 教学过程 教学流程 3 2 1 拓展延伸 激发创意 任务驱动 师导生演 探求新知 创设情境 激发兴趣 导入新课

  10. 引导层动画 动作补间动画 直线运动 曲线运动 教学过程 新课引导

  11. 怎么制 作引导 层动画 • 什么是引导层动画 • 引导层动画的构成 引导层动 画原理 提 问 讲 解 掌 握 教学过程 探求新知 知识讲授

  12. 引导线：组件运动的曲线路径。动画播放时引导线是看见的。引导线：组件运动的曲线路径。动画播放时引导线是看见的。 引导层：就是用来摆放引导线（组件运动路径）的图层。 什么是引导层动画？ 引导层动画又叫轨迹动画，是让我们的动画对象按照一定的运动路径即轨迹进行运动的动画效果。

  13. 添加运动引导层 1 绘制路径曲线 2 创建补间动画及添加普通帧 3 将飞机的中心与路径起始端和终止端重合 4 教学过程 示 范 演 示 • 尝试制作出飞机沿航线飞行动画。 操作步骤 :

  14. 教学过程 实 践 训 练 学生分组讨论 试一试 学生回顾思考 学生自 主探索

  15. 教 学 过 程 视 频 教 学

  16. 教 学 过 程 拓 展 延 伸 动画赏析

  17. 制作蝶恋花动画(两只蝴蝶沿路线飞舞动画)。 小提示: 认真理解思考以下制作步骤 设计蝴蝶不同的飞舞路线 创意动画 多个引导层动画 单个引导层动画 教 学 过 程

  18. 教 学 过 程 作 品 展 示

  19. 问题 2 3 1 怎么制作引导层动画 什么是引导层 引导层动画的构成 引导动画制作方法 单个引导层动画 多个引导层动画 课 堂 小 结

  20. 以学生为主体，体现做中学、做中教，实 现了课堂的高效率达到学生乐学的目的。 鼓励学生的一些奇思异想，让作品 更富有创意。 2006. 05 教学反思

  21. 谢谢大家!

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