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Conteudo 2º ano. Classificação biológica ou taxonomia Vírus Bactérias, algas, fungos, protozoários Poríferos, cnidários Platelmintos e nematelmintos Moluscos, anelídeos, artrópodes e equinodermas Peixes e anfíbios. Conteudo 2° ano. Répteis Aves e mamíferos
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Conteudo 2º ano • Classificação biológica ou taxonomia • Vírus • Bactérias, algas, fungos, protozoários • Poríferos, cnidários • Platelmintos e nematelmintos • Moluscos, anelídeos, artrópodes e equinodermas • Peixes e anfíbios
Conteudo 2° ano • Répteis • Aves e mamíferos • Briófitas (plantas avasculares) • Pteridófitas (plantas vasculares sem semente) • Gimnospermas( plantas vasculares com flores) • Angiospermas( plantas vasculares com flores e frutos)
Avaliação • Uma avaliação bimestral – 5 pontos • Trabalho escolar – 5 pontos • Seminário (2° bimestre) • trabalho em dupla (1° bimestre) • Participação em sala • frequência
CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS CLASSIFICAÇÃO E HOMOLOGIA
O ramo da biologia que trata da descrição, da nomenclatura e da classificação dos seres vivos, denomina-se taxonomia.
Como e porque classificar • Por ordem na casa • Botânico sueco Lineu propôs classificação em grupo ou táxons. • Classificação atual leva em consideração vários critérios como: fisiológicos, embriológicos, bioquímicos, genéticos e ecológicos.
O critério de Lineu era baseado na semelhança entre os organismos, as espécies eram consideradas tipos padrões e imutáveis (fixismo). • Seculo XIX cienttistas como Charles Darwin e Alfred Russel Walace divulgaram suas ideias a respeito da seleção natural.
Categorias taxonomicas • Reino: é um grupo de filos; • Filos: é um grupo de classes; • Classes: é um grupo de ordens; • Ordem: é um grupo de famílias; • Família: é um grupo de gêneros; • Gênero: é um grupo de espécies; Espécie: é um grupo de indivíduos semelhantes que se reproduzem entre si, gerando descendentes férteis.
Classificação e homologia • Homologia significa semelhança. • Exemplo: membros dos vertebrados, que durante a fase embrionária, apresentam o mesmo numero de ossos dispostos da mesma forma. (morcego, baleia, macaco, cavalo, tatu) • Analogia: refere-se a semelhanças apenas funcionais.
Regras de nomenclatura • O nome do gênero e da espécie devem ser escrito em latim e grifados; Cada organismo deve ser reconhecido por uma designação binominal, onde o primeiro termo indica o seu gênero e o segundo, a sua espécie. Ex: Canis familiaris (cão); Musca domestica (Mosca); O nome relativo ao gênero deve ser escrito com inicial maiúscula e o da espécie com inicial minúscula. Ex: Homo sapiens (Homem);
Regras de nomenclatura • OBS: Nos casos em que o nome da espécie se refere a uma pessoa, a inicial pode ser maiúscula ou minúscula. Ex:. Trypanosoma cruzi (ou Cruzi) — nome dado por Carlos Chagas ao micróbrio causador da doença de Chagas, em homenagem a Oswaldo Cruz; Quando se trata de subespécies, o nome indicativo deve ser escrito sempre com inicial minúscula (mesmo quando se refere a pessoas), depois do nome da espécie. Exs: Rhea americana alba (ema branca); Rhea americana grisea (ema cinza); Nos caso de subgênero, o nome deve ser escrito com inicial maiúscula, entre parenteses e depois do nome do gênero. Ex: Anopheles(Nyssurhynchus) darlingi (um tipo de mosquito)
Classificação filogenética • Forma de classificação biológica atual: filogenética ou clástica. Do grego Klados = ramos.
Em 1969, Whittaker idealizou um moderno sistema de classificação que distribuiu os seres vivos em cinco reinos — Monera, Protista, Fungi, Metaphytae Metazoa.
