ESTACIONES DEL AÑO

1. ESTACIONES DEL AÑO FLORENTINA CIFUENTES P.

2. OBJETIVO DE APRENDIZAJE • Nombrar y secuenciar días de la semana, meses del año y estaciones del año utilizando calendarios, e identificar el año en curso.

3. Las estaciones de año son cuatro: • otoño • Invierno • Primavera • verano

4. EL OTOÑO EL OTOÑO

6. El Otoño • El Otoño comienza el 21 de marzo y acaba el 20 de junio. Los días empiezan a ser más cortos, las temperaturas bajan y llueve mucho. Los animales empiezan a prepararse para el frío o emigran; los árboles pierden sus hojas.

7. NIÑOS EN OTOÑO

8. EL INVIERNO EL INVIERNO

10. El Invierno • El Invierno comienza el 21 de junio y acaba el 20 de septiembre. Los días son muy cortos y las noches muy largas; las temperaturas muy frías, llueve mucho y a veces cae nieve, hace mucho frío.

12. NIÑOS EN INVIERNO

13. LA PRIMAVERA

15. NIÑOS EN PRIMAVERA

16. La Primavera • La Primavera comienza el 21 de septiembre y acaba el 20 de diciembre. Los días comienzan a ser más largos y las temperaturas aumentan; los animales despiertan de sus letargos invernales y comienzan a prepararse para la procreación; las aves que habían emigrado en otoño, regresan a sus nidos, y las plantas echan sus primeras hojas, flores y frutos.

17. EL VERANO

19. El Verano • El Verano comienza el 21 de diciembre y acaba el 20 de marzo. Los días son muy largos y las noches cortas; las temperaturas son elevadas. Los animales atienden a sus crías y las plantas están llenas de hojas y frutos.

21. NIÑOS EN VERANO

22. ACTIVIDAD CINCO: CANTEMOS TODOS https://www.youtube.com/watch?v=kTwXhzKurno

23. Actividad 1 • Escucha y completa las frases con las imágenes que aparecen.

24. El Otoño • En otoño, los vuelan alto y cantan sus canciones con amor. Las caen de los árboles y adornan los suelos.

25. El Invierno • En invierno, usamos para abrigar nuestro cuello del frío. Las con su oscuro color, nos impiden ver el azul del cielo.

26. La Primavera • Las recolectan polen de las flores. • Los florecen para dar color a nuestros días.

27. El Verano • Comemos ricos • Nos bañamos en las para poder refrescarnos.

28. Actividad 2: Observa y responde • Observa el siguiente video de las estaciones del año http://www.youtube.com/watch?v=6yxSZT4jn3E • Responde las siguientes preguntas:

29. ¿ Qué pasa con las hojas de los árboles en otoño? • ¿Qué les pasa a los árboles en invierno? • ¿Qué sucede en la primavera? • ¿Qué debemos usar en verano?

30. Actividad 3: ¿Qué observamos en la imagen? • Observa las imágenes de las estaciones del año, comenta que es lo que ahí ves, y a que estación pertenece.

31. ¿A qué estación pertenece la imágen?

32. ¿A qué estación pertenece la imágen?

33. ¿A qué estación pertenece la imagen?

34. ¿A qué estación pertenece la imagen?

35. Alimentos ricos para cada estación • Observa la imagen de la estación con su respectivo alimento.

36. El Otoño

37. El Invierno

38. La Primavera

39. El Verano

40. Actividad 13: Trabajos para cada estación • Observa en las imágenes, el trabajo que se puede realizar en cada estación del año.

41. El Otoño • En esta estación, podemos podar los árboles y las plantas, como los rosales.

42. El Invierno • En los lugares que cae nieve, esta se puede retirar con palas o maquinas especiales.

43. La Primavera • En esta estación, se pueden plantar frutas y verduras.

44. El Verano • En esta estación podemos cosechar frutas y verduras.

45. Deportes para cada estación. • Observa en cada imagen, el deporte que puedes realizar en cada estación del año.

46. Otoño

47. Invierno

48. Primavera

49. Verano

50. Vacacionando en cada estación del año. • Observa los lugares que podemos visitar junto a la familia en cada estación del año. • Comenta junto a tus compañeros cual te gusto más y porque.