1 / 10

65.1 Pamětné dělení se zbytkem

Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika. Dědeček rozsadil 140 sazenic květin po 30 do jedné řady. Kolik vysázel řad? Zbyly mu nějaké sazenice? s azenic ____________

simeon
Télécharger la présentation

65.1 Pamětné dělení se zbytkem

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Dědeček rozsadil 140 sazenic květin po 30 do jedné řady. Kolik vysázel řad? Zbyly mu nějaké sazenice? sazenic ____________ 1 řada _______ sazenic počet řad, výpočet: 140 : 30 = 120 : 30 = ____ a ____ zbyde odpověď: ________________________________________________________ 65.1 Pamětné dělení se zbytkem Autor: Mgr. Dana Krenková

  2. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Zopakuj si dělení se zbytkem a dělení násobky deseti. 45 : 7 = ___(__) 33 : 6 = ______ 3 : 2 = ______ 24 : 9 = ______ 30 : 7 = ______ 15 : 9 = ______ 60 : 8 = ______ 47 : 5 = ______ 35 : 7 = ______ 10 : 7 = ______ 63 : 8 = ______ 18 : 4 = ______ 65.2 Co už umíme

  3. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Při dělení najdeme nejbližší menší násobek dělitele a ten vydělíme dělitelem. Zbytek určíme dočítáním. VZOR: 180 : 50 = 3 zb. 30 150 +30 zk: 3. 50 + 30 = 180 POZOR! Při dělení se zbytkem musíme dát pozor na správný výpočet zbytku. Např. 740 : 70 = 10 zb. 40. Správnost ověříme zkouškou: 10 . 70 + 40 = 740. 65.3 Co si řekneme nového Procvičuj: 170 : 20 = ___ zb. ___ Zk. ______________ 530 : 80 = ___ zb. ___ Zk. ______________ 380 : 60 = ___ zb. ___ Zk. ______________ 220 : 30 = ___ zb. ___ Zk. ______________ 430 : 30 = ___ zb. ___ Zk. ______________ 460 : 60 = ___ zb. ___ Zk. ______________

  4. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 500 Kč VZOR: 2 600 : 400 = 6 zb. 200 2400 +200 zk:6. 400 + 200 = 2 600 65.4 Co si řekneme ještě nového Procvičuj: 1700 : 500 = _____ zb. _____ Zk. _________________________ 3800 : 600 = _____ zb. _____ Zk. _________________________ 4300 : 700 = _____ zb. _____ Zk. _________________________ 6500 : 900 = _____ zb. _____ Zk. _________________________ Maminka měla 2 300 Kč a potřebovala rozměnit na pětisetkorunové bankovky. Kolik jich dostala a v jakých bankovkách mohla dostat zbytek?

  5. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 1700 : 50 = _____ zb. _____ Zk. _________________________ 3800 : 600 = _____ zb. _____ Zk. _________________________ 4300 : 70 = _____ zb. _____ Zk. _________________________ 6500 : 900 = _____ zb. _____ Zk. _________________________ 65.5 Procvičení Paní prodavačka stříhala 2 metry látky na kusy po 60 centimetrech. Kolik kusů nastříhala? Kolik cm měřil zbytek látky? Převeď na stejné jednotky. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

  6. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Vypočítej. ____: 500 = 5 zb. 300 Zk. _________________________ ____: 400 = 8 zb. 100 Zk. _________________________ ____: 200 = 6 zb. 200 Zk. _________________________ ____: 300 = 9 zb. 100 Zk. _________________________ 65.6 Něco navíc pro šikovné 1700 : ______ = 3zb. 200 Zk. _________________________ 3800 : ______ = 6zb. 200 Zk. _________________________ 4300 : ______ = 6zb. 100 Zk. _________________________ 6500 : ______ = 7zb. 200 Zk. _________________________

  7. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Divide: 180 : 50 = ____ (___) Onehundred and eightydivided by fiftyis ____ (theremainder _____) 460 : 70 = ____ (___) Fourhundred_____________________________________ ________________________________________________ 65.7 CLIL

  8. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Správné odpovědi: c c c a 65.8 Test znalostí Test na známku

  9. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 65.9 Použité zdroje, citace • Kolektiv autorů. Matematika pro 5. ročník základních škol, 1. díl. Praha: Alter, 2010. • Obrázky z databáze klipart.

  10. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 65.10 Anotace

More Related