CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI

1. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI ROTEIRO DESTA APRESENTAÇÃO 1. PROMOÇÃO, COORDENAÇÃO E COLABORADORES; 2. PERÍODO, DURAÇÃO E LOCAL; 3. CONSULTA DE INTERESSE E DISPONIBILIDADE; 4. EQUIPE, BASE DE DADOS, EDUCAÇÃO PERMANENTE E PÚBLICO ALVO; 5. OBJETIVO DO CURSO; 6. APLICABILIDADE DA METODOLOGIA DA PROJETAÇÃO 7. TRAILLER DO CURSO; 8. DÚVIDAS.

2. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI COLABORADORES: Adão Chmielewski Ana Claudia Miranda André Luis dos Santos Antônio Agenor Barbosa Gisela Verri de Santana Israel Aurélio Ferreira Leônidas Cardoso Junior Marina Vianna Mário Jorge Pinto Ferreira Oswaldo Cordeiro 1. PROMOÇÃO: Senador Roberto Saturnino Braga e Instituto Trabalho e Cidadania - ITC COORDENAÇÃO:Virginia Salerno

3. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI 2.PERÍODO, DURAÇÃO E LOCAL: PRIMEIRA FASE: Ao longo do ano de 2004 1os e 3os finais de semana de cada mês De 6ª feira à domingo fora do município do Rio e nos dias de semana nas Instituições SEGUNDA FASE: Formação permanente de acordo com a necessidade de cada Município, Micro-região e Instituições No Centro de Pesquisa Participativa - ITC

4. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI 3. CONSULTA DE INTERESSE E DISPONIBILIDADE: 1. Município e Instituição? 2. Nível de interesse? 3. Período: Mês e semana? 4. Número de participantes? 5. Disponibilidade de local? 6. Disponibilidade de recursos audiovisuais? 7. Contrapartidas: alimentação, hospedagem etc.? 8. Responsáveis em sua localidade ou Instituição?

5. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI 4. EQUIPE: Facilitadores Professores, mestres, doutores e “praticadores” Apoio e consultoria Especialistas e pesquisadores BASE DE DADOS E EDUCAÇÃO PERMANENTE: Disponível no Centro de Pesquisa Participativa - ITC PÚBLICO ALVO: Interessados em gestão organizacional com foco para o Desenvolvimento Sustentável É um novo projeto organizacional e de vida

6. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI 5.OBJETIVO DO CURSO • De um modo geral, capacitar dirigentes e pessoas interessadas na gestão organizacional, lançando um novo olhar a partir de um modelo metodológico de gestão (A PROJETAÇÃO) que vise a formaçãoreflexiva e ativa dostomadores de decisões,considerando a complexidade do mundo.

7. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI 6. APLICABILIDADE DA METODOLOGIA DA PROJETAÇÃO • Programa de Governo • Avaliação, acompanhamento e manutenção de projetos • Reconhecimento de técnicas e métodos utilizados nos projetos • Controle de gastos de projetos • Decisões microeconômicas – marcos regulatórios para contratos etc • Complemento ou mesmo um substitutivo da Lei de Responsabilidade Fiscal • Elaboração e acompanhamento de modelos de concessão • Resolução de problemas • Análise organizacional; Análise situacional e Análise ambiental • Diagnósticos • Auditorias • Capacitação - educação permanente etc.

8. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI A IMPORTÂNCIA DESTE APRENDIZADO PARA O GESTOR Formação de uma postura crítica e criativa, alinhada a uma prática interdisciplinaraspectos científicos, técnicos, artísticos, sociais, comunitários e filosóficos: Auxiliando o gestor a sistematizar a busca do seu conhecimento Ampliando a criatividade para resolução de problemas nas organizações e sistemas e Estimulando o uso de elementos de reflexão que vão além das técnicas típicas de gestão – tecnocráticas.

9. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI CONTEXTO M. A. Giroux, cientista social francês, coloca que: Aracionalidade tecnocráticatornou-se hegemônica, pois os domínios das técnicas tem se sobreposto aos seres humanos e à natureza.

10. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI CONTEXTO Nomundo das organizações, tomar decisão  alto risco no atual quadro social mundial O cientista político Antony Giddens mostra que a relação entre as decisões do dia-a-dia e os resultados globais estão interligadas. Daí a necessidade de compreender o que é diversidade na unicidade: uma relação intrínseca entre sua comunidade local com municípios, estados, países e o mundo. Isto requer uma consciência sistêmica que venha ampliar nossa participação como agente humano em todas as esferas da vida.

11. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI CONTEXTO No entanto,Giddens também afirma que “... a noção de ação está integralmente vinculada à capacidade de auto-reflexão dos atores humanos...” no sentido de “...monitorarem suas próprias condutas”.

12. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI CONTEXTO O QUE FALTA AO APRENDIZADO DA GESTÃO ORGANIZACIONAL? Uma visão humanística: o homem considerado no contexto organizacional, não como peça anexada ou destituída; Uma visão participativa: sem cometer em nome da tecnocracia – “abuso do saber” – com a pretensão de determinar a política, copiar modelos prontos etc; Um ideal de pesquisa exigente:favorável à nossa diversidade cultural que evita os dogmas e os conhecimentos preestabelecidos.

13. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI ASPECTOS NORTEADORES Destacar a importância dareflexividade permanentena projetação, como concepção que contribua ao aprendizado para tomada de decisão, com as seguintes dimensões conceituais: ensino construtivista, interdisciplinaridade, sistemismo e complexidade, dimensão socio-técnica das organizações, desenvolvimento sustentável ética e simbolismo das culturas, linguagem e negociação para modelar e implantar planos e programas organizacionais.

14. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI Á REFLEXIVIDADE PERMANENTE NA PROJETAÇÃO Para que, por que e para quem se vai gerir? Quais são as implicações éticas e sociais dos produtos e serviços da organização que estou gerindo? Quais seriam as implicações ecológicas dos projetos que defendo na minha organização? Em que contexto simbólico (cultural) funcionaaorganização que estou gerindo? Como me sinto na venda de um projeto, de um produto ou de um serviço da minha organização? Etc...

15. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI A PROJETAÇÃO AJUDANO COMPROMETIMENTO DA PRÁTICA PARTICIPATIVA DE GESTÃO, ONDE: Deve existir a consciência e a responsabilidade dos gestores e atores participantes, quanto ao: a) cumprimento de regras e normas e à; b) busca do conhecimento mais profundo para a prática do discurso participativo e posterior construção e concretização dos objetivos, elementos fundamentais, que ajustem o caráter aberto da participação. Deve existir também uma maior discussão em torno do processo de linguagem, interlocução e, portanto, de negociação dos atores envolvidos na organização.

16. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI A PROJETAÇÃO expande os limites da análise quantitativa para uma abordagem mais qualitativa e integrada, permitindo a prática de ações mais democráticas com um horizonte ampliado da realidade.

17. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI A PROJETAÇÃO A PROJETAÇÃO É UM MODELO OU UMA “LINGUAGEM” NOVA DE GESTÃO que une PESQUISA E AÇÃO Ação – ocasionar mudança na comunidade, organização ou programa. Pesquisa – aumentar o entendimento do gestor e comunidade (cliente) sobre a situação estudada. É também um processo de projeto reflexivo que envolve complexidade e síntese, que vai da elaboração de um projeto, até e inclusive o acompanhamento de sua execução/implantação, com a participação ativa de todos os envolvidos.

18. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI A PROJETAÇÃO Ou, melhor ainda, é umprocesso de projeto contínuoque abrange,pesquisa  análise de dados  elaboração do modelo participação  negociação  implantação do modelo  monitoraçãoajustes contínuos por novos dados, novas situações e novos contextos... Abrange também conceitos referentes à educação ambiental: critérios de sustentabilidade, meio-ambiente, qualidade de vida etc, corroborando e sensibilizando assim à transformação social.

19. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI PORQUE : A educação ambiental, mostra sua dimensão interdisciplinar. Os efeitos da interação sociedade/natureza, em termos de tomada de consciência coletiva para a preservação ou o redirecionamento das práticas produtivas e de consumo, estimula a visão de sustentabilidade do desenvolvimento e do planejamento de longo prazo.

20. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Jonh Lohrenz, conceitua o desenvolvimento sustentável como um processo de tomada de decisão baseado em consenso, no qual o impacto das atividades econômicas (a economia) o ambiente (ecossistema) e o bem-estar da sociedade são integrados e balanceados, sem comprometer a capacidade das futuras gerações em buscar suas necessidades, de maneira que todas as três possam ser sustentadas no futuro. ambiente bem estar social economia

21. TIPOS DE PESQUISA - DA PESQUISA CONVENCIONAL A PROJETAÇÃO Pesquisa participativa para projetos de extensão A Projetação - Concepção e organização Concebida em estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo, no qual os gestores e todos os atores (stakeholders) estejam envolvidos de modo cooperativo ou participativo inseridos num mundo simbólico. Monitorar o artefato (sistema/organização) Colocar o(s) problema(s) Implantar o modelo Coletar dados Decidir a implantação do modelo Analisar dados Negociar o modelo de solução (buscar as causas do problema) Modelar (elaborar uma solução (modelo) para intervir nas causas do problema)

22. CAPACITAÇÃO DE GESTORES PARA O SÉCULO XXI O filósofo americano Ralph Waldo Emerson certa vez foi perguntado, o que é o sucesso na vida? “Rir muito e com freqüência; ganhar o afeto das crianças; encontrar o melhor nas outras pessoas; suportar a traição dos falsos amigos; tornar o mundo um lugar algo melhor para viver do que quando nascemos, cultivando um pequeno canteiro no jardim, melhorando uma condição social ou ajudando uma criança a crescer com mais saúde. Saber que uma vida respira com mais facilidade desde que você surgiu. Isto é sucesso.”