1 / 95

MATERI ESENSIAL DAN KISI-KISI UN IPA 2014

MATERI ESENSIAL DAN KISI-KISI UN IPA 2014. Disampaikan oleh Nara sumber : Bp. Sapta Dikerjakan yaaaa ……..    …… semangat yaaa ….kali aja ga ngerti … boleh nanya disekolah kok …. Salam hangat … Bu aulia ….

solomon-guerrero
Télécharger la présentation

MATERI ESENSIAL DAN KISI-KISI UN IPA 2014

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. MATERI ESENSIAL DAN KISI-KISI UN IPA 2014 Disampaikanoleh Nara sumber : Bp. Sapta Dikerjakanyaaaa……..   ……semangatyaaa….kali ajagangerti…bolehnanyadisekolahkok…. Salam hangat… Bu aulia…

  2. 1. Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari. Materiesensial : 1. Besaranpokok, satuan SI, danalatukur 2. Besaranturunandansatuan SI 3. Membacaalatukur tertentu (mistar, gelasukur, neraca, stopwatch,thermometer)

  3. NO. 1

  4. NO. 2

  5. NO. 3

  6. NO. 4

  7. NO. 5

  8. NO. 6

  9. NO. 7

  10. NO. 8

  11. NO. 9

  12. NO. 10

  13. NO. 11 Seseorangsedangmengukursebuahpapantulis denganpanjang 7,5 dm danlebar 30cm. Luaspapan tulis tersebut adalah …. 0,225 m2 2,250 m2 22,500 m2 225,000 m2

  14. NO. 12 Perhatikanpengukuran volume zatcairberikut! Jikapengukuran tersebut kitanyatakan dalamsatuaninternasional, makahasil pengukurannyaadalah …. 50 m3 500 m3 0,0050 m3 0,0005 m3

  15. 2. Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan dalam kehidupan sehari-hari Materi esensial : 1. Sifat fisik zat berdasarkan susunan molekul atau bentuk dan volume suatu zat, jarak partikel, bentuk ikatan. 2. menerapkan konsep massa jenis

  16. NO. 1

  17. NO. 2 Perhatikangambarberikut! padasaatesmeleleh, susunanpartikelditunjukgambar …. (1) dan (2) (1) dan (3) (3) dan (2) (2) dan (1)

  18. NO. 3 Perhatikanpernyataanberikut!. 1. Letakmolekul-molekulnyasangatberjauhan 2. Gaya tarikmenarikantarmolekulnyasangatbesar 3. BentukdanVolumenyaberubah 4. Molekul-molekulnyamudahbergerak 5. Bentuknyatetap, volumenyaberubah Yang merupakanciri-ciridarizatdalamwujud gas adalah …. 1, 2 dan 3 1, 3 dan 4 2, 3 dan 5 2, 4 dan 5

  19. Perhatikangambarberikut! NO. 4 Disediakansebuahgelasukurkosong, kemudiandituangkansegelas air kedalamgelasukuritu. Selanjutnya, sebuahbatudimasukkankedalamnyasehinggatampaksepertipadagambar. Dalamrangkaianperistiwatersebutdapatdisimpulkanzat P, zat Q, danzat R masing-masing …

  20. Perhatikangambarberikut! NO. 5 Sifatzattersebutsecaraberurutanadalah…

  21. NO. 6

  22. NO. 7

  23. NO. 8

  24. 3. Menentukan konversi suhu pada termometer Materiesensial : 1. Konversisuhudaricelciuske Fahrenheit atausebaliknya. 2. Konversisuhudaricelciuske Fahrenheit, Kelvin, Reamur

  25. NO. 1

  26. NO. 2

  27. NO. 3

  28. 4. Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud zat dalam kehidupan sehari-hari. Materiesensial : 1. Menentukan jumlahkalor yang diperlukan oleh bendapadaproses tertentu (perubahansuhuatauperubahanwujud) 2. Penerapanpemuaianzatdalamkehidupansehari-hari. 3. Penerapan wujud zat (menguap, menyublim, mencair, atau membeku) 4. Perpindahankalorkonduksi, konveksi, danradiasi

  29. NO. 1 Dalamsebuahpercobaan, suatubenda yang massanya 500 gram membutuhkankalorsebesar 55 KJ agar suhu benda tersebut naik 50 oC.Bilatersediatabelsepertitabel berikut, Tabel Kalor Jenis beberapa benda. makakitadapatmenyimpulkan bahwabenda tersebut adalah …. air alkohol minyakgoreng es

  30. NO. 2 Perhatikantabelkalorjenisbeberapazatberikut. Zatmanakahdalamtabel tersebut yang membutuhkankalor 22,5 KJ padasetiapderajatkenaikansuhunya, jikamassabenda tersebut 50 kg? air es besi tembaga

  31. NO. 3 500 gram lilindipanaskanselama 40 menitsepertiterlihatdalam grafikberikut. Bilakalorjenislilinpadat 2.940 J/kgoC, makakalor yang diperlukandalam prosesdari A ke B adalah …. 6.174 J 7.644 J 61.740 J 76.440 J

  32. NO. 4 Perhatikangrafikpemanasan 500 gram esberikut. Jikakalorjenises 2.100 J/kgoCdankalorjenis air 4.200 J/kgoC, makaberapakahkalor yang diperlukandalamprosesdari C ke D? 10.500 J 63.000 J 105.000 J 630.000 J

  33. NO. 5 Perhatikan grafik pemanasan 2 kg perak berikut! Jikakalorjenisperak 0,06 kal/goC, berapakahkalor yang diterimaperakselama 40 menitpertama? 2.400 kalori 4.800 kalori 7.200 kalori 9.600 kalori

  34. NO. 6 Perhatikangrafikpemanasan 1 kilogram panciAluminiumberikut! Jikakalorjenisaluminium 880 J/kgoC, berapakahkalor yang diterimapanci tersebut selamasatu jam pertama? 8.800 J 17.600 J 26.400 J 35.200 J

  35. NO. 7 Perhatikan pernyataan berikut! Membuka tutup botol minuman dengan menyiramkan air panas Cerobong asap pabrik ditaruh ditempat yang lebih tinggi Pemasangan bingkai roda logam pada pedati dan kereta api Pemasangan kabel telepon yang dibuat kendor pada siang hari Pernyataan yang menunjukkan bahwa pemuaian zat tertentu lebih besar daripada pemuaian zat lain adalah .... 1 dan 3 2 dan 4 3 dan 4 1 dan 2

  36. NO. 8 PerhatikanPernyataanberikut! 1) Es batu yang dipanaskan 2). Tetes air diatasdaunpadapagihari. 3). Uap air menjadisalju 4). Kapurbarus lama-kelamaanhabis. Peristiwaperubahanwujudmengembundanmenyublimditunjukkannomor …. 1 dan 2 1 dan 3 2 dan 4 3 dan 4

  37. NO. 9 PadasiangharikamarpakKamtoterasapanaskarenasinarmatahari. Untukmengurangipanasdidalamkamarnya, pakkamtoselalumembukajendela. Prosesperpindahankalorsecaraberturut-turutpadaperistiwatersebutadalah…. radiasidankonduksi konveksidankonduksi konduksidanradiasi radiasidankonveksi

  38. NO. 10 Mengapaangindaratterjadipadamalamharidanberhembusdaridaratkelaut? Karenapadamalamhari… udaradiataslautlebihpanasdaripadadiatasdarat, sehinggaudaradiataslautnaikdigantiudaradiatasdarat. Makaterjadilahaliranudaradaridaratkelaut. udaradiataslautlebihdingindaripadadiatasdarat, sehinggaudaradiataslautnaikdigantiudaradiatasdarat. Makaterjadilahaliranudaradaridaratkelaut. udaradiataslautdandiatasdaratsuhunyabertekanansama , sehinggaterjadilahaliranudaradaridaratkelaut. udaradi ataslautdan di atasdaratsuhunyabertekananberbeda, sehinggaterjadilahaliranudaradaridaratkelaut

  39. 5. Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari. MateriEsensial : 1. Sebuah benda melakukan 3 jenis gerak lurus (GLB dan GLBB), peserta didik dapat menentukan grafik kecepatan terhadap waktu (sebagai optionnya). 2. Penerapanhukum I Newton atauhukum II Newton atauhukum III Newton

  40. NO. 1 Grafikberikut yang menunjukkanbendabergerak lurusberaturanadalah . .. .

  41. NO. 2

  42. NO. 3 Perhatikangambar pita ketikan ticker timer darisebuahbenda yang bergerakberikut! Gerakbenda yang tergolong GLB dan GLBB, masing-masing ditunjukkannomor …. 1 dan 2 2 dan 1 1 dan 3 3 dan 1

  43. NO. 4 Perhatikangambar pita ketikan ticker timer darisebuahbenda yang bergerakberikut! Secaraberturut-turut, gerakanbenda yang kecepatannyatidak teratur, gerakanbenda yang kecepatannyatetapdangerakan benda yang kecepatannyaberubahberaturan, ditunjukkan nomor …. 1, 2 dan 3 1, 3 dan 2 2, 3 dan 1 3, 2 dan 1

  44. NO. 5 Sebuahpeti 1000 kg didorongolehbeberapagayasepertipada gambarberikut. Benda yang mempunyaipercepatan terbesarterlihatpadagambar….

  45. NO. 6 Perhatikangambartariktambangberikut. Gambar yang menunjukantimbulnyapercepatanterbesardalamtarik tambang tersebut adalah….

  46. NO. 7

  47. 6.Menentukan besaran fisis pada usaha atau energi . Materi esensial : 1. Menentukan usaha terhadap benda melalui gambar atau pernyataan 2. Menghitung energi kinetik benda 3. Menghitung energi potensial gravitasi

  48. Perhatikan gambar berikut ! Besar usaha yang dilakukanoleh F1 dan F2adalah.... 200 joule 400 joule 600 joule 1000 joule

  49. Duabuah bola sejenisberadadiatastanah yang mengunduk sepertipadagambarberikut! Perbandinganjumlahenergipotensial yang dimilikioleh bola A dan bola B adalah …. 1 : 1 1 : 2 2 : 1 3 : 2

  50. Perhatikangambartrukdanmobil yang sedangmelajuberikutini! Jikamassatruk 10.000kg danmassamobil 500kg, makaperbandinganenergikinetiktrukdanenergikinetikmobil \adalah …. 2 : 1 4 : 1 5 : 1 20 : 1

More Related