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Organiza:. Elaborado por:. UNIVERSIA. qué es Infonomia ?. Observamos: editores. Actuamos: Servicios. una red de 20.000 inquietos, en 84 países. que es Tendencias ?. qué es “tendencias”?

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Presentation Transcript


  1. Organiza: Elaborado por: UNIVERSIA

  2. qué es Infonomia ?

  3. Observamos: editores Actuamos: Servicios

  4. una red de 20.000 inquietos, en 84 países

  5. que es Tendencias ?

  6. qué es “tendencias”? un formato de presentación que sintetiza en dos horas lo que hemos podido leer, observar y analizar durante meses

  7. qué es “tendencias”? son observaciones, no opiniones; nos centramos en el “mercado” mundial

  8. qué es “tendencias”? se pretende dar una visión amplia más que profunda; esta última requiere otro formato que puede desarrollarse más adelante

  9. qué es “tendencias”? la presentación se estructura a partir de seis ejes, que articulan la relación de la universidad con su entorno

  10. empresas sociedad internacional universidad gobierno central universidad por dentro gobierno local

  11. 1 la sociedad

  12. sociedad hacia una economía basada en las ideas, el conocimiento y la innovación, como factores básicos de competitividad

  13. sociedad hacia una economía construida sobre un “sistema nacional de innovación”

  14. sociedad las universidades, clave para hacer de un país un líder en innovación para competir a nivel global, y para atacar los problemas del planeta, como el cambio climático en una alianza con empresas, capital y administraciones con fuerte incidencia local

  15. sociedad emergencia, o interés renovado del sistema educativo por “nuevos” segmentos de población

  16. sociedad Fuente: Education Pays 2007 ciudadanos mejor formados pagan más impuestos…

  17. sociedad • En los Estados Unidos, las diferencias de ingresos familiares • son la principal barrera para la entrada a la universidad: • 50% de los hijos de familias de bajos ingresos van a la universidad • 66% de los hijos de familias de clase media lo hacen • 80% de los hijos de familias de mayores ingresos lo hacen Fuente: Trends in Higher Education, Enero 2008

  18. sociedad Universidades de élite, como Harvard y Yale, reducen o eliminan el coste de sus cursos para estudiantes dotados que no dispongan de suficientes recursos económicos, incluso de la clase media. Fuente: The Economist, 17 Enero 2008

  19. sociedad El programa Universidade para Todos, en Brasil, persigue facilitar el acceso a la universidad a estudiantes con bajo nivel de ingresos. Ello conlleva exenciones fiscales a las instituciones de educación superior que se adhieran al programa.

  20. sociedad Programas dirigidos a veteranos de las Fuerzas Armadas, sin tasas de matriculación, para quién haya prestado servicio en los últimos tres años. Sesenta escuelas asociadas al GMAC, entre ellas algunas europeas, como HEC Paris o IE Madrid.

  21. sociedad Programa destinado a personas mayores de 60 años

  22. sociedad Extender la formación universitaria a mayores de 50 años

  23. The Economist

  24. sociedad Aplicación a la educación secundaria de los materiales ya disponibles en el MIT OpenCourseware.

  25. sociedad Interés creciente del sistema educativo por la difusión y divulgación, con el objetivo de generar atracción de talento, alumnos y proyectos.

  26. sociedad

  27. sociedad

  28. sociedad

  29. sociedad

  30. sociedad Interés creciente del sistema educativo por contribuir a crear nuevos referentes sociales.

  31. sociedad

  32. sociedad la implicación de los ciudadanos en la financiación de la educación

  33. sociedad Amil Argawal (Vedanta Resources) hace una donación de 1000 M$ para la creación de la Vedanta University, en India

  34. sociedad

  35. sociedad La National University of Singapur implica a los antiguos alumnos, en programas específicos de financiación de infraestructuras del campus

  36. Utilizar el alumno para inspirar y motivar al fundraiser (quién recauda donaciones)

  37. sociedad Aplicación a la educación de los modelos de créditos entre individuos (mercados P2P)

  38. sociedad Creación de mercados dónde se encuentran las necesidades de financiación del sistema educativo y las voluntades de los donantes Fuente: Springwise 2007

  39. 2 las empresas

  40. empresa Una economía crecientemente sofisticada, en la que se precisan profesionales mejor formados e “híbridos”

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