1 / 7

Verktøykasse

Verktøykasse. Individuell bevisstgjøring Talent, - og ferdighetsliste. Refleksjonsoppgave Talent- og ferdighetslisten din.

talon
Télécharger la présentation

Verktøykasse

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Verktøykasse Individuell bevisstgjøring Talent, - og ferdighetsliste

  2. RefleksjonsoppgaveTalent- og ferdighetslisten din Denne øvelsen har som formål å fremme refleksjon rundt dine sterke sider og talenter. Utgangspunktet for refleksjonen(e) finner du i situasjoner du tidligere har lykkes i. Det er i det du gjør - i dine aktiviteter - at dine talent blir synlige for deg og for andre. Forsøk å reflekter over tre aktiviteter, hendelser, situasjoner og/eller opplevelser hvor du har lykkes, enten alene eller sammen med andre. Disse kan hentes fra jobb, utdanning, familielivet, interesser eller livet for øvrig. Ofte kan det være vanskelig å identifisere aktuelle situasjoner – dette understreker viktigheten av denne øvelsen. Kanskje må du sove på det, gå en tur eller snakke med en venn. Beskriv hver aktivitet etter malen under. Med bakgrunn i de ferdighetene du har beskrevet, skal du lage en ny samlet liste over dine talenter, dine sterkeste sider. • Talent- og ferdighetslisten • FORSLAG TIL REFLEKSJONØVELSE

  3. Aktivitet/situasjon nr 1 STED BESKRIVELSE AV SITUASJONEN HVA GJORDE DU/DERE HVA BLE RESULTATET • Talent- og ferdighetslisten FERDIGHETER & TALENTER ANVENDT TIDSPUNKT

  4. Aktivitet/situasjon nr2 STED BESKRIVELSE AV SITUASJONEN HVA GJORDE DU/DERE HVA BLE RESULTATET • Talent- og ferdighetslisten FERDIGHETER & TALENTER ANVENDT TIDSPUNKT

  5. Aktivitet/situasjon nr3 STED BESKRIVELSE AV SITUASJONEN HVA GJORDE DU/DERE HVA BLE RESULTATET • Talent- og ferdighetslisten FERDIGHETER & TALENTER ANVENDT TIDSPUNKT

  6. Analyser ferdighetene/finn dine sterke sider • Talent- og ferdighetslisten TALENT/FERDIGHET KORT BEGRUNNELSE Du skal nå gå tilbake i aktivitetene og gjøre en analyse av hva du har beskrevet. Hvilke ferdigheter går igjen i aktivitetene dine? Ser du noen mønstre og sammenhenger? Lag en oppsummering av dine talenter, dine sterkeste sider. Gå nøye igjennom listen og lag en prioritert liste med en kort begrunnelse for hver sterk side. Det viktigste er at du utarbeider en liste over dine talenter og at det er dine ord. Når du har funnet dine fem sterkeste sider, forsøk å rangere dem i listen under. Gjennom denne øvelsen vil du bli bedre kjent med dine sterke sider og du kan underbygge disse med konkrete eksempler/historier. Du vil kunne fremstå som både offensiv og troverdig når du kommuniserer med egen leder, kollegaer eller ønsker å posisjonere deg for andre jobber internt eller eksternt.

  7. !! • Var du klar over alle dine talenter, dine sterkeste sider? • Er dine kolleger og din leder klar over dine talenter, dine sterkeste sider? • Hva kjennetegner de situasjonene/oppgaver hvor du får brukt dine talenter, dine sterkeste sider? • Hvilke effekter vil det få dersom du får brukt mer av dine talenter, dine sterkeste sider i jobben du har? • Hvordan kan du bruke dine sterke sider til beste for deg selv og din egen utvikling i nåværende eller fremtidig jobb?

More Related