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La era de la razón 1700-1789

La era de la razón 1700-1789. 1.Figuras prominentes: Voltaire, Diderot, Montesquie, Rousseau, Adam Smith, Mary Woodstonecraft. . . 2. Corrientes sociales importantes: Surguimiento de la clase media Empiezan los cambios en los roles de las mujeres en algunas facetas

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La era de la razón 1700-1789

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Presentation Transcript


  1. La era de la razón1700-1789 1.Figuras prominentes: Voltaire, Diderot, Montesquie, Rousseau, Adam Smith, Mary Woodstonecraft. . . 2. Corrientes sociales importantes: Surguimiento de la clase media Empiezan los cambios en los roles de las mujeres en algunas facetas La base para la revolución francesa Los déspotas ilustrados

  2. La era de la razón… cont. • 3. Ideas varias: El laissez-faire- la economía y sus controles fuera de las manos del gobierno, • La importancia de la educación como recurso indispensable para que el ser humano pueda desarrollarse y progresar… la falta de concordancia entre lo que predican los enciclopedistas y lo que practican, el surguimiento de la novela como género literario más representativo de la época (comentario: En España este surguimiento y culminación se da en el Siglo XVI.

  3. La ilustración…cont. • Más ideas: • Los países más poderosos son : Francia, Gran Bretaña, Austria, Prusia y Rusia • El desarrollo económico más interesante se da en Gran Bretaña…(Debemos recordar que Gran Bretaña será el arranque más importante de la revolución industrial) • Se habla de la ley natural…El ser humano puede por sí mismo, gracias a la ley natural, desarrollarse sin que el estado tenga que monitorearlo.

  4. El rol de la mujer en la era de la razón… • Comentario: Aunque todavía predomina la visión de que la mujer es inferior al hombre y que no tiene, por tanto, las mismas posibilidades de desarrollo intelectual ni de obtener el poder político, económico y social en figuras como Mary Woodstonecraft tenemos ya las ideas de las que arrancará con fuerza la liberación de la mujer

  5. El siglo de las luces… cont. • En este momento histórico se habla ya de lo que luego aparecerá en la constitución de los Estados Unidos de Norteamérica: el derecho que tiene el ser humano para ser libre, para vivir y para buscar su propia felicidad. • Este período va hasta el 1789 porque esa es la fecha de la revolución francesa. Hay que recordar que la revolución de las colonias en lo que hoy es los Estados Unidos fue antes de la francesa y sirvió de inspiración y modelo a la francesa.

  6. Revoluciones… Cap. 17… • La revolución de las trece colonias para separarse de Gran Bretaña se da en 1776, mientras que la de Francia se da en 1789. • El gobierno absolutista es el que predomina en la era de la razón. • El ensayo es un género literario que se sigue desarrollando. • Se duda del poder y , por ende se cuestiona el poder de la iglesia, del estado y de los déspotas ilustrados.

  7. En nuestro Puerto Rico… en el siglo de las luces, la era de la razón… • 1625-1765… • Puerto Rico como bastión militar • La agricultura enfrenta graves problemas (al igual que en la Europa del momento… • Lo que añade Luis… • Razonamiento matemática, pensamiento científico ambos herencia del barroco… • Misión más remota… Justicia social…dejaba a la mujer fuera…

  8. Lo que añade Yaritza • Habla de los filósofos de la época… • La sociedad debía garantizarle los derechos naturales al ser humanos • Explica el deísmo como la visión de Dios como un relojero que crea el mundo y luego lo deja que camine solo… • Escritora inglesa… libro de la reinvindicación de los derechos de la mujer que debe ser tratada

  9. Lo que añade Karen… • El rococó es un estilo más represivo que el neoclasicismo… • La política de Montesquieu y Rousseau… el primero conservador y más específico… El escrito de las leyes; el segundo era más liberal y revolucionario… escribió El contrato social…todos y todas somos iguales por naturaleza, pero cada quien escoge su propio camino… • Esto lo añadió Loriel…Ahora lo que añade Elsa…Los filósofos decían que el ser humano podía ser mejor si estudiaba…

  10. Alberto… • Los científicos se autodenominan los ilustrados… se empieza a pensar en lo humano como lo más importante… • En esa época la ilustración no llegó a muchas personas… • La diferencia entre los filósofos ilustrados se contradecían…veían las cosas más subjetivamente, más prácticos…

  11. Solymar • Los filósofos del Siglo XVIII favorecían los cambios en la sociedad… Leslie Ann • Los fisiócratas se concentran en los problemas económicos… quieren evaluar la funcionalidad del mercantilismo, favorecen la propiedad privada que es necesaria para que se logre la libertad individual… • Los pensadores de este siglo rechazan la superstición…ven la verdad que se logra sólo con el uso de la razón… filósofos de sentido público… quieren influenciar al pueblo… el ser humano tiene la capacidad para perfeccionarse…

  12. Leslie Ann • Diderot, editor de La Enciclopedia… • Luis… los filósofos atacaban lo que consideraban detrimental a la sociedad… • Bien importante el empirismo… Alberto… cada filósofo presentaba una vertiente distinta… • Siempre es posible que se busque una evidencia objetiva y observable…se basa en la observación científica… en la experimentación • Lo empírico es científico…

  13. Análisis espontáneo post-lectura • Es importantísimo que nos demos cuenta que todos los adelantos científicos, tecnológicos, sociales, educativos, feministas, liberales. . . de los que hoy vemos frutos tienen su base fundacional en el barroco y fijan sus cimientes en el neoclasicismo, siglo de las luces, ilustración, enciclopedismo o era de la razón.

  14. Continua el análisis… • Es capitalísimo que nos demos cuenta que una de las pioneras en abogar por los derechos de la mujer es Mary Woolstonecraft (1759-1797) quien el escribe en 1792 el libro A vindication of the rights of woman . • “Like Rousseau, Woolstonecraft was a democrat and opposed to hierarchy in all forms: in the aristocracy, the military, and the clergy to the extent that promotion was based on obsequiousness. . . She repeated that women were ‘one-half of the human race.” (p. 426, 4ta ed. de M. & P. )

  15. En la época del neoclasicismo europeo, en Puerto Rico. . . • Se alternaban el comercio legal y el ilegal. El contrabando era la orden del día. • Mientras se fortifica San Juan, se descuida el campo. (Reflexión… este hecho es común al Siglo XVIII europeo donde comienza el abandono de la zona rural y el establecimiento y fortalecimiento de las grandes zonas urbanas. Nota: la gran parte de la información sobre Puerto Rico está tomada de Historia de Puerto Rico: Trayectoria de un pueblo de Blance G. Silvestrini y María Dolores Luque de Sánchez.

  16. En Puerto Rico, en la expresiones culturas en el siglo xviii… • Empezamos a tener formas propias que se diferencian dramáticamente de las que hemos ido heredando de España. • En la arquitectura en el sglo xvi se empiezan a construir: la Catedral de San Juan,, El convento de los dominicos, la Fortaleza y el Morro…

  17. “Puerto Rico en las luchas internacionales…” (Silvestrini) • “Al despuntar el siglo xviii las luchas que devastaban a Europa se hacían sentir en el Caribe. Por trece largos años, entre 1700 y 1713, España y Francia se enfrentaron a Inglaterra, Austria y Holanda en lo que se ha conocido como la Guerra de Sucesión Española.” • Producto de lo anterior ocurren ataques enemigos a Puerto Rico…

  18. Ataques enemigos… • 1702---los ingleses atacaron a Loíza y a Arecibo • 1765-1800…Reformismo Ilustrado---”…O’Reilly se proponía investigar el estado de la Isla como plaza militar…” (Silvestrini y Luque) • El Puesto de Intendente y las reformas polítco-administrativas… • Se impulsan la agricultura y el comercio.

  19. Se define

  20. Sec. 096 • Deísmo…creen en un dios creador solamente, no en un dios cristiano. • El mercantilismo baja la productividad del empleado… • Francia, Londres, Edinburgo… • Los filósofos creían en la superioridad del hombre… • Benjamín Franklin en los Estados Unidos

  21. La ilustración… • Montesquieu… The Spirit of the Law • Jean Jacques Rousseau… el bioenestar del ser humano es gratis e igual en naturaleza… • El colectivo identificaba al ser humano… • La clase media obtuvo más poder político y social • El rococó es una respuesa al barroco… • El neoclasicismo surge en oposición al rococó y al barroco

  22. La ilustración • Rechazan la superstición • Las artes, la música, la literatura…sirven de herramientas para la superación y el perfeccionamiento del ser humano. • Se destacó Woolstonecraft con su defensa de los derechos de las mujeres… • Hubo dos grupos a quienes no les vino bien la ilustración…la mujeres…hasta Rousseau las supeditaba a los hombres…

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