1 / 12

Bratislavský kraj a manažment inovácií

Bratislavský kraj a manažment inovácií. Vzdelávacia príručka pre rozvojové plánovanie s praktickou orientáciou na rozvoj inovačného potenciálu Bratislavského kraja s prepojením na potreby vzdelávania v regióne Vzdelávacia príručka č. 5.

tatum
Télécharger la présentation

Bratislavský kraj a manažment inovácií

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Bratislavský kraj a manažment inovácií Vzdelávacia príručka pre rozvojové plánovanie s praktickou orientáciou na rozvoj inovačného potenciálu Bratislavského kraja s prepojením na potreby vzdelávania v regióne Vzdelávacia príručka č. 5 Národný projekt Excelentná univerzita je podporený v rámci JPD NUTS II Bratislava Cieľ 3 spolufinancovaného z Európskeho sociálneho fondu. www.esf.gov.sk

  2. Cieľ a zadanie príručky Cieľ príručky: Navrhnúť vhodný model regionálneho plánovania pre Bratislavský kraj založeného na využití potenciálu v oblasti vzdelávania, tvorby nových poznatkov a inováciách Zadanie • 3 prípadové štúdie zahraničných regionálnych inovačných klastrov a aplikácia ich skúseností pre Bratislavský kraj • návrh vhodnej metodológie pre regionálne inovačné plánovanie pre Bratislavský kraj • návrh vhodnej infraštruktúry pre existenciu inovačného klastra v Bratislavskom kraji Bratislava, 19. júna 2008

  3. Základná štruktúra príručky • podstata regionálnych inovačných stratégií a obvykle používaná metodológia • praktický popis troch zahraničných regiónov, ktoré svoj rozvoj postavili na jednej z troch prioritných tém definovaných v rámci EXU • vhodný model rozvojového plánovania pre Bratislavský kraj Bratislava, 19. júna 2008

  4. RIS – áno, alebo nie pre BSK? Od roku 1994 sa vyše 120 regiónov Európskej únie zapojilo do iniciatív Európskej komisie a získala podporu na vypracovanie Regionálnej inovačnej stratégie (RIS). Aký malo význam pre Bratislavský kraj vypracovanie RIS v roku 2004? Bratislava, 19. júna 2008

  5. Obnoviteľné zdroje a rozvoj regiónu Güssing, Rakúsko • Príklad regionálneho rozvoja založeného na využití komparatívnej výhody regiónu • Orientácia na obnoviteľné zdroje energie • Pridaná hodnota – základné fakty: • 50 nových podnikateľských subjektov • viac ako 1000 vytvorených nových pracovných miest Bratislava, 19. júna 2008

  6. Biotechnologický cezhraničný regionálny klaster BioValley, Bazilej, Švajčiarsko • Spojenie troch cezhraničných regiónov • Vzájomná interakcia vzdelávacích inštitúcií a priemyslu • Jeden zo svetových najväčších biotech regiónov • Ročný čistý príjem biotech firiem viac než 20 mld. CHF Bratislava, 19. júna 2008

  7. Komplexný manažment vzťahov medzi vedou a spoločnosťou Turku, Fínsko • Založenie Turku Science Park – regionálna rozvojová spoločnosť • Základná úloha – podporiť lokálne hospodárstvo založené na univerzitných znalostiach • Neutrálne a profesionálne sprostredkovanie vzťahov medzi vedou, podnikateľským sektorom a potrebami spoločnosti Bratislava, 19. júna 2008

  8. Špecifické postavenie BSK – čo s ním? Trenčín: - najmä technické vedy - vysoká škola - 560 výskumníkov - priemerný vek technickej infraštruktúry 6,7 • Žilina: • technické, lekárske a • prírodné vedy • vysoká škola • 1624 výskumníkov • - priemerný vek technickej • infraštruktúry 4,6 roka • - potenciál v oblasti • VT parkov a inkubátorov • Prešov: • - spoločensko-humanitné • Vedy • vysoká škola a v menšej • miere aj SAV • 583 výskumníkov • priemerný vek technickej • infraštruktúry 15 rokov • Trnava: • spoločensko-humanitné • vedy • vysoké školy • 829 výskumníkov • priemerný vek technickej • infraštruktúry 11,1 • potenciál v oblasti • VT parkov a inkubátorov Banská Bystrica: - spoločensko-humanitné vedy (BB) a technické a prírodné vedy (ZV) - vysoké školy - 1291 výskumníkov - priemerný vek technickej infraštruktúry 10,2 roka • Bratislava: • 50% potenciálu štátu • všetky vedné oblasti • vysoké školy • Slovenská akadémia • vied – väčšina ústavov • 8357 výskumníkov • priemerný vek technickej • Infraštruktúry 13,6 rokov • Košice: • - všetky vedné oblasti • vysoké školy • Slovenská akadémia • vied • - 2562 výskumníkov • - priemerný vek technickej • infraštruktúry 16 • Nitra: • prevažne prírodné a • pôdohospodárske vedy • vysoké školy • SAV • Slovenská akadémia • pôdohospodárskych vied • - 1548 výskumníkov • - priemerný vek technickej • infraštruktúry 11,5 roka Bratislava, 19. júna 2008

  9. Aktuálne (ne)využívanie inovačného potenciálu BSK Eurovalley, Malacky Koncentrácia hlavného výskumného potenciálu: centrum mesta, Mlynská dolina, Patrónka, Kramáre CEPIT, Vajnory Bratislava, 19. júna 2008

  10. Vhodný model financovania inovácií v BSK A čo ďalšie finančné zdroje? Ako zabezpečiť komplementaritu? Ako dosiahnuť maximálny efekt? Bratislava, 19. júna 2008

  11. Návrh vhodného modelu regionálneho rozvoja pre BSK • jasne definovaná organizačná a riadiaca štruktúra regionálneho inovačného klastra • presne definované a vymedzené úlohy jednotlivých aktérov: • vyšší územný celok • mesto • akademický sektor • podnikateľský sektor • vhodne definované priority • vhodne definovaná štruktúra financovania regionálneho rozvoja založeného na využívaní potenciálu vzdelávania, výskumu, vývoja a inovácií Bratislava, 19. júna 2008

  12. Ďakujem za pozornosť Národný projekt Excelentná univerzita je podporený v rámci JPD NUTS II Bratislava Cieľ 3 spolufinancovaného z Európskeho sociálneho fondu. www.esf.gov.sk

More Related