1 / 13

KELOMPOK 11

KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH. KELOMPOK 11. Kompetensi Dasar :. Anggota Kelompok :. Memahami kepemimpinan dalam manajemen berbasis sekolah. Wiwik Asmawi Muflikhatur Rohmah Nurlinda Dimas Bayu Hidayat. KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH. KELOMPOK 11.

temple
Télécharger la présentation

KELOMPOK 11

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH KELOMPOK 11 KompetensiDasar : AnggotaKelompok : Memahamikepemimpinandalammanajemenberbasissekolah. WiwikAsmawi MuflikhaturRohmah Nurlinda Dimas BayuHidayat ManajemenBerbasisSekolah

  2. KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH KELOMPOK 11 TujuanPembelajaran : • Mahasiswadapatmenjelaskanprosespengaruhtimbalbalikdidalamkepemipinan • Mahasiswadapatmenjelaskankeberhasilankepemimpinan • Mahasiswadapatmenjelaskanperbaikanmengenaikepemimpinan • Mahasiswadapatmenjelaskankepemimpinantransformasionaldalammanajemenberbasissekolah • Mahasiswadapatmenjalaskankepemimpinankepalasekolah yang efektif ManajemenBerbasisSekolah

  3. KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH Prosespengaruhtimbalbalikdidalamkepemimpinan Group XI Kepemimpinan Mampumempengaruhiorang lain. Menurut French dan Raven (dalamWahjosumidjo, 2005) : Sumberpengaruhataukewibawaanpadapemimpinberasaldari : Legitimate, Coersive, Reward, Expert dan Referent. MenurutAmitaiEtzione(dalam Wahjosumidjo,2005) : Sumberpengaruhpadapemimpinberasaldari : Position dan Personal Power. ManajemenBerbasisSekolah

  4. KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH ProsesPengaruhTimbalbalikdidalamkepemimpinan Group XI Kepemimpinan Mampumempengaruhiorang lain. Pengaruhbawahanterhadappemimpindisebutkewibawaantandingan (Counter Power) Sumberutama Counter Power : Ketergantunganpemimpinterhadapbawahan. ManajemenBerbasisSekolah

  5. KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH KeberhasilanKepemimpinan Group XI Bagaimanapemimpindianggapberhasilya????? ManajemenBerbasisSekolah

  6. KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH KeberhasilanKepemimpinan Group XI MenurutWahjosumidjo(2005),keberhasilankepemimpinanpadahakikatnyaberkaitandengantingkatkepedulianpemimpinterhadap 2 orientasi, yaitu : Organizational achievement , apa yang telahdicapaiorganisasi => produksi, pendanaan, kemampuanadaptaasidengan program-program inovatif. 2. Organizational maintenance, pembinaanterhadaporganisasi => kepuasanbawahan, motivasidansemangatkerja. ManajemenBerbasisSekolah

  7. KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PerbaikanmengenaiKepemimpinan Group XI Pemimpin yang demikian, bagaimanabisaterjadi ??? ManajemenBerbasisSekolah

  8. KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PerbaikanMengenaiKepemimpinan Group XI Ada 3 macampendekatanuntukmemperbaikikepemimpinan, yaitu : Seleksi Pelatihan RekayasaSituasi • Memilikikaitan yang eratdenganpendekatansifat. • Perlunyadilakukankualifikasiterhadappemimpin. • Dilakukanoleh unit yang bertanggungjawabdalambidangnyauntukmengidentifikasiorangdenganpotensitinggiuntukmenjadipemimpin. ManajemenBerbasisSekolah

  9. KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PerbaikanMengenaiKepemimpinan Group XI Ada 3 macampendekatanuntukmemperbaikikepemimpinan, yaitu : Seleksi Pelatihan RekayasaSituasi • Dalampelatihan, ada 3 kategori yang dapatdiperbaiki : • Keterampilanpengelolaan • Pengetahuanteknis • Keterampilankonseptual ManajemenBerbasisSekolah

  10. KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PerbaikanMengenaiKepemimpinan Group XI Ada 3 macampendekatanuntukmemperbaikikepemimpinan, yaitu : Seleksi Pelatihan RekayasaSituasi Dalampendekataninisituasidiubahuntuklebihdapatbersaingdenganpemimpin. Hal inidapatmeningkatkan performance kepemimpinanseseorang. ManajemenBerbasisSekolah

  11. KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM MBS Group XI Sepertiapakahkepemimpinantransformasionaldalam MBS ??? ManajemenBerbasisSekolah

  12. KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM MBS Group XI Menurut Burns (dalamNurkolis, 2003) menyatakan : Dalamkepemimpinantransformasional, pemimpinmencobamenimbulkankesadarandariparapengikutdenganmenyerukancita-cita yang lebihtinggidannilai-nilai moral. Menurut Bass (dalamNurkolis, 2003) menyatakan : Kepemimpinantransformasionalmampumentransformasidanmemotivasiparapengikutnyadengancara : Membuatmerekalebihsadarmengenaipentingnyasuatupekerjaan Mendorongmerekauntuklebihmementingkanorganisasidebandingdirisendiri Mengaktifkankebutuhanpengikutpadataraf yang lebihtinggi ManajemenBerbasisSekolah

  13. KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH Kepemimpinankepalasekolah yang efektif Group XI MenurutUsman (dalamFalkhi, 2013) mengatakanbahwa : Penelitiantentangkepemimpinanefektifdantidakefektifmengemukakanbahwapemimpin yang efektiftidakberdasarkanpadasifatmanusiatertentu, tetapipadaseberapajauhsifatseorangpemimpindalammengatasikeadaan yang dihadapinya. (http://www.falkhi.com/2013/11/perilaku-kepemimpinan-kepala -sekolah.html) ManajemenBerbasisSekolah

More Related