1 / 17

AARHUS UNIVERSITET

AARHUS UNIVERSITET NU OG FREMADRETTET MØDE I UNIVERSITETS-SAMVIRKET 25. MAJ 2012. REKTOR LAURITZ B. HOLM-NIELSEN. AARHUS UNIVERSITET. AARHUS UNIVERSITET – NU OG FREMADRETTET. STIGENDE BEHOV FOR VIDEN AARHUS UNIVERSITET 2012

teresa
Télécharger la présentation

AARHUS UNIVERSITET

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. AARHUS UNIVERSITET • NUOG FREMADRETTET • MØDE I UNIVERSITETS-SAMVIRKET 25. MAJ 2012 REKTOR LAURITZ B. HOLM-NIELSEN AARHUS UNIVERSITET

  2. AARHUS UNIVERSITET – NU OG FREMADRETTET • STIGENDE BEHOV FOR VIDEN • AARHUS UNIVERSITET 2012 • AARHUS UNIVERSITETS STRATEGISKE SIGTELINJER – UDVIKLINGSKONTRAKT 2012-2014

  3. STIGENDE BEHOV FOR VIDEN • Globale udfordringer: • Globalisering • Føde, vand, energi • Sundhed • Befolkningsbevægelser • Sikkerhed • Klimaforandringer • Komplekse og sammenhængende udfordringer, der krydser de traditionelle, faglige discipliner

  4. REGERINGENS MÅL • 95 % skal have en ungdomsuddannelse • Heraf 60 % en videregående uddannelse • 25 % skal have en forskningsbaseret uddannelse • 2,5 % skal have en ph.d.

  5. AARHUS UNIVERSITETS LØSNINGER • Etablering af et sammenhængende universitet - fagligt, organisatorisk og ledelsesmæssigt • Aarhus Universitet er rustet til at påtage sig rollen som grundpille i udviklingen af det fremtidige vidensamfund: • Et indre marked for uddannelse • Nytænkende og innovative uddannelser • Studenterdrevet læring • Talentudvikling som et link mellem masse og elite • Satsning på interdisciplinære løsninger

  6. AARHUS UNIVERSITETS VISION • Er at tilhøreelitenafuniversiteterogbidragetiludviklingaf national og global velfærd

  7. AARHUS UNIVERSITET - NU OG FREMADRETTET • STIGENDE BEHOV FOR VIDEN • AARHUS UNIVERSITET 2012 • AARHUS UNIVERSITETS STRATEGISKE SIGTELINJER – UDVIKLINGSKONTRAKT 2012-2014

  8. AARHUS UNIVERSITET 2012 • Uvildigt tilsyn af AU gennemført af Styrelsen for Universiteter og Internationalisering: • Dokumenterer AU’s kapacitet til at indfri de store forventninger, der stilles • Karakteriserer AU som et velfungerende universitet i en god udvikling • Krediterer AU for at være højt placeret på de internationale ranglister med en positiv udvikling siden fusionerne i 2007 • Opbakning til den faglige og administrative reorganisering

  9. STIGENDE OPTAG SIDEN 2008 Forventningerne om yderligere meroptag

  10. MINDRE FRAFALD PÅ 1. STUDIEÅR Stærkt fokus på forbedring af studiemiljøet Aktive arbejde med studenterudvekslingsaftaler

  11. AU’s PH.D.-SATSNING

  12. AARHUS UNIVERSITETS RANKINGPLACERINGER

  13. RANKINGPLACERINGER –AARHUSOGKØBENHAVNSUNIVERSITETER

  14. AARHUS UNIVERSITET - NU OG FREMADRETTET • STIGENDE BEHOV FOR VIDEN • AARHUS UNIVERSITET I 2012 • AARHUS UNIVERSITETS STRATEGISKE SIGTELINJER – UDVIKLINGSKONTRAKT 2012-2014

  15. AARHUS UNIVERSITETS STRATEGISKE SIGTELINJER • Ny udviklingskontrakt 2012 – 2014 • Markerer de strategiske sigtelinjer og universitetets ambitionsniveau for de kommende år – et klart udtryk for, at Aarhus Universitet også fremover ønsker at bidrage aktivt til vidensamfundet • Udviklingskontrakten er ambitiøs – i valg af målepunkter og i fastsættelse af de konkrete måltal • Fire pligtige mål fastsat af uddannelsesministeren: Kvalitet i uddannelserne, bedre sammenhæng i uddannelsessystemet, hurtigere igennem og øget innovationskapacitet • Suppleret med tre mål fastsat af Aarhus Universitet: Kvalitet i forskningen, talentudvikling og globale løsninger

  16. AMBITIØSE MÅL • Studerendes tilfredshed med deres studium: • i 2014 skal 84 % være tilfredse eller ”meget tilfredse” med deres studium • Gennemførelsestiden for bachelorstuderende • Skal i 2014 være 3,1 år i gennemsnit (mod 3,0 år i normeret tid) • Overgang til arbejdsmarkedet • Aarhus Universitet vil i 2014 ligge 2 %-point bedre end landsgennemsnittet for både kandidater og ph.d.er • Det økonomiske omfang af samarbejdsaftaler med det omgivende samfund • Skal vokse fra 1,06 mia. kr. i 2011 til 1,3 mia. kr. i 2014

  17. AARHUS UNIVERSITET FREMADRETTET • Den ambitiøse udviklingskontrakt og resultatet af strategiprocessen viser vejen for et Aarhus Universitet i fortsat udvikling

More Related