เทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมการศึกษา : สำหรับครูผู้สอน (ในอนาคต) สาขาวิชาพลศึกษาสำหรับคนพิการ

1. เทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมการศึกษา:เทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมการศึกษา: สำหรับครูผู้สอน (ในอนาคต)สาขาวิชาพลศึกษาสำหรับคนพิการ กลุ่มผู้ฟัง: นักศึกษาหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาพลศึกษาสำหรับคนพิการ สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตยะลา โดย อาจารย์ ดร. ศิริชัย นามบุรี Ph.D.(Computer Education) สาขาคอมพิวเตอร์ ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ คณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา Tel. 08 4196 8099 e-mail: sirichai.nbr@gmail.com website: http://www.e-learning108.info/sirichai

2. วัตถุประสงค์ • เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจเบื้องต้นเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ และนวัตกรรมการศึกษา • เพื่อแนะนำนวัตกรรมการศึกษานวัตกรรมการเรียนรู้ที่เน้น ICT เพื่อส่งเสริมคุณภาพการเรียนรู้สำหรับคนพิการ • เพื่อให้สามารถนำความรู้ที่ได้ ไปใช้เป็นแนวทางฝึกปฏิบัติ เพิ่มทักษะด้าน ICT เพื่อการเรียนรู้สำหรับครูผู้สอนสาขาวิชาพลศึกษาสำหรับคนพิการ (ในอนาคต) อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

3. ประเด็นเนื้อหา • เทคโนโลยีสารสนเทศ • มาตรฐานพัฒนาสถานศึกษาใช้ ICT • มาตรฐาน ICT/ETC สำหรับครูยุคใหม่ • นวัตกรรม และ นวัตกรรมทางการศึกษา • เทคโนโลยีการศึกษา • ตัวอย่างนวัตกรรมทางการศึกษา/การเรียนรู้ • IT เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนพิการ • ตัวอย่างนวัตกรรมสำหรับคนพิการ • งานมอบหมาย (การบ้าน) อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

4. เทคโนโลยีกับ สารสนเทศ • เทคโนโลยี (Technology) คือ การนำเอาแนวความคิด หลักการ เทคนิค ความรู้ ระเบียบวิธี กระบวนการ ตลอดจนผลผลิตทางวิทยาศาสตร์ ทั้งในด้านสิ่งประดิษฐ์และวิธีปฏิบัติมาประยุกต์ใช้ในระบบงานเพื่อช่วยให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในการทำงานให้ดียิ่งขึ้นและเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผลของงานให้มีมากยิ่งขึ้น • สารสนเทศ(Information)หมายถึง ข้อมูลที่เป็นประโยชน์ต่อการดำรงชีวิตของมนุษย์ ความรอบรู้ของแต่ละคนขึ้นอยู่กับการเรียกใช้ข้อมูล ความรู้เกิดจากข้อมูลข่าวสารต่างๆ ข้อมูลมาจากสื่อ เช่น วิทยุ โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ เครือข่ายคอมพิวเตอร์ หรือ แม้แต่การสื่อสารระหว่างบุคคล ดังนั้นถือได้ว่ายุคนี้เป็นยุคสารสนเทศ (Information Age) อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

5. เทคโนโลยีสารสนเทศ • เทคโนโลยีสารสนเทศ (Information Technology) หมายถึง เทคโนโลยีที่ใช้จัดการสารสนเทศ โดยใช้เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องในการจัดหา วิเคราะห์ ประมวล จัดการและจัดเก็บ การพิมพ์ การสร้างรายงาน การเรียกใช้หรือแลกเปลี่ยน และเผยแพร่สื่อสารข้อมูล ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ ไม่ว่าจะอยู่ในรูปแบบของ รูป เสียง ตัวอักษร หรือภาพเคลื่อนไหว รวมไปถึงการนำสารสนเทศและข้อมูลไปปฏิบัติตามเนื้อหาของสารสนเทศนั้น เพื่อให้บรรลุเป้าหมายของผู้ใช้ • เทคโนโลยีสารสนเทศ หรือ ไอที (IT ย่อจาก Information Technology) หมายถึงเทคโนโลยีสำหรับการประมวลผลสารสนเทศ ซึ่งครอบคลุมถึงการรับ-ส่ง การแปลง การจัดเก็บ การประมวลผล และการค้นคืนสารสนเทศ ในการประยุกต์ การบริการ และพื้นฐานทางเทคโนโลยี สามารถแบ่งกลุ่มย่อยเป็น 3 กลุ่ม ได้แก่ คอมพิวเตอร์, การสื่อสาร และข้อมูลแบบมัลติมีเดีย(http://th.wikipedia.org) อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

6. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร : ไอซีที • เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (Information and Communication Technology: ICT) หมายถึง การใช้ เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เพื่อการประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ เพื่อจัดเก็บอย่างเป็นระบบ สามารถเข้าถึงและสืบค้นนำมาใช้ได้โดยสะดวก เป็นสื่อกลางในการนำเสนอสารสนเทศ รวมถึงการรับส่งสารสนเทศด้วย เทคโนโลยีการสื่อสาร ความเร็วสูงเพื่อส่งผ่านสารสนเทศได้อย่างรวดเร็ว(กิดานันท์มลิทอง, 2548) อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

7. ตัวอย่างเทคโนโลยีสารสนเทศตัวอย่างเทคโนโลยีสารสนเทศ • เทคโนโลยีฮาร์ดแวร์คอมพิวเตอร์ • เทคโนโลยีซอฟต์แวร์ • เทคโนโลยีฐานข้อมูล • เทคโนโลยีเครือข่ายคอมพิวเตอร์ • เทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต • เทคโนโลยีมัลติมีเดีย • เทคโนโลยีเครือข่ายไร้สาย • อื่น ๆ [อ่านเพิ่มเติม] อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

8. ผลของการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศผลของการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ 1.การประยุกต์ใช้ในสำนักงาน 2. การประยุกต์ใช้ในงานอุตสาหกรรม 3. การประยุกต์ใช้งานการเงินและการพาณิชย์ 4. การประยุกต์ใช้งานการบริการการสื่อสาร 5. การประยุกต์ใช้ในงานด้านการสาธารณสุข 6. การประยุกต์ใช้ด้านการฝึกอบรมและการศึกษา 7. การประยุกต์ใช้ในบ้าน อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

9. มาตรฐานพัฒนาสถานศึกษาใช้ ICT พัฒนาการเรียนรู้ • ด้านบริหารจัดการภายในสถานศึกษา • 1.1 มีแผนพัฒนาด้าน ICT ระยะกลาง (3-5 ปี) • 1.2 มีอินเทอร์เน็ตที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอนตามศักยภาพของสถานศึกษา1.3 มีซอฟต์แวร์ที่จำเป็นสำหรับใช้ในสถานศึกษาที่ถูกต้องตามลิขสิทธิ์ • ด้านโครงสร้างพื้นฐาน2.1 มีแผนการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ ICT เป็นเครื่องมือและจัดการเรียนรู้ได้ตามแผนที่กำหนด2.2 ครูสามารถใช้ ICT เป็นเครื่องมือในการออกแบบและจัดกิจกรรมการเรียนรู้2.3 มีรูปแบบการเรียนด้วย ICT ที่หลากหลาย • ด้านการจัดการเรียนการสอน3.1 นักเรียนได้รู้จักการใช้ ICT เป็นเครื่องมือในรูปแบบที่หลากหลายแต่ละกลุ่มสาระ3.2 นักเรียนมีทักษะการใช้ ICT ในการเรียนรู้ สร้างสรรค์และนำเสนอผลงานได้3.3 นักเรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ มีคุณภาพการเรียนรู้ที่สูงขึ้น อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

10. มาตรฐานพัฒนาสถานศึกษาใช้ ICT พัฒนาการเรียนรู้ (ต่อ) ด้านกระบวนการเรียนรู้4.1 มี Web Site ที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอน4.2 มีการจัดทำระบบ Knowledge Management ในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้4.3 มีการรวบรวมสื่อ นวัตกรรมการเรียนการสอนด้วย ICT อย่างเป็นระบบ จัดเป็นแหล่งเรียนรู้ หรือ e-Library ด้านทรัพยากรการเรียนรู้5.1 มีแผนพัฒนาด้านทรัพยากรการเรียนรู้5.2 มีการสนับสนุนงบประมาณด้าน ICT เพื่อการเรียนการสอน5.3 ส่งเสริมให้ประสารเครือข่าย ชุมชน มีส่วนร่วมสนับสนุนและใช้ประโยชน์ ICT ร่วมกัน5.4 ผู้บริหารโรงเรียนมีระบบกำกับติดตาม ประเมินผลอย่างต่อเนื่อง5.5 เป็นสถานศึกษาต้นแบบ ICT ให้โรงเรียนอื่น ๆ มาศึกษาดูงาน อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

11. มาตรฐาน ICT/ETC สำหรับครูยุคใหม่ ETC: Educational Technology and Communication พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ที่เกี่ยวข้องกับกระบวนจัดการเรียนรู้ (หน้าที่ของครูผู้สอน) มาตรา ๒๔ การจัดกระบวนการเรียนรู้ ให้สถานศึกษาและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องดำเนินการดังต่อไปนี้        (๑) จัดเนื้อหาสาระและกิจกรรมให้สอดคล้องกับความสนใจและความถนัดของผู้เรียน โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล        (๒) ฝึกทักษะ กระบวนการคิด การจัดการ การเผชิญสถานการณ์ และการประยุกต์ความรู้มาใช้เพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหา        (๓) จัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง ฝึกการปฏิบัติให้ทำได้ คิดเป็น และทำเป็น รักการอ่านและเกิดการใฝ่รู้อย่างต่อเนื่อง        (๔) จัดการเรียนการสอนโดยผสมผสานสาระความรู้ด้านต่าง ๆ อย่างได้สัดส่วนสมดุลกัน รวมทั้งปลูกฝังคุณธรรม ค่านิยมที่ดีงามและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ไว้ในทุกวิชา        (๕) ส่งเสริมสนับสนุนให้ผู้สอนสามารถจัดบรรยากาศ สภาพแวดล้อม สื่อการเรียน และอำนวยความสะดวกเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ และมีความรอบรู้ รวมทั้งสามารถใช้การวิจัยเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการเรียนรู้ ทั้งนี้ ผู้สอนและผู้เรียนอาจเรียนรู้ไปพร้อมกันจากสื่อการเรียนการสอนและแหล่งวิทยาการประเภทต่าง ๆ        (๖) จัดการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นได้ทุกเวลาทุกสถานที่ มีการประสานความร่วมมือกับบิดามารดา ผู้ปกครอง และบุคคลในชุมชนทุกฝ่าย เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพ        มาตรา ๒๕ รัฐต้องส่งเสริมการดำเนินงานและการจัดตั้งแหล่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตทุกรูปแบบได้แก่ ห้องสมุดประชาชน พิพิธภัณฑ์ หอศิลป์ สวนสัตว์ สวนสาธารณะ สวนพฤกษศาสตร์ อุทยานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ศูนย์การกีฬาและนันทนาการ แหล่งข้อมูล และแหล่งการเรียนรู้อื่นอย่างพอเพียงและมีประสิทธิภาพ กระบวนการจัดการเรียนรู้ของครูและโรงเรียนมุ่งเน้นการใช้เทคโนโลยีในการสอน หรือเรียกว่าใช้“เทคโนโลยีทางการศึกษา” อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

12. มาตรฐาน ICT/ETC สำหรับครูยุคใหม่ สรุปกรอบมาตรฐาน ICT/ECT ของครูผู้สอน (ไชยยศ เรืองสุวรรณ, 2548) อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

13. นวัตกรรม และ นวัตกรรมทางการศึกษา “นวัตกรรม” (Innovation) หมายถึงความคิด การปฏิบัติ หรือสิ่งประดิษฐ์ใหม่ ๆ ที่ยังไม่เคยมีใช้มาก่อน หรือเป็นการพัฒนาดัดแปลงมาจากของเดิมที่มีอยู่แล้ว ให้ทันสมัยและใช้ได้ผลดียิ่งขึ้น  เมื่อนำ  นวัตกรรมมาใช้จะช่วยให้การทำงานนั้นได้ผลดีมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลสูงกว่าเดิม ทั้งยังช่วย ประหยัดเวลาและแรงงานได้ด้วย “นวัตกรรมทางการศึกษา” (Educational Innovation) หมายถึง การนำเอาสิ่งใหม่ซึ่งอาจจะอยู่ในรูปของความคิดหรือการกระทำ รวมทั้งสิ่งประดิษฐ์ก็ตามเข้ามาใช้ในระบบการศึกษา เพื่อมุ่งหวังที่จะเปลี่ยนแปลงสิ่งที่มีอยู่เดิมให้ระบบการจัดการศึกษามีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ทำให้ผู้เรียนสามารถเกิดการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วเกิดแรงจูงใจในการเรียน และช่วยให้ประหยัดเวลาในการเรียน เช่น การสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน การใช้วิดีทัศน์เชิงโต้ตอบ(Interactive Video) สื่อหลายมิติ (Hypermedia) และอินเตอร์เน็ต เหล่านี้เป็นต้น อ่านเพิ่มเติมได้ที่ http://ceit.sut.ac.th/km/wordpress/?p=138 อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

14. เทคโนโลยีทางการศึกษา เทคโนโลยีทางการศึกษา (Educational Technology) ตามรูปศัพท์ เทคโน (วิธีการ) + โลยี(วิทยา) หมายถึง ศาสตร์ที่ว่าด้วยวิธีการทางการศึกษา ครอบคลุมระบบการนำวิธีการ มาปรับปรุงประสิทธิภาพของการศึกษาให้สูงขึ้นเทคโนโลยีทางการศึกษาครอบคลุมองค์ประกอบ 3 ประการ คือ วัสดุ อุปกรณ์ และวิธีการ สภาเทคโนโลยีทางการศึกษานานาชาติได้ให้คำจำกัดความของ เทคโนโลยีทางการศึกษา ว่าเป็นการพัฒนาและประยุกต์ระบบเทคนิคและอุปกรณ์ ให้สามารถนำมาใช้ในสถานการณ์ได้อย่างเหมาะสม เพื่อสร้างเสริมกระบวนการเรียนรู้ของคนให้ดียิ่งขึ้น ดร.เปรื่อง กุมุท ได้กล่าวถึงความหมายของเทคโนโลยีการศึกษาว่า เป็นการขยายขอบข่ายของการใช้สื่อการสอน ให้กว้างขวางขึ้นทั้งในด้านบุคคล วัสดุเครื่องมือ สถานที่ และกิจกรรมต่างๆในกระบวนการเรียนการสอน ที่มา: http://ceit.sut.ac.th/km/wordpress/?p=138 อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

15. ตัวอย่างนวัตกรรมทางการศึกษา/การเรียนรู้ตัวอย่างนวัตกรรมทางการศึกษา/การเรียนรู้ • การเรียนการสอนบนเว็บ (WBI) • บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) • วัตถุการเรียนรู้ (Learning Object) • อีเลิร์นนิ่ง (e-Learning) • แหล่งเรียนรู้บนเว็บ 2.0 (Web 2.0) • กูเกิ้ล: นวัตกรรมส่งเสริมการเรียนรู้อ่านตัวอย่างนวัตกรรมการเรียนรู้เพิ่มเติม… อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

16. การเรียนการสอนบนเว็บ : WBI http://www.skb.ac.th/~skb/computor/nectec/0002-4.html [ดูตัวอย่างเพิ่มเติม…] อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

17. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน : CAI http://www.il.mahidol.ac.th/th/index.php/e-media.html อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

18. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน : CAI [ศึกษาและดูตัวอย่างเพิ่มเติม…] อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

19. วัตถุการเรียนรู้ (Learning Object) • http://203.146.15.109/lms/content/learningobject/main.html อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

20. แหล่งเรียนรู้ Web 2.0 อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

21. แหล่งเรียนรู้ Web 2.0 เว็บไซต์ยุค Web 2.0 http://th.wikipedia.orgวิกิสารานุกรมออนไลน์ www.Youtube.comแหล่งแลกเปลี่ยนวิดีโอคลิปwww.Flickr.com แหล่งแลกเปลี่ยนภาพนิ่งhttp://bluskreen.com/sound-shareแหล่งแลกเปลี่ยนไฟล์เสียงwww.slideshare.netแหล่งแลกเปลี่ยนสไลด์ http://books168.comแหล่งเผยแพร่และดาวน์โหลดไฟล์ประเภท PDFhttp://www.4shared.comแหล่งแลกเปลี่ยนสื่อมัลติมีเดียหลากหลายชนิด อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

22. กูเกิ้ล: นวัตกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ http://www.google.com/options/ อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

23. ICT เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนพิการ เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับบุคคลที่มีความบกพร่องทางการเห็น • โน้ตบุ้คคนตาบอด (Portable Notetakers) • เครื่องรู้จำอักขระด้วยแสง (Optical Character Recognition) • โปรแกรมอ่านหน้าจอ (Screen Reading Program) • Descriptive Video Service หรือการบริการบรรยายภาพในการดูวิดีทัศน์ • Telephone Communication Devices (TDD) • โทรทัศน์วงจรปิด (Closed Circuit Television- CCTV) อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

24. IT เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนพิการ  เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับบุคคลที่มีความบกพร่องทางร่างกาย • Control Interface  หมายถึง   เครื่องควบคุมการทำงานที่คนพิการทางร่างกายสามารถควบคุมอุปกรณ์ต่างๆ ที่อยู่รอบตัวได้ • Ergonomic Keyboards • Speech Recognition   • Word prediction อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

25. IT เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนพิการ เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับบุคคลที่มีความบกพร่องทางการพูด หรือภาษา • เครื่องมือช่วยในการฝึกพูด  • เครื่องมือสื่อสารด้วยเสียง  เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับบุคคลที่มีความบกพร่องทางการ ได้ยิน • FM Application System • Telecommunication Devices for the Deaf • Fax Machine หรือ Visual Paging Systems   อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

26. IT เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนพิการ เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับบุคคลที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ หมายถึง บุคคลที่มีปัญหาทางการเรียนรู้  ได้แก่   คนที่มีการรับรู้ช้า   เนื่องมาจากสมองพิการ ซึ่งทำให้ฟังก์ชันการสนใจ, การรับรู้ , ความจำ , การตัดสินใจ  การแก้ปัญหา และการให้เหตุผลทำงานไม่สัมพันธ์กัน  เทคโนโลยีที่นำมาช่วย   ได้แก่   ซอฟต์แวร์ ต่างๆ ที่คนพิการกลุ่มนี้ สามารถใช้เตือนความทางจำได้  เพียงแต่กดสวิตช์   หรือแป้นพิมพ์เท่านั้น ซอฟต์แวร์เหล่านี้ ได้แก่ เครื่องคิดเลข, ปฏิทิน,นาฬิกาบันทึกความจำ   ซึ่งใช้เสียงอัดเทปเพื่อเตือนความทรงจำ ซอฟต์แวร์พจนานุกรม อรรถาภิธาน และการตรวจสอบตัวสะกดก็จะช่วยให้คนพิการประเภทนี้       สามารถปรับปรุงการเขียนให้ดีขึ้น     ซอฟต์แวร์การศึกษาโดยใช้มัลติมีเดีย  ซึ่งผลิตออกมามากมาย เพื่อช่วยเรียบเรียงเรื่องราวและสอนให้รู้จักรวบรวมความคิด ในการลำดับเรื่องราว และเวลาได้ถูกต้อง   ก็สามารถช่วยฝึกทักษะการรับรู้ได้ดีขึ้น อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

27. IT เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนพิการ เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับบุคคลที่มีบกพร่องทางสติปัญญา บุคคลที่มีบกพร่องทางสติปัญญานั้น    สิ่งที่จะนำมาช่วยในขึ้นพื้นฐานก็คือ   การจัดเวลาเรียนให้เหมาะสม   ส่วนเทคโนโลยีสารสนเทศที่นำมาช่วยได้ก็คือ     ซอฟต์แวร์ทางการศึกษาในรูปแบบต่างๆ โดยมีการกระตุ้นให้เกิดการอยากเรียนรู้ ด้วยสีสัน เพลง และเสียงพูดเช่นบทเรียนมัลติมีเดียในปัจจุบัน   นอกจากนี้ก็อาจนำเอาเทคโนโลยีอื่นๆ มาช่วย เช่น การรู้จำตัวอักษร, การรู้จำ   เสียงพูด, เครื่องอ่านอักขระ  หรือซอฟต์แวร์อ่านหน้าจอ สิ่งต่างๆ เหล่านี้จะช่วยให้ผู้เรียนมีสมาธิ   และมีความสนใจในการเรียนรู้มากขึ้น อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

28. ตัวอย่างหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ICT สำหรับคนพิการ • http://www.braille-cet.in.th/Braille-CET/ศูนย์สื่อการศึกษาสำหรับคนพิการ • http://astec.nectec.or.th/สถาบันวิศวกรรมฟื้นฟูสมรรถภาพและเทคโนโลยีอำนวยความสะดวกพัฒนาซอฟต์แวร์สนับสนุนการเรียนรู้สำหรับคนพิการ • http://www.tabod.com/node/38#mainnav สมาคมคนตาบอดแห่งประเทศไทย • http://www.specialed-center1.com/page/wichakan_communi2.htmศูนย์การศึกษาพิเศษจังหวัดนครปฐม [จังหวัดอื่น ๆ] อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

29. หน่วยงานที่ให้บริการ ICT สำหรับคนพิการ http://www.braille-cet.in.th/Braille-CET/index.php?option=comweblinks&view=categories&Itemid=116 อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

30. ตัวอย่างนวัตกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้พิการตัวอย่างนวัตกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้พิการ หนังสือเสียงสำหรับคนพิการทางตา – Daisy Book ของ สวทช. อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

31. ตัวอย่างนวัตกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้พิการตัวอย่างนวัตกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้พิการ เรียนรู้ภาษามือผ่านอินเทอร์เน็ต ที่มา: http://www.skb.ac.th/~skb/computor/nectec/index-9.html อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

32. การบ้าน • ให้นักศึกษาสมัครสมาชิกขออีเมล ที่เว็บไซต์ gmail.com (ดูขั้นตอนการสมัครGmail ) • ให้นักศึกษาใช้ความรู้และทักษะการสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับ นวัตกรรมหรือ ICT สำหรับคนพิการแต่ละด้าน โดยใช้ Search Enginewww.google.comแล้วสรุปเป็นรายงานขนาดสั้น ความยาวไม่เกิน 2 หน้ากระดา A4 ด้วยโปรแกรม Microsoft Word โดยสรุปแต่ละนวัตกรรม ตามประเด็นต่อไปนี้ • ชื่อนวัตกรรม ……………………………… • รายละเอียด/ลักษณะของนวัตกรรม (อาจแทรกภาพประกอบได้) • ประโยชน์ของนวัตกรรม • ข้อคิด/ข้อเสนอแนะ (ถ้ามี) • แหล่งอ้างอิง หรือ URL ของเว็บไซต์ • 3. ให้นักศึกษาส่งอีเมล และแนบไฟล์ข้อมูลมาที่อีเมลของอาจารย์ผู้สอน/ผู้รับผิดชอบการจัดอบรมครั้งนี้ หรือที่ sirichai.nbr@gmail.com อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com

33. เอกสารอ้างอิง • เว็บไซต์ (Website) • เทคโนโลยีสารสนเทศ คืออะไร. Available from: http://siriwadee.blogspot.com/2008/05/blog-post_27.html • เทคโนโลยีสารสนเทศ. http://web.ku.ac.th/schoolnet/snet1/network/it/ • ไชยยศ เรืองสุวรรณ. มาตรฐานด้าน ICT/ETC สำหรับครูยุคใหม่. Available from: http://www.sema.go.th/files/Content/teachict.pdf • พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2542. Available from: http://www.moe.go.th/main2/plan/p-r-b42-01.htm#18 • วันทนีย์ พันธชาติ. เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนพิการ.Available from: http://www.skb.ac.th/~skb/computor/nectec/0002-4.html • ความหมายของ นวัตกรรมการศึกษาและเทคโนโลยีทางการศึกษา. Available from:http://ceit.sut.ac.th/km/wordpress/?p=138 • การพัฒนาเว็บไซต์ที่ทุกคนเข้าถึงได้.Available from: www.equitable-society.com/Download/TWCAG2010.doc • เอกสารอ้างอิง • กิดานันท์ มลิทอง. ไอซีทีเพื่อการศึกษา. กรุงเทพฯ: ห้างหุ้นส่วนจำกัดอรุณการพิมพ์. 2548. • . เทคโนโลยีและการสื่อสารเพื่อการศึกษา. กรุงเทพฯ: ห้างหุ้นส่วนจำกัดอรุณการพิมพ์. 2548. อ. ดร.ศิริชัย นามบุรี ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มรย.e-malil: sirichai.nbr@gmail.com