1 / 31

SUNU PLANI

SUNU PLANI. Atatürk’ün Eğitime Verdiği Önem Öğrencilerimizin Başarı Durumları Öğretmen Yetiştirme Tarihimiz Öğretmen Yetiştirmede Bugünkü Durum Fakültemizin Başarı Durumu.

tirzah
Télécharger la présentation

SUNU PLANI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SUNU PLANI • Atatürk’ün Eğitime Verdiği Önem • Öğrencilerimizin Başarı Durumları • Öğretmen Yetiştirme Tarihimiz • Öğretmen Yetiştirmede Bugünkü Durum • Fakültemizin Başarı Durumu

  2. 16 Temmuz 1921Ankara 1. Maarif Kongresi“Yüzyıllardır devam eden derin bir umursamazlığın devlet yapısında açtığı yaraları sarmak için gerekli olan çabaların en büyüğünü, hiç kuşkusuz eğitim alanında, esirgemeden göstermek gerekir.”

  3. LGS ve OKS Sonuçlarına Göre Başarı Durumumuz? SIFIR PUAN ALDI (AYDIN, 2009)

  4. ÖSS Sonuçlarına Göre Başarı Durumumuz? SIFIR PUAN ALDI (AYDIN, 2009)

  5. Lise Birincilerinin ÖSS’deki Başarı Durumları? AÇIKTA KALDI (AYDIN, 2009)

  6. 2006 Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (Pisa) Sonuçları >592 : 1. seviye, 500-592 : 2. seviye, 405-499 : 3. seviye, <405 : 4. seviye (AYDIN, 2009)

  7. Atatürk’ün öğretmenlerden beklediği eser bu muydu?!!!

  8. Öğretmenlik Bir Meslek midir? Ülkemizde öğretmenlerin yasal konumu, 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu’nun 43. maddesi ile düzenlenmiştir. “Öğretmenlik, Devletin eğitim, öğretim ve bununla ilgili yönetim görevlerini üzerine alan özel bir ihtisas mesleğidir.

  9. ÖĞRETMEN YETİŞTİRME TARİHİMİZ(161 Yıl) Darülmuallim-i Sibyan Darülmuallim Darülmalumat Darülmuallim-i Aliye Sibyan Darülmalümat-ı Sibyan Anamuallime Mektebi Darülmuallim-i Rüştiye Yüksek Muallim Mektebi Musiki Muallim Mektebi Köy Eğitmen Kursları Köy Öğretmen Okulları Gazi Orta Muallim Mektebi Köy Enstitüleri (1940-1953)

  10. İlköğretmen Okullarıİki Yıllık Eğitim EnstitüleriÜç Yıllık Eğitim EnstitüleriKız Teknik Yüksek Öğretmen OkuluErkek Teknik Yüksek Öğretmen OkuluKız Sanat Yüksek Öğretmen OkuluErkek Sanat Yüksek Öğretmen OkuluTicaret Turizm Yüksek Öğretmen OkuluEndüstriyel Sanatlar Yüksek Öğretmen OkuluYüksek İslam EnstitüsüYüksek Öğretmen Okulları(1934-1978)

  11. Deneme Yüksek Öğretmen OkuluEğitim Yüksek OkullarıEğitim Fakülteleri1982-1997 1998-20082009- ….Teknik Eğitim FakülteleriEnstitüler (Eğitim Bilimleri, Sosyal Bilimler, Fen Bilimleri)Fen Edebiyat, İlahiyat, İletişim vb. Fakülteler

  12. ÖĞRETMEN YETİŞTİRMEDE YAPILAN BÜYÜKHATALAR • 1974’de, Mektupla Öğretim mezunu 40.000 kişi öğretmen olarak atanmıştır. • 1978’de, 76.000kişiye 45 günde öğretmenlik diploması verilmiştir. • 1996’da, Veterinerler, Ziraat Mühendisleri, İktisatçılar, AçıköğretimFakültesi Mezunları vb.150.000kişi Sınıf Öğretmeni olarak atanmıştır. • 1992-2002 yılları arasında Öğretmenler kura ile atanmıştır. • Yeterli öğretim üyesi ve alt yapı oluşturulmadan eğitim fakülteleri açılmıştır. • 2009 yılında, Fen Edebiyat Fakültelerinde branş hocalarıpedagojik formasyon derslerini vermeye başlamıştır.

  13. ÖĞRETMEN EĞİTİMİ – 2009 Öğretim süresi (yıl) EF ENS 5 MES EF 4 3 2 1 F-EF F-EF ALAN + MES İlköğretim öğretmenliği (1-8) ALAN ALAN + MES Lise Lise Lise LİSE DİPLOMASI 14 (KAVAK, 2009)

  14. Eğitim Fakülteleri Öğrenci Sayısı 160.573 Fen Edebiyat Fakülteleri Öğrenci Sayısı 185.662 (SAFRAN, 2009)

  15. 2009 Yılında Öğretmenliğe Atanan Kişi Sayısı 13.573 Atanmayı Bekleyen Öğretmen Adayı Sayısı 327.000 (SAFRAN, 2009)

  16. 2003-2009 Yılları Arasında Kadrolu Atanan Öğretmenlerin Branşlara Göre Dağılımı Öğretmen İstihdamı Toplam Atanan Öğretmen Sayısı: 147.702 (SAFRAN, 2009)

  17. 2007, 2008, 2009 MEB Öğretmenlik Atama Kontenjanları, Bölümlerin ÖSS Kontenjanları ve ÖSS Taban Puanları

  18. BU GENCİ TANIYOR MUSUNUZ? İŞSİZ Nazım Öztunalı ODTÜ Fizik Öğretmenliği mezunu. 2009 KPSS 10 puan türünde 243 bin 569 aday arasından 99.627 puan alarak Türkiye birincisi olmuştur.

  19. 2004 Yılında 1.786.916 Öğrencinin Üniversite Giriş Sınavına Hazırlanabilmesi İçin Velilerin Dershanelere Ödedikleri Para; 4.1 katrilyon • 2004 Yılında Hükümetin Üniversiteler Dahil YÖK’e Ayırdığı Para; 3.9 katrilyon (TEKIŞIK, 2009)

  20. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesinin 2008 Türkiye Geneli KPSS Başarı Sıralaması

  21. Fakültelerin Son 5 Yıldaİlk 10’da Yer Alma Durumu ve 2008 ÖSS_Y Taban Puanı Sırası Sınıf Öğretmenliği (ÇELİK ve KAVAK, 2009)

  22. Fakültelerin Son 5 Yılda Son 10’da Yer Alma Durumu ve 2008 ÖSS_Y Taban Puanı Sırası Sınıf Öğretmenliği (ÇELİK ve KAVAK, 2009)

  23. Fakültelerin Son 5 Yılda İlk10’da Yer Alma Durumu ve 2008 ÖSS_Y Taban Puanı Sırası Sosyal Bilgiler Öğretmenliği (ÇELİK ve KAVAK, 2009)

  24. Fakültelerin Son 5 Yılda Son 10’da Yer Alma Durumu ve 2008 ÖSS_Y Taban Puanı Sırası Sosyal Bilgiler Öğretmenliği (ÇELİK ve KAVAK, 2009)

  25. ÖNERİ • Öğretmen yetiştirme uygulamaları ülkemizin koşullarına ve dünyadaki gelişmelere göre, bilimsel esaslar çerçevesinde ele alınmalıdır. • Kesinlikle politik ve şahsi çıkarlara alet edilmemelidir.

  26. Öğretmenler! Cumhuriyet sizden fikri hür, vicdanı hür, irfanı hür nesiller ister. K. ATATÜRK

  27. “Öğretmenler yeni nesil sizin eseriniz olacaktır.” ATATÜRK

  28. Çalışmadan, yorulmadan, öğrenmeden rahat yaşama yollarını itiyat haline getirmiş milletler, evvela haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini ve daha sonra istiklâllerini kaybetmeye mahkumdurlar. Mustafa Kemal ATATÜRK

  29. TEŞEKKÜRLER

More Related