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二 遗传的基本规律

第五章 遗传和变异. 第一节 生物的遗传. 一 遗传的物质基础. 二 遗传的基本规律. 遗传学的奠基人 —— 孟德尔 (Mendel). 孟德尔进行杂交实验的园地. 孟德尔做过杂交实验的园地. 豌豆花. 人工异花传粉示意图. 遗传学家 —— 摩尔根（ Morgan ）. （一）基因的分离规律. 1. 孟德尔的豌豆杂交实验. 2. 一对相对性状的遗传实验. 3. 对分离现象的解释. 本节课的课程目标：. 1. 知道孟德尔及其豌豆杂交实验工作. 2. 记住一对相对性状的遗传实验及其结果.

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Presentation Transcript

  1. 第五章 遗传和变异 第一节 生物的遗传 一 遗传的物质基础 二 遗传的基本规律

  2. 遗传学的奠基人——孟德尔(Mendel)

  3. 孟德尔进行杂交实验的园地

  4. 孟德尔做过杂交实验的园地 豌豆花

  5. 人工异花传粉示意图

  6. 遗传学家——摩尔根（Morgan）

  7. （一）基因的分离规律 • 1.孟德尔的豌豆杂交实验 • 2.一对相对性状的遗传实验 • 3.对分离现象的解释

  8. 本节课的课程目标： 1.知道孟德尔及其豌豆杂交实验工作 • 2.记住一对相对性状的遗传实验及其结果 • 3.理解对分离现象的解释原理

  9. 孟德尔选用豌豆作为杂交实验的原因 豌豆是自花传粉植物，闭花受粉，不受外界干扰，杂交结果可靠且易分析；  豌豆品种之间的性状易于区分，且能稳定遗传。

  10. 概念1： 同一种生物同一性状的不同表现类型。 相对性状——

  11. 2.一对相对性状的遗传实验 纯种高茎 纯种矮茎 P（亲本） × 高茎 F1（子一代） 自交 矮茎 高茎 F2（子二代） 787 277 3 ： 1

  12. 概念2： 显性性状—— 在遗传学上，把杂种F1中显现出来的 那个亲本的性状叫做显性性状。 隐性性状—— 在遗传学上，把杂种F1中未显现出来 的那个亲本的性状叫做隐性性状。 在杂种后代中，同时显现出显性性状 和隐性性状的现象，叫做性状分离。 性状分离——

  13. 性 状 F2 的 表 现 显 性 隐 性 显 性 ：隐 性 种子的形状 圆粒 5474 皱粒 1850 2．96 ：1 茎的高度 高茎 787 矮茎 277 2．84 ：1 子叶的颜色 黄色 6022 绿色 2001 3．01 ：1 种皮的颜色 灰色 705 白色 224 3．15 ：1 豆荚的形状 饱满 882 不饱满 299 2．95 ：1 豆荚的颜色（未成熟）绿色 428 黄色 152 2．82 ：1 花的位置 腋生 651 顶生 207 3．14 ：1 显性与隐性的比值均接近 3 ：1 孟德尔做的豌豆杂交实验的结果

  14. 分别对其它各对相对性状进行实验，发现它们的共同特征是：分别对其它各对相对性状进行实验，发现它们的共同特征是： • 子一代只显现出显性性状 • 子二代出现了性状分离现象，且显性：隐性=3 ：1

  15. 3.对分离现象的解释 高茎 矮茎 P × DD d d D d 配子 Dd F1 高茎

  16. 高茎 高茎 F1 × Dd Dd 配子 D d D d F2 DD Dd Dd dd 高茎 高茎 高茎 矮茎 ： ： 1 1 2 ： 3 1

  17. ☆★　　性状分离比的模拟实验　　★☆ 在甲小桶内放入10个红色的乒乓球（代表D）和10个 白色的乒乓球（代表d），在乙小桶内放入10个红色的乒 乓球（代表D）和10个白色的乒乓球（代表d）。如果甲 桶内的小球代表雌配子，乙桶内的小球代表雄配子，那么， 甲桶中的D小球与d小球，就分别代表含基因D和基因d的 雌配子；乙桶中的D小球与d小球，就分别代表含基因D和 基因d的雄配子。摇动小桶使球充分混合后，分别从两个小 桶内各随机抓取一个小球，这表示让雌配子和雄配子随机 结合成合子。每次抓取后，记录下这两个小球的字母组合。 重复50~100次，统计小球组合分别为DD、Dd和dd的数量， 并计算出DD ：Dd ：dd=？ 根据以上结果，你对哪些问题有了更深的理解和认识？

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