Mercado de trabajo del politólogo/a

1. Mercado de trabajodel politólogo/a Francisco Collado Campaña Santiago Rivero Cruz

2. ¿A dónde vamos? • Administración Pública • Consultoría y comunicación política • Análisis para partidos, sindicatos y 3º sector • Gestión de RRHH • Cooperación al Desarrollo • Carrera Diplomática y RRII • Docencia e Investigación

3. Administración Pública • Administración, entes y consultorías • 4 Niveles: local, regional, estatal, europeo • Criterios: • Color político de la unidad administrativa • Funciones y objetivos de la unidad • Relaciones intergubernamentales • Relaciones con agentes internos y externos

4. Habilidades específicas: • Diseñar, ejecución y evaluación de pol. pub. • Diseñar planes de desarrollo • Asesorar en reformas • Implementar sistemas de calidad • Comunicación institucional • Gestionar recursos humanos • Estudiar opinión pública

5. Consultoría y comunicación • Partidos políticos / consultorías privadas • Criterios: • Independencia del color político • Definir objetivos políticos posibles • Cliente: necesidades, mensaje y público • Código deontológico • Entorno / mercado

6. Habilidades específicas: • Conocer necesidades del cliente • Definir objetivos reales y efectivos • Definir el público objetivo • Saber comunicar • Saber asesorar y recomendar • Analizar fortalezas y debilidades (DAFO) • Conocer riesgo-oportunidad de volatilidad • Elaborar planes de comunicación • Saber definir la agenda eficaz (issues) • Ejemplo de Zapatero 2008

7. Análisis político y social • Naturaleza del actor. • Conocer sus objetivos políticos. • Criterios: • Sector de análisis • Objetivos del actor: lucro, altruismo, etc. • Sesgo ideológico / intereses • Carácter del discurso • RSC: rentabilidad económica

8. Habilidades específicas: • Sociabilidad • Hacer estudios de calidad • Hacer estudios sociodemográficos • Trabajo en equipo • Gestionar recursos humanos • Comunicación • Capacidad de persuasión • Capacidad de anticipación • Definir y priorizar agenda • Planificación y priorización de acciones • Saber buscar socios y socias • Saber planificar el territorio • Capacidad de mediación y negociación

9. Gestión de RRHH • Sector público / sector privado • Conflictos: • Patronal / sindicato • Género • Unidades • Criterios: • Intereses de los actores • Perfiles / candidatos • Funciones / sueldos • Presupuesto • Intrusismo: politólogos / graduados sociales • Convenios laborales

10. Habilidades específicas: • Saber definir perfiles • Identificar candidato ideal • Capacidad de negociación y mediación • Capacidad de persuasión • Análisis de redes: facebook, twitter, etc. • Realizar casos y simulaciones • Realizar test psico-técnicos • Evaluación continua • Identificación de puestos-necesidades • Definir-construir estructuras organizativas • Dirección y liderazgo • Saber cohesionar grupos • Tomar y afrontar decisiones arriesgadas: ERES • Tipos de liderazgo: directivo y participativo

11. Cooperación al Desarrollo • Sector público / empresas / ONG’s • Filosofía del desarrollo / altruismo • Criterios: • RSC • MMAA, Tercer Mundo y Cuarto Mundo • Captación de fondos • Captación de voluntarios • Objetivos reales • Sensibilidad social y opinión pública

12. Habilidades específicas: • Diseñar programas de desarrollo • Gestionar proyectos de desarrollo • Metodología participativa • Definir objetivos reales • Capacidad de difusión y sensibilización • Saber comunicar • Evaluación de proyectos de desarrollo • Presupuestar / invertir fondos • Evaluar sostenibilidad de proyectos • Buscar socios y voluntarios • Estudiar población y destinatarios del proyecto • Conocer temas concretos: pobreza, MMAA, etc.

13. Carrera diplomática y RRII • Estado, UE, OOII y empresa • Contexto de seguridad • Geopolítica • Criterios: • Normativa internacional • Relaciones bilaterales / multilaterales • Soberanía estatal • Multiplicidad de actores • Idiomas oficiales • Equilibrio de poder • Derechos humanos y principios comunes

14. Habilidades específicas: • Cultura general • Interpretación • Tener nivel fluido de idiomas • Conocer derecho internacional y diplomático • Capacidad de mediación y negociación • Realizar informes • Prestar apoyo en la toma de decisiones • Resumir comisiones de organización • Expresión oral y escrita sintética • Capacidad crítica • Trabajo en equipo • Liderazgo • Adaptación familiar

15. Docencia e Investigación • Universidad, centros públicos y privados • Enseñanza superior • Modelo español: docencia unida a investigación • Hiper-especialización • Ética de la responsabilidad, no del compromiso • Criterios: • Definición de especialidad • Difusión de resultados • Trabajo empírico / reflexión normativa • Subvenciones y becas • Proyectos de investigación • Grupos de investigación • Redes de expertos • Acreditación y calidad

16. Habilidades específicas: • Realizar y gestionar proyectos de investigación • Conocer subvenciones y becas de investigación • Realizar programas docentes • Definir conceptos, sintetizar y ejemplificar • Perfilar líneas de investigación • Conocer metodología y herramientas de análisis • Conocer enfoques teóricos • Conocer bibliografía específica • Realizar trabajo de campo • Imparcialidad ideológica • Redacción y expresión oral • Crear redes académicas-científicas • Capacidad docente • Trabajo en equipo • Conocer metodología docente: participativa, teórica, etc. • Organizar congresos académicos