임상심리학의 연 구

1. 임상심리학의 연구 김성진 서준석 백경은 안수정 안유정 이아름 왕보 지아치위에 장록희

2. 목차 • 연구란 무엇인가 • 심리학의 연구 • 분류 • 연구설계에 따른 분류 • 연구장소에 따른 분류 • 자료수집방법에 따른 분류 • 임상장면에서의 연구 • 단일연구설계 • 집단사례연구설계 • 연구윤리 • 연구논문사례

3. 연구란 무엇인가 • Martin Shuttleworth- 지식의 진보를 위한 정보, 자료 그리고 사실들의 수집 • Creswell- 주제 혹은 문제에 대한 우리의 이해의 질을 높이기 위한 정보를 수집하고 분석하는 일련의 작업 • Oxford Online Dictionary- 새로운 결과의 도달과 진실의 확립을 위한 자료들에 대한 체계적인 조사 • Radnor, H. A.- 지식(진리)의 생산을 목적으로 하는 체계적 탐색활동

4. 연구- 새로운 지식의 창출활동 • 농기구, 무기들의 발달 • 갈릴레이,뉴턴, 아이슈타인의 업적 • 산업 혁명 이전-철학을 기반으로 발달 데카르트의 방법론-과학적인 연구 지향 변화 지식혁신 일어남 • 비편향적, 객관적인 특징

5. 연구= 과학적인 연구, 과학적인 방법 • 사실에서 비롯된 현상들을 체계적이고 논리적인 형태로 자세히, 정밀하게 서술하려는 목적 • 체계적인 방법 • 과학적 방법의 5단계 • 관찰- 일상 경험,개인적 관심사를 통해 행동의 다양한 측면에 관한 수많은 비공식적인 의문 제기 • 연구 문제의 진술- 연구자가 연구를 통해 답을 얻기 바라는 공식적인 의문을 나타내는것 • 가설의 진술- 실험결과에 관한 연구자의 예언 • 가설 검증- 제안된 연구문제에 답하기 위해 실험 수행 • 이론의 진술- 연구에서 유사한 결과가 나온다면, 연구자들은 자신의 결론에 대해 좀 더 확신을 가짐

6. 변화시킬 수 있는 변수들과 구체적인 실험 환경을 제공 • 주제- 자연현상 • 단, 추상적, 철학적인 연구의 주제 • Ex)사고실험- 갈릴레이의 관성의 개념 • 마찰이나 저항을 무시 , 주관적인 해석과 의견

7. 심리학의 연구 • 기원전 • 심리학'에 대한 개념을 사용하지 않았을 뿐 철학의 하위영역 • 경계가모호 • 과정 • 이븐 알하이탐- 《광학》에서 실험적인 방법을 사용하여 심리학적 개념으로서 시각을 설명 • 루돌프괴켈- 처음으로 조건을 사용한 심리 실험 • 크리스티안볼프- 조건을 사용한 실험은 일반적인 심리 실험의 방법 • 토머스윌리스- 정신의 법칙"을 다루는 학문으로서 심리학이라는 용어를 사용 • 빌헬름분트– 심리학 연구소인 정신물리실험실, “내성법” 주장 • 윌리엄제임스 - 심리학 개론》을 출간 • 파블로프 - 고전적 조건형성 실험을 통하여 학습 과정을 연구

8. 분류 심리학 연구 방법들 질문지법 자료수집방법 자기보고식방법 면접법 자연관찰 관찰방법 검사 실험 독립변인:원인 연구설계 종속변인:결과 상관연구 기술적 연구 연구장소 실험실연구 현장연구

9. 연구설계에 따른 분류 • 실험 연구 • 통제된 상황에서 독립변인을 인위적으로 조작하여 그것이 종속변인에 어떠한 영향을 미치는지 변인들간의 관계를 객관적인 방법으로 측정, 분석 • 장점 : 변인들 간의 인과관계 파악 • http://tvpot.daum.net/clip/ClipView.do?clipid=28384298 • 할로우 원숭이 애착실험 • 상관연구 • 상관 분석을 사용하여 어떤 사건이나 현상에 내재하고 있는 다양한 변인들 간의 관계 패턴이나 경향을 규명하고자 하는 연구 • 윤리적인 문제나 현실적인 문제로 더 이상 통제된 실험이 불가능 할때 유익한 방법 • 장점: 높은 변인들간의 관계, 실제 예언 가능 • 단점: 변인 간의 인과관계 규명 못함

10. 기술적 연구 • 변인들 사이의 체계적인 조사없이 자연스러운 상황에서 개인이나 집단의 행동을 기술하는 연구 • (관심 있는 특성이나 행동의 유형을 서술하고 변인들 간의 관련성을 밝히는 연구 • 연구 결과보다는 연구 과정을 중요시 • 연구 자료를 귀납적으로 증명하는 경향 • 장점:실험 연구가 불가능한 측면을 연구할 수 있고 행동을 보다 정확하게 이해하는 데 유용 • 단점:인과관계 알 수 없음,연구자의 주관적인 판단이 연구 결과에 영향을 줌)

11. 연구장소에 따른 분류 • 실험실 장면 • 연구자가 피험자에게 노출되는 경험 및 자극에 대해 통제를 할 수 있는 연구 방법 • http://wizard2.sbs.co.kr/w3/template/tp1_netv.jsp?vProgId=1000126&vVodId=V0000311936&vMenuId=1008786&uccid=10001118552&cooper=DAUM • 현장 장면 • 변하지 않는 환경에서 행동에 대한 주의깊은 관찰과 묘사가 포함되는 연구 방법

12. 자료수집 방법에 따른 분류 • 자기 보고식 방법 • 피검사자가 자신에 대한 어떤 행동·느낌·흥미 및 태도 등에 관한질문에 답을 하거나 진술하는 방법으로 피검자 본인이 자신에 대한 관찰보고를 기초로 한 검사 방법 • 검사의 타당성과 신뢰성은 피검사자가 자기 자신을 객관적으로 관찰할 수 있는 능력, 검사에 솔직하게 답하는 진실성에 따라 달라짐 • 문맹자나 나이가 어린 아동, 정서적 장애가 있는 경우 타당하지 못한 결과를 줄 수 있음 • Ex)질문지법, 면담법

13. 관찰 방법 • 연구자가 연구대상자를 현장에서 일정한 기간 동안 관찰함으로써 필요한 정보를 획득하고자 하는 조사 방법 • 장점: 직접 관찰을 통해 정보를 수집하기 때문에 정확한 정보를 수집할 수 있음 • 단점:정보 수집 과정에 많은 시간과 비용이 소요, 관찰 대상자가 관찰을 의식해 평소와 다른 반응을 보이거나 불안을 느끼게 될 수 있음 • Ex) 아무런 통제를 하지 않는 완전히 자연상태에서 관찰하는 방법과 실험자가 피험자가 느끼지 못하는 어떤 통제를 하여 그 결과를 관찰하는 방법 • http://wizard2.sbs.co.kr/w3/template/tp1_netv.jsp?vProgId=1000126&vVodId=V0000311936&vMenuId=1008786&uccid=10000469920&cooper=DAUM • 아기애착

14. Q&A

15. 임상 장면에서의 연구

16. 임상 장면에서의 정신적 환자를 이해하고, 치료하는 것에 도움이 된다. 더 좋은 효과를 보는 치료방법과 진단법을 환자를 통해 연구 할 수 있다. 병원의 환자들이나 상담실의 내담자와 같은 연구목적에 직접적인 수혜자를 대상으로 이루어진다. → 단일사례 연구설계, 중다 기저선 설계 임상 장면에서의 연구

17. 단일사례 연구 설계 • 비교가 되는 통제 집단 없이 개인의 수행을 평가하는 연구방법. → 독립변인을 조작하면서 개인의 수행을 점검. • 종속변인의 반복적 측정 필요. → 개인의 수행을 빈번하게 기록하고 다른 실험조건이나 독립변인이 조작된 조건하에서 비교. • 개인에 대한 임상적 유의미함을 강조. →관찰 가능한 중재와 측정 가능한 개선의 결과가 보일 경우.

18. 단일사례 연구 설계-반전설계(ABAB설계)‏ • =중재철회설계 • 실험 기간 중 중재를 제거하여 목표 행동에 미치는 영향을 알아보고자 하는 연구 방법 →중재:과제의 목표 달성을 위하여 피험자를 돕는 일련의 도움 활동 (일종의 독립변인)‏ • A 기저선, B 중재단계 A. 행동의 기저선이 처음으로 평가 B. 중재, 바람직한 방향으로의 변화 관찰 A. 중재제거, 다시 기저선의 단계로 회귀 B. 다시 중재로 돌아가는 마지막 단계

19. *ABAB 설계의 진행 순서 • 목표 행동의 행동적 정의 • 동일한 반응군에 속하는 비목표 행동 식별, 행동적 정의, 동시 통제 • 연속적인 기초선 자료 3회 이상 수집 • 3일 이상 중재기간의 연속적 자료 수집 • 첫 번째 중재기간 중 정도 및 경향이 안정세를 보이면 중재 제거, 두 번째 기초선 조건 실시 • 두 번째 기초선 기간 중 첫 번째 기초선 수준의 안정경향 보일 시 중재 재 실시. • 유사한 대상에게 실험효과 반복 연구

20. 장점 :높은내적타당도, 독립변인과종속변인의인과관계입증 • 단점 : 윤리적문제야기 → ’중재를 통한 개입이 문제행동을 줄이는 것’이라는 확인작업을 통한 타당도와 신뢰도의 증가를 위한 작업

21. 단일사례 연구 설계-중다기저선설계 • 목표행동의 변화가 오직 중재 만에 의해 변화한 것임을 입증하는 설계 → 여러 개의 기저선을 측정하여 순차적으로 중재를 적용, 그 이외의 조건을 동일하게 함. 장점: 중재 제거나 반전이 필요하지 않고 실제 임상장면에서 사용하기에 용이함 단점: 다수의 기저선을 동시 측정해야 하고 기저선 기간이 길어짐

22. *중다기저선 설계에 따른 세 가지 유형 • 기저선 대상에 따른 세 가지 유형 1) 행동 간 중다기저선 설계 :한 사람에게 나타나는 기능적으로 독립적인 행동을두 개 이상 선택 장점 : 한 대상자의 유사한 행동들에 대한 중재의 효과를 보여줄 수 있음 단점 : 행동간의 동시 변화가 나타날 가능성

23. 2) 상황 간 중다기저선 설계 : 대상자가동일한행동을나타내는환경, 상황을두 개 이상선정 장점: 한 개인에대한중재효과의일반성을여러상황에서보여 줄 수 있음 단점: 서로다른상황에서중재효과에영향을줄 수 있는기타변인의예측,통제가어려움

24. 3) 대상자 간 중다기저선 설계 • : 동일한상황에서동일한목표행동을보이는대상자를 2명이상 선정 • 장점: 유사행동변화가필요한다수대상에게효과가능. • 단점: 대상자간행동의동시변화가능성 (비의도적인경험학습인한)‏ • 기능적으로유사하면서독립적인대상선정의어려움.

25. 집단사례 연구 설계 • 모집단으로부터 무작위로 추출된 표본을 대상으로 가설을 검증하는 방법. →무작위 표본을 처치된 실험집단과 처치되지 않은 통제집단으로 구분하여 사전, 사후 검사결과를 비교한 후 실험 처치의 효과를 평가함. • 간섭 가능한 여러 가외변인들에 의한 오차, 편향들이 나타나는 것을 방지해야 함.

26. 관찰자에게 실험 의도 숨김 관찰자 기대 효과 신뢰도 은폐실험 민감도 위약효과 측정 절차상의 문제 신뢰로운 검사 ≠타당한 절차 신뢰로운 검사 ≠타당한 절차 실험참여자 기대 효과 실험자와 참여자 모두에게 의도 숨김 타당도 이중은폐 실험 표본에서 얻어진 결과를 모집단에 일반화

27. 집단사례 연구 설계-심리학 연구에서의 오차와 편향의 원천 • 연구자들은 연구 시 가능한 한 오차와 편향의 최소화를 위한 노력이 필요하다. 오차(error) 결과에 나타나는 무선성을의미, 표집과정에서의문제에서 야기됨.(무선적오차)‏ 편향(bias) 연구자의 가설과 무관한 외적인 요인들에 의해서 야기되는 무선적이지 않은 효과를 의미, 연구과정에서의 문제에서 야기됨.(체계적오차)‏ →편향은 오차보다 심각한 문제.

28. *심리학연구에서 오차와 편향이 생기는 경우 & 오차와 편향을 피할 수 있는 방법 • 좋은 측정 절차는 신뢰도, 민감도, 타당도를만족함 -신뢰도: 특정 조건 하에서 특정 참가자를 대상으로 측정한 결과가 측정 한 시기 상관없이 유사하게나타남. -민감도: 한 측정 결과가 개인간 혹은 조건간의 작은 차이를 측정해 낼 수 있음. -타당도: 어떤 측정 절차가 측정해야 할 것을 적절하게 측정함. →안면타당도: 상식적으로, 어떤 절차가 측정하고자 하는 것을 측정할 것으로 예상됨. →준거타당도: 어떤 절차의 측정치와, 다른 절차의 측정치사이에 상관이 있음.

29. 관찰자기대효과 : 희망과기대에의해연구자가어떻게행동하고자료를기록하면서무엇을관찰하게되는지에대한기대가영향을미치는결과로써나타나는편향. →효과방지를위해관찰자가실험의도를모르게하는‘은폐’사용 • 실험참여자기대효과(위약효과)‏ : 참여자가갖는특정한기대는행동에영향을미칠수 있고실험에서처치를달리하면이는다른기대를, 집단간의차이를만들어내게 됨.

30. 표본에서얻어진결과를모집단에일반화하는문제표본에서얻어진결과를모집단에일반화하는문제 : 표본이란단지전체집단의일부분이므로 이 표본이전체모집단을대표할 수 있는성질의것이어야한다. → 편향된표본 : 연구자들이연구대상이라고생각하는모집단을대표하지못하는표본 ex) 1936년 전화보급률이낮았을 때 유권자여론조사를전화로써진행함.

31. Q&A

32. 연구 윤리

33. 특정 유형의 치료 또는 개입이 효과적인지 알아내는 것 임상적 연구의 목표 성과연구 • 두 가지 또는 그 이상의 치료적 접근법을 대조 시키는 것 비교연구 • 성과보다는 치료 과정과 관련된 문제들을 연구 하는 것 과정연구

34. 실제적인 고려 사항들 임상 연구 인간을 대상으로 수행 윤리적 문제 고려

35. 사생활에 대한 내담자의 권리 • 고지된 동의 • 검사 결과, 정보 익명 • 고지된 동의 • 검사 결과, 정보 익명 실제적인 고려 사항들 심리적 불편함 속임수 문제 • 실험에 대한 보고

36. 밀그램의 실험 동영상 http://tvpot.daum.net/clip/ClipView.do?clipid=43319074

37. Q&A

38. 연구논문사례

42. 연구설계 상관연구 • 변인 • -종속변인 • -독립변인 • -가외변인 • 자료수집방법 • 질문지법 • 조작적 정의 • (심리적구성개념)

43. 심리적 • 구성개념 : 물리적 속성의 측정 외향성? 내향성? 자기개념? 심리검사-측정 설문지-수치화

44. 이론적 가정 • ‘보상행동’에 기본적 전제 • 현실상황에서 어떠한 제약들 때문에 드러내지 못했던 자신을 익명성, 시공간적 유연성, 자기주도적 소통과 같은 SNS 특성에 의해서 드러낼수 있을 것이다.

45. 연구방법 • 외/내향성을 측정하는 설문지 : MBTI의 E/I척도 • 대인관계 설문지 : 대인관계 원만성척도 전석균(1994) • SNS 이용행동에 관한 문항 :내가영의‘모바일SNS 이용자들의 이용 동기와 만족감에 대한 연구 : 트위터와미투데이를 중심으로(2010)’ • 자기개념에 대한 설문: 이훈진(1997) ‘편집증과 자기개념 귀인양식’에서 사용된 자기개념척도를 모두 종합하여 설문지를 제작.

46. 자료수집방법 : 자기보고식(질문지법)

47. 연구방법 • 만들어진 설문지를 대구가톨릭대학교학생들과 대구대학교 학생들 280명에게 2011년 6월 1일부터 일주일간실시 • 설문지에는 위 세 가지 변인척도들 외에 성별, 나이, 학년 그리고 SNS를 사용하는 정도를 기술하게 함 • 총 남자는 94명, 여자는 183명을 조사

48. 연구방법 • 조사된 자료들을 통해서 자기개념 간의 갭, 외/내향성, 대인관계 능력 세 가지 변수들과 SNS 이용행위와의 상관관계를 분석하였고, 다중회귀분석을 통해 각 변수들의 예언 정도를 알아보았다. • 모든 분석은 SPSS 17.0을 사용하였다.

49. 연구결과(1) • 1) 외/내향성, 대인관계 원만성, 자기개념 간의 차이와 SNS 생산적 활동과의 상관관계 • 가설1. 내향적인 사람일수록 현실상황에 대한 보상행동으로 SNS상에서 생산활동을 더 많이 할 것이다. • 가설2. 대인관계 원만성이 낮을수록 SNS상에서 생산활동을 더 많이 할 것이다. • 가설3. SNS 이용자의 이상적 자아개념과 현실적 자아개념간의 차이가 클 수록 SNS상의 생산적 활동을 더 많이 할 것이다.

50. <표1>각 변인들의 상관관계표 연구결과(1)