Переход на новую систему оплаты труда

1. Переход на новую систему оплаты труда

2. Типы школ по финансово-экономической деятельности: Казенные Бюджетные Автономные

3. 01.01.2012 года переход на НСОТОсновные цели перехода:

4. Видеть индивидуальный прогресс каждого конкретного ученика и учителя Видение учителем дальнейшей возможности повышения квалификации Зачем нужен переход на НСОТ с точки зрения руководителя? Повысить качество образования Позитивное отношение родителей к школе Изменить отношение учителя к собственной деятельности Возможность администрации отслеживать деятельность учителя, прогнозировать результаты

5. Особенности и специфика работы учителя в условиях НСОТ ИЛИ Выполнять функциональные обязанности учителя Брать дополнительную нагрузку (классное руководство, руководство объединениями педагогов, творческими группами …) Организовывать экскурсии, экспедиции, создавать детские объединения Заниматься инновационной деятельностью(разработка проектов, проведение мастер-классов, презентации …) Вывод: работать лучше – получать больше

6. Ступени управления новой системы оплаты труда Распределение стимулирующих надбавок Создание института мониторинга (мониторинг по каждому ученику, учителю, результативность учителя – результаты ученика) Утверждение локальных актов на Общем собрании и Управляющем совете Ознакомление работников с проектами локальных актов Создание рабочей группы для разработки локальных актов

7. Система оплаты труда работников ГБОУ СОШ №2008 устанавливается Положение о новой системе оплаты труда; Положение о распределении стимулирующей части ФОТ; Дополнительное соглашение к трудовому договору с работником (с учетом перехода на НСОТ) Положение об Управляющем совете Коллективный договор; Другие локальные акты, содержащие нормы трудового права Уведомление об изменении условий трудового договора

8. Задача школы - сохранение и увеличение контингента учащихся Контингент учащихся 500 человек Контингент учащихся 1000 человек *При условии достижения целевых значений и индикаторов

9. ГБОУ средняя общеобразовательная школа №2008 расчет на 2010 год

10. Престиж школы – одно из основных направлений деятельности школы Я пойду туда учиться!!! Она такая классная!?! Там так здорово?!? И я тоже!

11. Показатели результативности работы школы 100% 100% 100% 100%

12. Показатели результативности работы школы 100% Управляющий Совет – контролирующий орган

13. Фонд оплаты труда ГБОУ СОШ №2008 состоит из: ФОТОУ = ФОТБ + ФОТС стимулирующей части ФОТ, базовой части, которая включает гарантированную заработную плату педагогических работников, осуществляющих учебный процесс, педагогов дополнительно образования, административно-хозяйственного, учебно-воспитательного и обслуживающего персонала. которая включает: надбавки и доплаты педагогическим работникам компенсирующего и стимулирующего характера Надбавки и доплаты устанавливаются работникам на основании локальных актов, разрабатываемых ОУ)

14. Фонд оплаты труда ГБОУ СОШ №2008 состоит из: ФОТОУ = ФОТБ + ФОТС Стимулирующая часть: Базовая часть: ФОТст = ФОТоу+ ст. % Формируется: 100% экономии по коммунальным платежам и ФОТ; Экономии по материальным затратам; Платные доп. услуги и другая приносящая доход деятельность ФОТБ = ФОТпп+ФОТипп++ ФОТауп+ФОТувп+ФОТмоп

15. ФОТб Утверждается и формируется штатное расписание Педагоги70% Иные категории30% Соотношение фонда аудиторной занятости и фонда неаудиторной занятости пед. персонала Общая часть фонда оплаты труда педагогического персонала 85 15 ФОТо= ФОТаз+ ФОТнз Базовая часть фонда оплаты труда пед. персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс ФОТпп = ФОТоч + ФОТсч

16. Расчетные значения нормативов финансового обеспечения содержания одного обучающегося при 5-дневной учебной

17. Величина гарантированной оплаты за аудиторную занятость – условная единица «стоимость 1 ученико-часа» где: Стп - стоимость бюджетной образовательной услуги; ФОТаз - фонд аудиторной занятости педагогического персонала; 52 - количество недель в году; 34 - количество учебных недель в учебном году; а1 - количество учащихся в первых классах; а2 - количество учащихся во вторых классах; а3 - количество учащихся в третьих классах; ... а11 - количество учащихся в одиннадцатых классах; в1 - годовое количество часов по учебному плану в первом классе; в2 - годовое количество часов по учебному плану во втором классе; ... в11 - годовое количество часов по учебному плану в одиннадцатом классе.

18. Все начинается с любви И озаренье , и работа, Глаза цветов, глаза ребенка – Все начинается с любви. Душа шепнет тебе : «живи!» И ты от шепота качнешься. И выпрямишься , и начнешься Все начинается с любви… Один из основных факторов, определяющих статус профессии, - уровень оплаты труда учителей, престиж педагогической деятельности. Мы надеемся, что переход на новую систему финансирования будет стимулировать сотрудников к повышению качества преподавания, креативному подходу в деле обучения и воспитания детей.