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usted él ella

GC 1: Los pronombres. nosotros nosotras. yo. tú. usted él ella. ustedes ellos ellas. GC 2: Ser – the linking verb. nosotros nosotras. yo. soy. somos. tú. eres. usted él ella. ustedes ellos ellas. son. es. GC 3: Gustar - to like. (a nosotros ) nos gusta (n)

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Presentation Transcript


  1. GC 1: Los pronombres nosotros nosotras yo tú usted él ella ustedes ellos ellas

  2. GC 2: Ser– the linking verb nosotros nosotras yo soy somos tú eres usted él ella ustedes ellos ellas son es

  3. GC 3: Gustar - to like (a nosotros) nosgusta(n) (a nosotras) (a mí) me gusta(n) (a ti) tegusta(n) (a usted) (a él) le gusta(n) (a ella) (a nombre) (a ustedes) (a ellos) les gusta(n) (a ellas) (a nombres)

  4. (backside) • The usual “gusta” alters to “gustan” when the thing being liked is plural. • Place “no” before the pronoun to say don’t or doesn’t like. • In most cases, the “a + person” is optional. Other times it can clarify the subject.

  5. GC 4: Definite articles (“4 the’s”) • Every noun in the Spanish language has a gender: masculine or feminine. • Usually, the last letter of a word tells you its gender: • o=masculine a=feminine • The definite article (“the”) of a word varies according to its gender and its number. masc. fem. sing. plur. EL LA LOS LAS

  6. GC 5: Asking questions • To ask a yes/no question in Spanish, you just raise the tone of your voice at the end of the sentence. • El profesor es simpático. → ¿El profesor es simpático? (sí o no) • You can also change the word order: • ¿Es simpático el profesor? • You answer with sí or no, often followed by a restatement: • Sí, es simpático. /No, no es simpático.

  7. ¿Qué? ¿Quién? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Cómo? ¿Cuál? ¿Cuánto?/¿Cuántos? ¿Por qué?

  8. GC 6: The preposition “de” • De is used to show possession or relationship: • It’s Ernesto’s car. → Es el carro de Ernesto. • Decan say what type or kind: • I like adventure books. → Me gustan los libros de aventuras. • Deis used to say where someone is from: • Julio is from Spain. → Julio es de España. • * de + el = del • Es el carro del profesor.– It’s the teacher’s car.

  9. GC 7 : -AR verb conjugation -o nosotros nosotras yo -amos -as tú usted él ella ustedes ellos ellas -a -an

  10. GC #8: -ER/-IR Conjugation -emos -imos -o nosotros nosotras yo -es tú usted él ella ustedes ellos ellas -e -en * Note that the NOSOTROS form is the only difference.

  11. GC 9: Conjugation of “Ir” – “to go” • The verb conjugation you’ve learned so far is for REGULAR verbs (which is most of them). • However, there are certain verbs which are IRREGULAR. • For these, the endings don’t work and must simply memorize the 5 conjugated forms.

  12. Ir = to go voy nosotros nosotras yo vamos vas tú usted él ella ustedes ellos ellas va van

  13. GC 10 : Tener – to have tengo nosotros nosotras yo tenemos tienes tú usted él ella ustedes ellos ellas tiene tienen *Remember: The nosotros form never stem-changes.

  14. GC 10B: Tener idioms Tenerhambre– to be hungry Tenersed– to be thirsty Tenerprisa– to be in a hurry Tener…..años– to be.....years old Tener miedo – to be scared 6. Tener sueño – to be sleepy 7. Tener que ( + infinitive) – to have to 8. Tener ganas de ( + infinitive) – to feel like

  15. GC 11 : Ir + a + infinitive • To say what someone’s going to do in the future, use the following setup: • + A + Infinitive • I’m going to eat. ______________________ • He’s going to study. _____________________ • We’re going to leave. __________________ VOY VAMOS VAS VA VAN Yo voy a comer. Él va a estudiar. Nosotros vamos a salir.

  16. GC 12 : Irregular “yo” verbs • There are certain verbs in Spanish which are irregular ONLY in the “yo” form. • These are commonly called Funky Yo’s. • The Funky Yo’s are: • hacer (TO DO, MAKE) → • poner (TO PUT)→ • traer (TO BRING)→ • salir (TO LEAVE)→ • saber (TO KNOW)→ • ver (TO SEE, WATCH)→ yohago yo pongo yo traigo yo salgo yo sé yo veo

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