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Eckpunkte der O-Reform

Eckpunkte der O-Reform. Zentralabitur – ab Frühjahr 2008 G8 (Gym.) – zum Schuljahr 08/09 Profiloberstufe – zum Schuljahr 08/09 Die Gemeinschaftsschule soll ohne zeitliche Vorgabe nach und nach eingeführt werden. Zentralabitur.

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Eckpunkte der O-Reform

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Presentation Transcript

  1. Eckpunkte der O-Reform • Zentralabitur – ab Frühjahr 2008 • G8 (Gym.) – zum Schuljahr 08/09 • Profiloberstufe – zum Schuljahr 08/09 • Die Gemeinschaftsschule soll ohne zeitliche Vorgabe nach und nach eingeführt werden

  2. Zentralabitur • Anstatt schulintern entworfener Abiklausuren: zentralisierte Aufgabenverteilung (aus Kiel) • Betrifft jetzigen 12. Jahrgang

  3. Zentralabitur • Vorteile: • Schulische Ungleichgewichte werden negiert • Vergleichbarkeit wird verbessert • Nachteile: • Regionale Unterschiede werden missachtet • Vorbereitung auf die Prüfungen wird erschwert („learning to the test“-Prinzip)

  4. G8 (Verkürzung d. Schulzeit) • Die gymnasiale Schulzeit soll um ein Jahr verkürzt werden • Gesamtzahl d. Unterrichtsstunden soll gleich bleiben • Dreijährige Oberstufe bleibt erhalten • 2. Fremdspr. ab Kl. 6; 3. ab Kl. 8 • Mittlere Reife nach Kl. 10 (mit Abschlussprüfung) • Betrifft jetzige 3. Klassen

  5. G8 (Verkürzung d. Schulzeit) • Betrifft nicht die Fachgymnasien und Gesamtschulen! Den Privatschulen (Internate, Waldorfschulen, …) ist die Übernahme der Reform freigestellt.

  6. G8 (Verkürzung d. Schulzeit) • Vorteile: • Schnellerer Einstieg in den Beruf • frühere Beiträge zum sozialen System ( Entlastung) • Nachteile: • Aufstieg aus Realschule wird zusätzlich erschwert • Benachteiligung der Fachgymnasien und Gesamtschulen durch Schulzeitdifferenz • weniger Wissen wird vermittelt, während der Lerndruck dennoch erhöht wird

  7. Profiloberstufe • Kurssystem wird abgeschafft, stattdessen Profile – Mathe, Deutsch, Fremdsprache + Profilfach verpflichtend (4-stündig) • Abiturprüfung in D, M, FS verpflichtend • Unterricht im Klassenverband • Heraufstufung des Klassenteilers • Wochenstundenzahl erhöht auf 34 • Betrifft jetzigen 9. Jahrgang

  8. Profile • Sprachliches Profil • Naturwissenschaftliches Profil • Gesellschaftswissenschaftliches Profil • Musisch-künstlerisches Profil • Sportliches Profil

  9. Sprachliches Profil • Mögliche Profilfächer • Englisch • Französisch • Latein • (Spanisch, Dänisch, Russisch etc.)

  10. Naturwissenschaftliches Profil • Mögliche Profilfächer • Chemie • Biologie • Physik • Informatik

  11. Gesellschaftswissenschaftliches Profil • Mögliche Profilfächer: • WiPo • Erdkunde • Geschichte

  12. Musisch-künstlerisches Profil • Mögliche Profilfächer: • Musik • Kunst • Darstellendes Spiel

  13. Sportliches Profil • Profilfach: Sport

  14. Profiloberstufe • Vorteile: • Forderungen der Hochschulen auf eine vertiefte und gefestigte Allgemeinbildung erfüllen • Einspareffekte im Haushalt für andere Bildungsreformen • Abitur hält dem Vergleich mit Bay und BaWü stand • Nachteile: • Abiturientenzahlen sinken durch Abiturpflichtfächer • soziale Komponenten werden zerstört • steigende Klassenstärken durch Erhöhung des Klassenteilers und Abschaffung von Kursen

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