พระราชบัญญัติ ส่งเสริมการพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ พ.ศ. 2550

1. พระราชบัญญัติ ส่งเสริมการพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ พ.ศ. 2550

2. เหตุผลในการประกาศใช้ พระราชบัญญัติส่งเสริมและประสานงานเยาวชนแห่งชาติ พ.ศ. 2521 ใช้บังคับเป็นเวลานาน  สมควรกำหนดแนวทางและปรับปรุงวิธีการให้เหมาะสมและสอดคล้องกับสภาพสังคมในปัจจุบันและมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น  การจัดตั้งศูนย์เด็กและเยาวชนอำเภอ  สภาเด็กและเยาวชน  ให้องค์กรเอกชนและองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นมีส่วนร่วมในการส่งเสริมและพัฒนาเด็ก

3. การประกาศใช้พระราชบัญญัติการประกาศใช้พระราชบัญญัติ ประกาศในราชกิจจานุเบกษา เมื่อวันที่ 14 มกราคม 2551  มีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 13 เมษายน 2551 เป็นต้นไป  ให้ยกเลิกพระราชบัญญัติส่งเสริมและประสานงานเยาวชนแห่งชาติ พ.ศ. 2521

4. บทบัญญัติรัฐธรรมนูญที่เกี่ยวข้องบทบัญญัติรัฐธรรมนูญที่เกี่ยวข้อง มาตรา 52 : เด็กและเยาวชนมีสิทธิในการได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย จิตใจ และสติปัญญา โดยคำนึงถึงการมีส่วนร่วมของเด็กและเยาวชนเป็นสำคัญ  มาตรา 80 : รัฐต้องดำเนินนโยบายคุ้มครองเด็กและพัฒนาเยาวชน

5. บททั่วไป หลักการพัฒนาเด็กและเยาวชน (มาตรา 6) การคำนึงถึงประโยชน์สูงสุดของเด็กและเยาวชนเป็นอันดับแรก  สิทธิในการได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพสูงสุด  สิทธิในการได้รับการศึกษาที่จัดให้เป็นพิเศษและเหมาะสมกับเด็กพิการ เด็กที่มีข้อจำกัดแห่งการเรียนรู้ และเด็กที่มีความสามารถพิเศษ

6. บททั่วไป หลักการพัฒนาเด็กและเยาวชน (มาตรา 6) สิทธิในการรับบริการทางสาธารณสุขที่ได้มาตรฐานสู่เด็ก  สิทธิในการเล่น พักผ่อน เข้าร่วมกิจกรรม การนันทนาการที่เหมาะสม และการมีส่วนร่วมอย่างเสรีในทางวัฒนธรรมและศิลปะ

7. บททั่วไป แนวทางในการพัฒนาเด็กและเยาวชน (มาตรา 6) ให้มีความผูกพันต่อครอบครัว ภาคภูมิใจในความเป็นไทย มีวิถีชีวิตแบบประชาธิปไตย ดำเนินชีวิตอย่างปลอดภัย เคารพสิทธิผู้อื่นและกติกาของสังคม  มีสุขภาพแข็งแรง ป้องกันตนเองจากโรคและสิ่งเสพติด  มีวุฒิภาวะทางอารมณ์ จริยธรรมและคุณธรรม  มีทักษะและเจตคติที่ดีต่อการทำงาน มีศักดิ์ศรีและภาคภูมิใจในการทำงานสุจริต

8. แนวทางในการพัฒนาเด็กและเยาวชน (มาตรา 6) บททั่วไป  รู้จักคิดอย่างมีเหตุผลและพัฒนาตนเอง  มีจิตสำนึกการให้การอาสาสมัครและมีส่วนร่วมในการพัฒนา  รับผิดชอบต่อตนเอง ผู้อื่น และส่วนรวม

9. บททั่วไป • สิทธิได้รับการจดทะเบียนรับรองการเกิด การพัฒนาการยอมรับการ คุ้มครองและโอกาสในการมีส่วนร่วม โดยไม่มีการเลือกปฏิบัติโดย ไม่เป็นธรรม (มาตรา 7)

10. บททั่วไป การจัดทำแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในระดับท้องถิ่น โดยคำนึงถึงหลักการมีส่วนร่วมของประชาชนและประชาสังคม (มาตรา 8)  การร่วมมือกันระหว่างหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น  ให้องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นจัดสรรงบประมาณเพื่อการพัฒนา

11. บททั่วไป การร่วมมือ ส่งเสริม และสนับสนุนสภาเด็กและเยาวชนอำเภอ สภาเด็กและเยาวชนจังหวัด สภาเด็กและเยาวชนกรุงเทพมหานคร และสภาเด็กและเยาวชนแห่งประเทศไทย (มาตรา 9)

12. สภาเด็กและเยาวชนอำเภอ (มาตรา 22 – 24) องค์ประกอบ สมาชิก : เด็กและเยาวชนในอำเภอ  คณะบริหารสภาฯ  ประธานสภา  ผู้บริหารไม่เกิน 15คน  ผู้แทนนักเรียนนักศึกษาระดับมัธยมขึ้นไป  ผู้แทนเด็กไม่สังกัดสถานศึกษา

13. สภาเด็กและเยาวชนอำเภอ (มาตรา 22 – 24) ที่ปรึกษาคณะบริหารสภาฯ พัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัด  ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา  ผู้แทนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น  ผู้แทนองค์กรเอกชนหรือองค์กรชุมชน

14. สภาเด็กและเยาวชนอำเภอ (มาตรา 22 – 24) หน้าที่ ส่งเสริมสนับสนุนด้านวิชาการและกิจกรรมต่าง ๆ  จัดกิจกรรมต่าง ๆ  เสนอแนะและให้ความเห็นต่อสภาเด็กและเยาวชนจังหวัด

15. สภาเด็กและเยาวชนจังหวัด (มาตรา 25 – 27, 31) องค์ประกอบ สมาชิก : ผู้แทนจากคณะบริหารสภาเด็กและเยาวชนอำเภอ ไม่เกิน 5คน จากแต่ละสภาฯ  คณะบริหารสภาฯ  ประธานสภา  ผู้บริหารไม่เกิน 20 คน  สมาชิกสภาฯ จังหวัดคัดเลือกกันเอง

16. สภาเด็กและเยาวชนจังหวัด (มาตรา 25 – 27, 31) ที่ปรึกษาคณะบริหารสภาฯ ผู้ว่าราชการจังหวัด  ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา  พัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัด  ผู้แทนองค์กรเอกชนหรือองค์กรชุมชนไม่เกิน 5 คน

17. สภาเด็กและเยาวชนจังหวัด (มาตรา 25 – 27, 31) อำนาจหน้าที่ ประสานงานระหว่างสภาฯ อำเภอ และแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์ของเด็กและเยาวชน  เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้และการเผยแพร่  สนับสนุนสภาฯ อำเภอและสถานศึกษาฯ จัดกิจกรรม  ออกข้อบังคับที่เกี่ยวข้อง

18. สภาเด็กและเยาวชนจังหวัด (มาตรา 27 - 31) องค์ประกอบ สมาชิก  สภาผู้แทนนักเรียนนักศึกษา  ระดับมัธยมศึกษาไม่เกิน 20 คน  ระดับอาชีวศึกษาไม่เกิน 20 คน  ระดับอุดมศึกษาไม่เกิน 20 คน  ผู้แทนเด็กไม่สังกัดสถานศึกษา ไม่เกิน 40 คน

19. สภาเด็กและเยาวชนกรุงเทพมหานคร (มาตรา 27 - 31) คณะบริหารสภาฯ ประธานสภา ผู้บริหารไม่เกิน 20 คน  สมาชิกสภากรุงเทพมหานครคัดเลือกกันเอง

20. สภาเด็กและเยาวชนกรุงเทพมหานคร (มาตรา 27 - 31) ที่ปรึกษาคณะบริหารสภาฯ  ผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร  ผู้แทนสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร  ผู้แทนสำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษา  ผู้แทนสำนักงานคณะกรรมการอุดมศึกษา  ผู้แทน สท.  ผู้แทนองค์กรเอกชนหรือองค์กรชุมชนไม่เกิน 5 คน อำนาจหน้าที่  เช่นเดียวกับสภาฯ จังหวัด

21. สภาเด็กและเยาวชนแห่งประเทศไทย (มาตรา 32 - 40) องค์ประกอบ สมาชิก  ประธานสภาฯ จังหวัดทุกจังหวัด  ประธานสภาฯ กรุงเทพมหานคร  ผู้แทนเด็กและเยาวชน 38 คน  คณะบริหารสภาฯ  ประธานสภา  ผู้บริหารไม่เกิน 25 คน  สมาชิกสภาฯ แห่งประเทศไทยคัดเลือกกันเอง

22. สภาเด็กและเยาวชนแห่งประเทศไทย (มาตรา 32 - 40) อำนาจหน้าที่ เป็นศูนย์กลางประสานงาน  ร่วมมือดำเนินงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง  เสนอความเห็นเกี่ยวกับนโยบาย กิจกรรม และเสนอต่อ คณะกรรมการฯ เกี่ยวกับการปฏิบัติงานของหน่วยงานของรัฐ องค์กรเอกชน องค์กรชุมชน  ออกข้อบังคับที่เกี่ยวข้อง

23. การส่งเสริมบทบาทองค์กรเอกชนหรือองค์กรชุมชนการส่งเสริมบทบาทองค์กรเอกชนหรือองค์กรชุมชน การจดทะเบียนเป็นองค์กรเอกชนหรือองค์กรชุมชนด้านการพัฒนาเด็กและเยาวชน (มาตรา 41) องค์กรที่จดทะเบียนอาจได้รับเงินอุดหนุน ความช่วยเหลือ หรือการสนับสนุนจากรัฐ (มาตรา 42) การจัดให้มีอาสาสมัคร  การประชาสัมพันธ์เผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร  การจัดตั้งหรือดำเนินโครงการ

24. การส่งเสริมบทบาทองค์กรเอกชนหรือองค์กรชุมชนการส่งเสริมบทบาทองค์กรเอกชนหรือองค์กรชุมชน องค์กรที่จดทะเบียนอาจได้รับเงินอุดหนุน ความช่วยเหลือ หรือการสนับสนุนจากรัฐ (มาตรา 42)  การศึกษาวิจัย  การให้ความช่วยเหลือสนับสนุนด้านกฎหมาย การแพทย์ การบำบัดฟื้นฟูและการสงเคราะห์

25. หน่วยงานและองค์กรที่รับผิดชอบตามกฎหมายหน่วยงานและองค์กรที่รับผิดชอบตามกฎหมาย คณะกรรมการส่งเสริมการพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ (มาตรา 10 - 18) องค์ประกอบ  นายกรัฐมนตรี ประธานกรรมการ  รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ รองประธานกรรมการคนที่หนึ่ง  รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ รองประธานกรรมการคนที่สอง

26. หน่วยงานและองค์กรที่รับผิดชอบตามกฎหมายหน่วยงานและองค์กรที่รับผิดชอบตามกฎหมาย คณะกรรมการส่งเสริมการพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ (มาตรา 10 - 18)  กรรมการโดยตำแหน่ง 10 คน  กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิไม่เกิน 5 คน  ผู้แทนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 1 คน  ผู้แทนเด็กและเยาวชนชาย / หญิง 2 คน  ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมสวัสดิภาพและพิทักษ์เด็ก เยาวชน ผู้ด้อยโอกาส คนพิการ และผู้สูงอายุ เป็นกรรมการและเลขานุการ

27. หน่วยงานและองค์กรที่รับผิดชอบตามกฎหมายหน่วยงานและองค์กรที่รับผิดชอบตามกฎหมาย คณะกรรมการส่งเสริมการพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ (มาตรา 10 - 18) อำนาจหน้าที่  เสนอนโยบายและแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติต่อคณะรัฐมนตรี  กำหนดระเบียบและหลักเกณฑ์การปฏิบัติงาน  สนับสนุนการจัดสมัชชาการพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ  เสนอรายงานประจำปีเกี่ยวกับการส่งเสริมและพัฒนาเด็กและเยาวชนของประเทศ

28. หน่วยงานและองค์กรที่รับผิดชอบตามกฎหมายหน่วยงานและองค์กรที่รับผิดชอบตามกฎหมาย กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ (มาตรา 6) หน้าที่ในการพัฒนาเด็กและเยาวชนและดำเนินการที่เกี่ยวข้อง  สำนักงานส่งเสริมสวัสดิภาพและพิทักษ์เด็ก เยาวชน ผู้ด้อยโอกาส คนพิการ และผู้สูงอายุ (มาตรา 8, 9, 19, 20, 40)  ร่วมมือ ส่งเสริม และประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการจัดทำแผนพัฒนาเด็กและเยาวชน

29. หน่วยงานและองค์กรที่รับผิดชอบตามกฎหมายหน่วยงานและองค์กรที่รับผิดชอบตามกฎหมาย  สำนักงานส่งเสริมสวัสดิภาพและพิทักษ์เด็ก เยาวชน ผู้ด้อยโอกาส คนพิการ และผู้สูงอายุ อำนาจหน้าที่ จัดทำนโยบายและแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ  กำหนดแผนพัฒนาเด็กและเยาวชน  พัฒนาศักยภาพของบุคลากรและส่งเสริมสนับสนุนและร่วมมือในการพัฒนา  ศึกษา วิจัย วิเคราะห์ และประเมินผล

30. หน่วยงานและองค์กรที่รับผิดชอบตามกฎหมายหน่วยงานและองค์กรที่รับผิดชอบตามกฎหมาย  สำนักงานส่งเสริมสวัสดิภาพและพิทักษ์เด็ก เยาวชน ผู้ด้อยโอกาส คนพิการ และผู้สูงอายุ  สนับสนุน ส่งเสริมและประสานงานกับหน่วยงานองค์กรต่าง ๆ และดำเนินกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง  ดำเนินการจัดงานสมัชชาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ  จัดทำรายงานประจำปีเกี่ยวกับการพัฒนาเด็กและเยาวชน  ส่งเสริม สนับสนุนการจัดตั้งสภาเด็กและเยาวชนแห่งประเทศไทย และสภาเด็กและเยาวชนกรุงเทพมหานคร

31. หน่วยงานและองค์กรที่รับผิดชอบตามกฎหมายหน่วยงานและองค์กรที่รับผิดชอบตามกฎหมาย สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัด (มาตรา 8, 40) ร่วมมือ ส่งเสริม และประสานงานกับองค์กรปกครอง ส่วนท้องถิ่นและหน่วยงานอื่นในการจัดทำแผนพัฒนาพัฒนาเด็กและ เยาวชนในระดับท้องถิ่น  ส่งเสริม สนับสนุน และประสานงานกับสภาฯ อำเภอ และสภาฯ จังหวัด

32. จบการนำเสนอ สวัสดี