1 / 22

PÁLYAKÖVETÉS A XÁNTUS JÁNOS GYAKORLÓ KÖZÉPISKOLÁBAN

PÁLYAKÖVETÉS A XÁNTUS JÁNOS GYAKORLÓ KÖZÉPISKOLÁBAN A 2009/2010. TANÉV VÉGZŐS DIÁKJAINAK PREFERENCIÁI AZ 1. HÁROM HELYEN MEGJELÖLT FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK TÜKRÉBEN Fehérvizi Judit közismereti igh. Bevezetés.

violet-ward
Télécharger la présentation

PÁLYAKÖVETÉS A XÁNTUS JÁNOS GYAKORLÓ KÖZÉPISKOLÁBAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PÁLYAKÖVETÉS A XÁNTUS JÁNOS GYAKORLÓ KÖZÉPISKOLÁBAN A 2009/2010. TANÉV VÉGZŐS DIÁKJAINAK PREFERENCIÁI AZ 1. HÁROM HELYEN MEGJELÖLT FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK TÜKRÉBEN Fehérvizi Judit közismereti igh.

  2. Bevezetés • Pályakövetés külföldön pályaválasztás megkönnyítése, munkaerő-piaci helyzet felmérése • módszerek • Itthon2005-től törvényi előírás • Cél: központi rendszer kiépítése • Diplomások pályakövetése Educatio Kht. • Információk fontossága • Középiskolák11/1994. (VI.8.) MKM rendelet, különös közzétételi lista

  3. Pályakövetési rendszer kiépítése a Xántusban • Cél: teljes körű felmérés 2 lépésben • 1.  végzősök továbbtanulási szándékának felmérése február 15-e után • 2.  végzett diákok visszajelzése (iskola honlapján kérdőív )

  4. A felmérés célja • Konkrét válaszkeresés a leggyakrabban feltett kérdésekre • Pontos felvételi statisztika • Továbbtanulási preferenciák, bejutási esélyek • Ponthatárok • Felvételi tantárgyak

  5. A 2010. évi felmérés • Nem teljes körű • Első három helyen megjelölt felsőoktatási intézmény • Összevetés a TOP szakokkal • Esélylatolgatás

  6. 2010-es előzetes statisztika • 140 000 jelentkező (+13 000) • Alapképzés93 055 • Osztatlan képzés10 840 • Államilag támogatottra 1. helyen 118 000 (keret: 56 000) • Csökkent: jogász, pedagógus, bölcsészettudományi keretszám • Emelkedett: orvosi, műszaki keretszám • Költségtérítésesre 1. helyen17 000

  7. 2010Kisebb változások a képzések népszerűségében • A 14 képzési terület sorrendje • Érzékelhető csökkenés gazdaságtudományi, műszaki, bölcsészettudományi, társadalomtudományi területen • Növekedett a jelentkezőszám pedagógiai, művészeti képzések területén

  8. Legnépszerűbb képzési területek 2010-ben • Gazdaságtudományi képzések • Műszaki • Bölcsészettudományi • Társadalomtudományi • Jogi-és igazgatási • Orvos-és egészségtudományi • Informatikai • Művészeti • Agrár • Természettudományi • Pedagógiai • Sporttudományi • Nemzetvédelmi és katonai • Művészetközvetítő

  9. Legnépszerűbb szakok az 1. helyre beadott jelentkezések alapján 1. Turizmus-vendéglátás (1) 2. gazdálkodási és menedzsment (2) 3. Jogász (6) 4. mérnök-informatikus (3) 8.Kommunikáció (4) 9. Általános orvos (9) 18. Óvodapedagógus

  10. Első 3 helyen megjelölt felsőoktatási intézmények

  11. Felvételi tárgyak a legnépszerűbb szakokon

  12. Álompontok Turizmus-vendéglátás 454 „minimum pont” Felvételi tárgyak: matematika v. történelem v. idegen nyelv v. matematika v. szakmai előkészítő tárgy (2) Ha: 40 pont (emelt) +50 (40) pont ff. nyv. 374:2=187pont 93% +94%

  13. Álompontok Nemzetközi gazdálkodás 440 „minimum pont” Felvételi tárgyak: matematika v. történelem v. idegen nyelv v. matematika v. szakmai előkészítő tárgy (2) Ha: 40 pont (emelt) +50 (40) pont ff. nyv. 360:2=180pont 90% +90%

  14. Középszintű szóbeli érettségi vizsgák beosztása • 13.D 2010. 06. 14-15. (13-14) • 13.C 2010. 06. 16-18. (11-12) • 13.F 2010. 06. 16-18. (13-14) • 13.E 2010. 06. 21-23. (13-14) • 13.B 2010. 06. 21-22. (11-12) • 13.A 2010. 06. 24-25. (11-12)

More Related