Az osztályterem pedagógiája

1. Az osztályterem pedagógiája • A szociometriai módszert tekintjük át. • Cél: az osztályközösség feltérképezése

2. Az osztályterem pedagógiája • A szociometriai módszer lépései: • 1. Kérdőív kitöltetése • 2. Táblázatszerkesztés • 3. A szociogram ábrázolása • 4. Mutatók kiszámítása • 5. A szociogram értelmezése

3. 1. Kérdőív kitöltetése • A kérdések témái: • - rokonszenv • - bizalom • - rátermettség, csoportbeli funkciók • - képességek, adottságok • - népszerűség • Monogramokat, számokat használunk.

4. 2. Táblázatszerkesztés • A kölcsönös rokonszenvi választásokat táblázatos formában rögzítjük.

5. 3. A szociogram ábrázolása

6. 3. A szociogram ábrázolása • Csillag: egy személynek több kölcsönös kapcsolata van, de azok között, akik hozzá kötődnek, nincs kapcsolat • Lánc: nem lezárt, párok egymáshoz kapcsolódása • Perem:legsúlyosabb esete a magány.

7. 3. A szociogram ábrázolása • Halmazszerű, kezdetleges

8. 3. A szociogram ábrázolása • Laza

9. 3. A szociogram ábrázolása • Egyközpontú, széles peremű, fejletlen

10. 3. A szociogram ábrázolása • Többközpontú, fejlett osztályszerkezet

11. 3. A szociogram ábrázolása • Tömbszerkezet

12. 4. Mutatók kiszámítása • Kölcsönösségi index • Sűrűségi index • Kohéziós index

13. 4. Kölcsönösségi index • A kölcsönösségi index a kölcsönös kapcsolattal rendelkező csoporttagok számát fejezi ki a csoport összes taglétszámához képest. Minél magasabb ez a szám, annál kevesebb a csoportban lévő magányos egyén. A 100%-os kölcsönösségi index azt jelentené, hogy egyetlen magányos tag sincs a csoportban, az 50 %-os szerint a csoport fele nem kötődik senkihez. A tapasztalatok szerint ez az index a csoport egyes jellemzőitől függően (a közös tevékenység jellege, az időtartama, stb.) 65-95 % között szokott lenni.

14. 4. Sűrűségi index • Sűrűségi index • A sűrűségi index a kölcsönös kapcsolatok számának és a csoporttagok létszámának arányát fejezi ki. Ha a csoport minden tagja egyetlen másik taggal van kölcsönös kapcsolatban, az index 0,5. (A kölcsönösségi vázlaton fele annyi kölcsönös kapcsolatot jelző vonal lesz, mint az összlétszám.)

15. 4. Kohéziós index A kohéziós index azt fejezi ki, hogy a társas mezőben a lehetséges társas kapcsolatok számának hány százaléka realizálódott. Az összes lehetséges kapcsolatok száma: n*(n-1)/2 , ahol n a csoporttagok száma. A kohéziós index átlagértéke 10 és 13% között szokott lenni. Ha 15% fölé emelkedik, magas kohézióról beszélünk. Az ilyen csoport képes feltehetően nagy együttes teljesítményekre. A 10 % alatti kohéziós index szétesett, alacsony szolidaritású közösséget jelez, ahol komolyabb együttes teljesítményre nem lehet számítani.

16. 5. Értelmezés • Kik a központi figurák? Mik a jellemzőik? • Kik szorultak peremre? Mik a jellemzőik? • Mi az összetartó erő az egyes mikrocsoportokban, mi közös a mikrocsoportok tagjaiban?