Download
1 / 48
480 likes | 620 Vues
المملكة العربية السعودية جامعة الملك فيصل بالأحساء كلية التربية قسم رياض الأطفال. الريادة في الشراكة المجتمعية. برنامج توعوي حول بعض المشكلات السلوكية عند الأطفال. تقديم طالبات قسم رياض الأطفال بالتعاون مع لجنة الندوات والأنشطة الثقافية.
E N D
المملكة العربية السعودية جامعة الملك فيصل بالأحساء كلية التربية قسم رياض الأطفال الريادة في الشراكة المجتمعية برنامج توعوي حول بعض المشكلات السلوكية عند الأطفال تقديم طالبات قسم رياض الأطفال بالتعاون مع لجنة الندوات والأنشطة الثقافية
يعيش الأطفال في عالم تختلط فيه الحقيقة بالخيال , و في أعمار معينة يكون الطفل غير قادر على التمييز بينهما , فيكون الكذب ليس إلا خطوة من الخطوات التي يخطوها الطفل نحو الاستقلالية . ولكن هذه الخطوة يجب أن لا تتخطى الحدود لتصبح عادة يصعب التخلص منها.
إن الكذب عند الأطفال هي مشكلة منتشرة على مستوى واسع،وهي ظاهرة يجب التعامل معها من قبل الآباء والأمهات بصورة جدّية ومسؤولية مباشرة وألا يتركوا أبناءهم عرضة لها ولمضارها وأخطارها الاجتماعية، والتي تعود على قائلها بالمضرة والخسران وخصوصاً إذا أصبحت جزءاً من سلوكهم وعادةً متأصلة في أقوالهم وأفعالهم .
وقد يرى كثير من الآباء والأمهات مشكلة الكذب صفة طبيعية ولا تنذر بخطر وهى رؤية خاطئة بلاشك, فإن الفتى ينشأ على ما تعود عليه , ومن تعود الكذب لا يزال به الكذب حتى يدمنه مهما تقدم به العمر
وحذر النبي ”صلى الله عليه وسلم“من الكذب فعن عبد الله بن مسعود ”رضي الله عنه“ قال: قال سول الله صلى الله عليه وسلم: "إن الكذب يهدي إلى الفجور وإن الفجور يهدي إلى النار، ولا يزال العبد يكذب ويتحرى الكذب حتى يكتب عند الله كذاباً. (متفق عليه)
وقال سبحانه وتعالى: "وَلا تَقْفُ مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ إِنَّ السَّمْعَ وَالْبَصَرَ وَالْفُؤَادَ كُلُّ أُولَئِكَ كَانَ عَنْهُ مَسْؤُولاً" (الإسراء: 36)
ملاحظة ! إن الكذب في سن 4-5 سنوات يدل على الخيال وخصوبته عند الأطفال والكذب يكون نتيجة اختلاط الخيال بالواقع في هذا العمر
قد تكون خصوبة الخيال عند الأطفال فيبدؤون بتأليف الروايات
حماية نفسه من الضرب والعقاب المؤلم
انشغال الأهل وعدم الاهتمام به يدفعه للكذب ليجذب انتباههم أو لإحساسه بالغيرة من إخوانه
لأن نموه العقلي لا يسمح له احيانا بتذكر الموقف الذي حدث تماما .. مما يجعله يضيف و يحذف بعض الأمور
الكذب {الخيالي} وهو نتيجة الخلط بين الواقع والخيال
الكذب الإدعائي : يلجأ إليه الطفل للشعور بالنقص أو الحرمان، وفيه يبالغ بالأشياء الكثيرة التي يملكها، فيحدث الأطفال أنه يملك ألعابا كثيرة وثمينة، أو يحدثهم عن والده وثروته
ومن صور الكذب الإدعائي التي تحصل لدى الأطفال كثيراً التظاهر بالمرض عند الذهاب إلى المدرسة.
والذي يدفع الطفل لممارسة الكذب الإدعائي أمران: الأول: المفاخرة والمسايرة لزملائه الذين يحدثونه عن آبائهم أو مساكنهم أو لعبهم.والثاني: استدرار العطف من الوالدين، ويكثر هذا اللون عند من يشعرون بالتفرقة بينهم وبين إخوانهم أو أخواتهم.
الكذب الانتقامي : غالباً ينشأ عند التفريق وعدم العدل بين الأولاد، سواء في المنزل أو في المدرسة، فقد يعمد الطفل إلى تخريب أو إتلاف ثم يتهم أخاه أو زميله، والغالب أن الاتهام هنا يوجه لأولئك الذين يحضون بتقدير واهتمام زائد أكثر من غيرهم.
الكذب الإلتبآسي :.. يلجأ إليه الطفل أحياناً من غير قصد , وذلك حينما تلتبس عليه الحقيقة بالخيال , ولا تساعده ذاكرته على سرد التفاصيل
الكذب التقليدي: قد يرى الطفل أحد الوالدين يمارس الكذب على الآخرين فيقلدهم في ذلك
نقاش ... ما نوع الكذب الموجود في المقطع السابق ؟
ينبغي التعرُّف أوّلاً على الدوافع التي تكمن خلف الكذب، فيؤخذ الطفل بالرفق واللين إذا كذب وهو دون الرابعة من العمر، ونعلِّمه الفرق بين الخيال والواقع. وإن كان فوق الرابعة من العمر، فنحدثه عن الصدق وأهميته دون إكراه أو ضغط نشعره بالعطف والمحبة، ونشجع فيه الثقة بالنفس، ونبصِّره بأهمية الأمانة والصدق فيما يقوله ويفعله.
ومن أخطر الأمور أن يعترف الطفل بخطئه ثمّ نعاقبه بعد اعترافه، فكأننا نعاقبه على الصدق، وندفع الطفل دفعاً إلى الكذب. ولعلّ من المفيد تذكير الطفل بقصة الراعي الكذّاب الذي زعم بأنّ الذئب هاجم غنمه، وصاح وجمع أهل القرية ثمّ ضحك، وقال: “إنّه مازح، ولما هاجمه الذئب حقيقةً، وأكل غنمه، صاح وصاح، فما أنقذه أحد، لأن من يكذب مرّة لن يصدِّقه أحد ثانية “.
تزويد مكتبة المنزل بقصص تحذر من الكذب و عواقبه .. أو بسيدي أو أشرطة فيديو حلقات أفلام كرتون تحكي قصة الكاذب و عواقب الكذب علاجنا لأنفسنا يجب أن يكون السابق لعلاجنا للطفل الكاذب .. فقد نكون نحن قدوته من علمه الكذب .. ولا شك أن للحوآر الدافئ دور جبّار في علاج هذه المشكلة .. بشرط أن يكون الحوار في جو خالٍ من الاضطرابات و المشاحنات
والدة هند في شهرها الأخير ”هند ”متشوقه جداً وتترقب رؤية المولود الجديد .
أعلن الهاتف عن قدوم المولود الجديد
حضر الطفل إلى المنزل الكل يبدي اهتماما بالطفل الجديد الأب دائم السؤال عن الطفل الجديد والجميع يقدم الهدايا للطفل الجديد وكذلك الأم صرفت كل وقتها لعناية ورعاية الطفل الجديد هند شعرت ببعض الضيق والغيرةنتيجة الاهتمام الزائد المعطى لأخيها الصغير وجميع العطف الحنان للمولود الجديد .
عندما يقترب موعد ولادة الطفل الثاني في الأسرة، يتم استبعاد الأول عن والدته خلال فترة مكوثها في المستشفى وعند عودتها إلى البيت تكون مُجهدة وترغب في الاستراحة، لكن الطفل يكون تواقاً لحنانها الذي افتقده خلال الفترة الماضية فلا تجد وقتاً لمنحه هذا الحنان، وبعد استراحتها تتوجه العناية إلى المولود الجديد، ويقل الوقت الذي تعطيه للطفل الكبير، ويصل الأهل والأصدقاء للتهنئة بالضيف الجديد الذي أعطي له كل الوقت وسلطت حوله الأضواء بعد حجبها عن أخيه، حيث يكون باستمرار في حضن والدته فيشعر الطفل الأول بـ الغيره.
الغيـرة : هي العامل المشترك في الكثير من المشاكل النفسية عند الأطفال مثل ( القلق – الاكتئاب – الكذب – السرقه ) ويقصد بذلك الغيرة المرضية التي تكون مدمرة للطفل والتي قد تكون سبباً في إحباطه وتعرضه للكثير من المشاكل النفسية.
انفعال الغيرة أما إذا أصبحت الغيرة عادة من عادات السلوك وتظهر بصورة مستمرة فإنها تصبح مشكلة ، ولاسيما حين يكون التعبير عنها بطرق متعددة والغيرة من أهم العوامل التى تؤدى إلى ضعف ثقة الطفل بنفسه ، أو إلى نزوعه للعدوان والتخريب تمكنوا من تحقيق مآربهم التى لم يستطع هو تحقيقها . وقد يصحب الغيرة كثير من مظاهر أخرى كالثورة أو التشهير أو المضايقة أو التخريب أو العناد والعصيان ، وقد يصاحبها مظاهر تشبه تلك التى تصحب انفعال الغضب فى حالة كبته ، كاللامبالاة أو الشعور بالخجل ، أو شدة الحساسية أو الإحساس بالعجز ، أو فقد الشهية أو فقد الرغبة فى الكلام. انفعال الغيرة انفعال مركب يجمع بين حب التملك والشعور بالغضب
أن الغيرة غريزة فطرية خلقها الله داخل كل شخص منا هل تعلم أن الغيرة تزرع الحقد والوسوسة في الأذهان وينتج عن ذلك الاختلاف بين الأبناء تزداد نسبة الغيرة في الإناث عنها في الذكور وانها سبب لكثير من المشكلات .
كيف يظهر شعور الغيرة لدى الأطفال ؟ تظهر الغيرة بأسلوب تعويضي مصطنع حيث يخفى الطفل مشاعره الحقيقة ويقوم بدور الممثل نحو أخيه المولود الجديد الذي يأخذ في ضمه وتقبيله ولكنه في حقيقة الأمر يود قرصه أو ضربه ومن جانب آخر تبدو الغيرة واضحة بسلوك عدواني موجه للصغير. كذلك يتعمد الطفل إلى جذب الأنظار إليه، ويحول كراهيته لأمه التي توجه اهتماماً بالصغير وليس له فيبدأ هنا في الانتقام، ويتظاهر في المرض أو البكاء أو العناد والسلبية. ومن أحد مظاهر جذب الاهتمام هو نكوص الطفل إلى أنماط سلوكية طفلية سابقة، مثل العودة إلى شرب الحليب من الزجاجة، والنوم في سرير الطفل،والتحدث بأسلوب طفلي، ومص الإصبع , الالتصاق بالأم، والبقاء في حضنها كلما حاولت حمل الصغير , وغيرها .
* كيف يمكننا أن نستثمر ظاهرة الغيرة ؟؟ • إيصال الطفل الكبير لمراحل متقدمة من النضج، وذلك بأن نغرس في نفسه أنه أصبح كبيراً ناضجاً وأنه يعتمد عليه في رعاية أخيه الصغير وأنه سيكون قدوته الذي يتعلم منه.- ويمكن تكليف الكبير ببعض الواجبات ومنها رقابة أخيه الصغير حتى يشعر بأنه لا زال محبوباً وموضع اهتمام والديه وأن ولادة أخيه لم تؤثر على ذلك. • - يمكن استثمار الغيرة بين الأطفال أيضا في توليد المنافسة الايجابية للوصول إلى الأفضل على أن لا تصل المنافسة لمستوى الصراع ودون مقارنة الأطفال بعضهم ببعض واحترام قدراتهم جميعاً.
الوسائل السلبية للتعبير عن الغيرة ؟؟ *بالصراخ والعبث بأغراض الآخرين أو سرقتها أو تدميرها. *بالاعتداء الجسدي بالضرب أو القرص. *بالإزعاج وإلقاء الشتائم وإقلاق الراحة. *عندما يتقدم الطفل بالعمر (بعدالعاشرة) تأخذ الغيرة شكل التجسس والوشاية والإيقاع بالآخرين. وتظهر الغيرة عند الأطفال الصغار بالقيام بتصنع الحب الزائد نحو الطفل الجديد وذلك لإخفاء مشاعر الغيرة الدفينة. *وإذا أتيحت الفرصة للطفل الغيور حتى يقوم بإيذاء أخيه بالضرب أو بالعض.
فالغيرة تدور إذا حول عدم القدرة على أن نمنح الآخرين حبنا ويحبنا الآخرون بما فيه الكفاية ، وبالتالى فهى تدور حول الشعور بعدم الطمأنينة والقلق تجاه العلاقة القائمة مع الأشخاص الذين يهمنا أمرهم. والغيرةفي الطفولة المبكرة تعتبر شيئاً طبيعيا حيث يتصف صغار الأطفال بالأنانية وحب التملك وحب الظهور ، لرغبتهم فى إشباع حاجاتهم ، دون مبالاة بغيرهم ، أو بالظروف الخارجية ، وقمة الشعور بالغيرة تحدث فيما بين 3 – 4 سنوات.
للغيرة أثر خطير على حياة الطفل المستقبلية لذالك يجب أن نسارع بعلاجاها
لعلاج الغيرة أو للوقاية من آثارها السلبية يجب عمل الآتي:- التعرف على الأسباب وعلاجها. إشعار الطفل بقيمته ومكانته فى الأسرة والمدرسة وبين الزملاء. تعويد الطفل على أن يشاركه غيره فى حب الآخرين. تعليم الطفل على أن الحياة أخذ وعطاء منذ الصغر وأنه يجب على الإنسان أن يحترم حقوق الآخرين. تعويد الطفل على المنافسة الشريفة بروح رياضية تجاه الآخرين. بعث الثقة فى نفس الطفل وتخفيف حدة الشعور بالنقص أو العجز عنده. توفير العلاقات القائمة على أساس المساواة والعدل دون تميز أو تفضيل على آخر ، مهما كان جنسه أو سنه أو قدراته فلا تحيز ولا امتيازات بل معاملة على قدم المساواة
تعويد الطفل على تقبل التفوق ، وتقبل الهزيمة ، بحيث يعمل على تحقيق النجاح ببذل الجهد المناسب ، دون غيرة من تفوق الآخرين عليه بالصورة التى تدفعه لفقد الثقة بنفسه. تعويد الطفل الأناني على احترام وتقدير الجماعة ، ومشاطرتها الوجدانية، ومشاركة الأطفال فى اللعب وفيما يملكه من أدوات. يجب على الآباء الحزم فيما يتعلق بمشاعر الغيرة لدى الطفل ، فلا يجوز إظهار القلق والاهتمام الزائد بتلك المشاعر ، كما أنه لا ينبغى إغفال الطفل الذى لا ينفعل ، ولا تظهر عليه مشاعر الغيرة مطلقاً. فى حالة ولادة طفل جديد لا يجوز إهمال الطفل الكبير وإعطاء الصغير عناية أكثر مما يلزمه ، فلا يعط المولود من العناية إلا بقدر حاجته ، وهو لا يحتاج إلى الكثير ، والذى يضايق الطفل الأكبر عادة كثرة حمل المولود وكثرة الالتصاق الجسمى الذى يضر المولود أكثر مما يفيده. وواجب الآباء كذلك أن يهيئوا الطفل إلى حادث الولادة مع مراعاة فطامه وجدانياً تدريجياً بقدر الإمكان، فلا يحرم حرماناً مفاجئاً من الامتياز الذي كان يتمتع به.
يجب على الآباء والأمهات أن يقلعوا عن المقارنة الصريحة واعتبار كل طفل شخصية مستقلة لها استعداداتها ومزاياها الخاصة بها. تنمية الهوايات المختلفة بين الأخوة كالموسيقى والتصوير وجمع الطوابع والقراءة وألعاب الكمبيوتر وغير ذلك..... وبذلك يتفوق كل في ناحيته ، ويصبح تقيمه وتقديره بلا مقارنة مع الآخرين. المساواة في المعاملة بين الابن والابنة ، لآن التفرقة فى المعاملة تؤدى إلى شعور الأولاد بالغرور وتنمو عند البنات غيرة تكبت وتظهر أعراضها فى صور أخرى فى مستقبل حياتهن مثل كراهية الرجال وعدم الثقة بهم وغير ذلك من المظاهر الضارة لحياتهن. عدم إغداق امتيازات كثيرة على الطفل المريض ، فأن هذا يثير الغيرة بين الأخوة الأصحاء ، وتبدو مظاهرها فى تمنى وكراهية الطفل المريض أو غير ذلك من مظاهر الغيرة الظاهرة أو المستترة
موقف َ و علاج َ إذا احضرتي كعكة لمناسبة ماوتشاجر اطفالك من سيقطع الكعكة فاجعلي احدهم يقطعها والثاني يأكلها وسيقول لك طفلك الأول وهو حزين هو قطع الكعكة فقولي له وأنت أول واحد أكل منها سيكون ذلك بالنسبة له وسام والعكس . *إذا كان لديك طفل رضيع فاجعلي طفلك الأكبر هو الأهم .مثلا حينما يبكي الصغير تقولين له في ارتباك هيا هيا نحضر له الرضاعة أو زجاجة الحليب وإذا كان للغيار فقولي له هيا هيا لنحضر له الحفاضة بسرعة. سيتجاوب معك بسرعة ليلبي الطلب ويحمي أخاه . *إذا تسوقتي اشتري نفس اللعبة للأطفال كلهم بشرط ان لا تحتوي على أدوات مركبة قطع صغيرة بل تكون قماش فهي الأسلم والأنظف لأنك ستغسلينها بين الحين والحين وستكون أمان لطفلك حتى لو غفلتي عنه .
برنامج تلفزيوني (طفولة بلا مشكلات ) تقديم الطالبات : أفنان العمير لطيفة النعيم لطيفة الناجم
مشهد تمثيلي حول مشكلة السرقة أداء الطالبات : منيرة العتيبي وسام الحمادي سارة الدوغان لطيفة العوض
لحسن استماعكم شكراً تصميم و إعداد إعداد وتصميم العرض بنور علي الحسن + إيمان العويض + سارة العامر + عائشة الجمال بــإشراف الدكتورة نسرين علي
