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Évaluation A

Évaluation A. Sujet 1 en bleu. Sujet 2 en rouge. Vous avez 40 secondes par calcul pour chercher puis pour écrire votre résultat dans le tableau donné. Toute forme de réponse est acceptée. Calcul numérique. Calculer. 1. Calculer. 2. Écrire sous la forme a et b entiers. 3.

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Évaluation A

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Presentation Transcript

  1. Évaluation A Sujet 1 en bleu Sujet 2 en rouge Vous avez 40 secondes par calcul pour chercher puis pour écrire votre résultat dans le tableau donné.

  2. Toute forme de réponse est acceptée

  3. Calcul numérique

  4. Calculer. 1

  5. Calculer. 2

  6. Écrire sous la forme a et b entiers 3

  7. Calculer E = 2x² pour 4

  8. Donner l’écriture scientifique de: 5 A = 0,0021 B = - 7 200

  9. Donner l’écriture décimale de: 6 A = - 3,2 × 10 5 B = 2,3 × 10 - 3

  10. 7 Calculer E = 2x² - 3x pour

  11. Donner le PGDC des 2 nombres ci-dessous. 8 35 et 42 56 et 72

  12. Calcul littéral

  13. Réduire l’écriture suivante. 9 A = (2x² - 3x) – (5x -2) B = (3x² -7x) – (4x +2)

  14. Factoriser l’ expression suivante. 10 A = 2x² - 8x B = 3x² - 9x

  15. Factoriser l’ expression suivante. 11 A = x² - 4x + 4 B = x² + 6x + 9

  16. Factoriser l’ expression suivante. 12 A = 3(x-1)+ (x-2)(x-1) B =(x-3)(x-5)+4(x-5)

  17. Développer l’écriture suivante. 13 A = (2x - 3) ( 5x -2) B = (3x - 2) (4x +2)

  18. Résoudre l’équation suivante. 14 ( 2x + 3 ) + ( x – 2) = 0 (3x - 1)( x + 5 ) = 0

  19. Résoudre l’équation suivante. 15 ( 2x + 3 )( x – 2) = 0 (3x - 1) +( x + 5 ) = 0

  20. Géométrie

  21. 3 6 9 x 6 x a. Calculer x. b. Donner le nom du théorème utilisé. 16

  22. 6 3 5 6 7 9 • a. Le triangle est-il rectangle ? • b. Donner le nom du théorème utilisé. 17

  23. 18 Nommer un triangle rectangle. A B D E F C D [AF] et [EC] sont des diamètres.

  24. Les droites rouges sont parallèles. 19 x 5 1 y 3 7 Calculer x Calculer y

  25. A 5 4 3 B 5 C 20

  26. A 5 4 3 B 5 C 21

  27. O est le centre du cercle 22

  28. ABC est isocèle en A 23

  29. Écrire la formule du volume: 24 D’un cône de hauteurh et dont la base a un rayon r. D’un cylindre de hauteurh et dont la base a un rayon r.

  30. Statistique

  31. Voici les notes d’un élève. • Calculer sa moyenne. • Donnerla note médiane. 25 7 12 15 3 18 8 15 16 12 4

  32. C’est fini!

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