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Jardín de Niños “Sor Juana Inés de la Cruz”

Jardín de Niños “Sor Juana Inés de la Cruz”. C.C.T 15EJN0315G. Maestra guía. Profa.. Adriana Monter Sánchez Lic. En Educación Preescolar monter_20032003@yahoo.es 7224155248. Industria # 8, Colonia Centro, Villa Cuauhtémoc, C.P. 50280, Otzolotepec, Estado de México.

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  1. Jardín de Niños “Sor Juana Inés de la Cruz” C.C.T 15EJN0315G Maestra guía Profa.. Adriana Monter Sánchez Lic. En Educación Preescolar monter_20032003@yahoo.es 7224155248 Industria # 8, Colonia Centro, Villa Cuauhtémoc, C.P. 50280, Otzolotepec, Estado de México. sorjuana_jn@yahoo.com.mx 01719196548

  2. PROYECTO: “DISEÑA EL CAMBIO. UNIDOS POR UN VILLA CUAUHTEMOC PARA TODOS” Etapa 1: Siente Propósito: Sensibilizar a los alumnos sobrelas problemáticas de su entorno Problemáticas detectadas en la comunidad: Banquetas sin pintar en la localidad y no hay rampas para discapacitados. Banquetas obstruidas con vehículos. Paredes grafiteadas. Baches en las calles. Basura tirada en las calles. Muchos perros en las calles. Poca luz en las calles en la noche.

  3. Fundamentación de la problemática: Los niños del tercer grado grupo ”C” del Jardín de Niños Sor Juana Inés de la Cruz, después de haber observado las condiciones que presenta su comunidad y tras analizar las opciones de intervención con las que contaban, eligieron realizar la PINTA DE LAS GUARNICIONES DE LAS BANQUETAS DEL CENTRO DE SU COMUNIDAD Y DE LOS ALRREDEDORES DE SU ESCUELA, ASÍ COMO EL PINTAR TAMBIEN LAS RAMPAS PARA DISCAPACITADOS CON LAS QUE CUENTA LA INSTITUCION; ya que explicaban que estas son importantes para poder ayudar y hacer mas fácil los accesos de las personas que las necesitan; así como identificar las banquetas y cruces peatonales. A través de la realización de varias asambleas los niños determinaron posibles soluciones para la problemática elegida; las cuales fueron de común acuerdo: Solicitar ayuda al Presidente Municipal. Obtener recursos para el proyecto. Invitar a la comunidad en general para apoyar al proyecto

  4. Etapa 3: Haz PLAN DE TRABAJO PROPUESTO POR LOS NIÑOS

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