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HIGIENE DE MÃOS

I Seminário de Controle de Infecção em Neonatologia Brasília, 6 de maio de 2014. HIGIENE DE MÃOS. FABIANA MENDES NCIH-NSP/HMIB www.paulomargotto.com.br Brasília, 12 de julho de 2014. 6 METAS. 5/5 – DIA MUNDIAL DA HIGIENE DE MÃOS. AS MÃOS.

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HIGIENE DE MÃOS

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Presentation Transcript

  1. ISeminário de Controle de Infecção em NeonatologiaBrasília, 6 de maio de 2014 HIGIENE DE MÃOS FABIANA MENDES NCIH-NSP/HMIB www.paulomargotto.com.br Brasília, 12 de julho de 2014

  2. 6 METAS 5/5 – DIA MUNDIAL DA HIGIENE DE MÃOS

  3. AS MÃOS... constituem o veículo mais comum para transmissão de microorganismos de um paciente para outro, de um local do corpo para outro no mesmo paciente, e de um ambiente contaminado para os pacientes. tornam-se cada vez mais colonizadas com microorganismos bem como com potenciais agentes patogênicos durante o cuidado aos pacientes Na ausência de ação de higienização das mãos, quanto mais longa a duração do cuidado, maior o grau de contaminação das mãos

  4. Por que observar a higienização das mãos? • determinar o grau de adesão dos profissionais de saúde às práticas de higienização das mãos • promover e aperfeiçoar as práticas de higienização das mãos • avaliar as medidas de impacto atingidas pela intervenção.

  5. Proteger o paciente 1. Antes de tocar paciente • Exemplos: • Exame físico; • Posicionamento do paciente.

  6. Proteger o paciente 2. Antes de procedimento asséptico HM imediatamente antes • Exemplos: • Coleta de Sangue • Entubação • Manipulação de TOT, CVC • Aspiração de VAS

  7. 3. Após risco exposição a sangue e fluidos corporais Proteger o profissional e o ambiente • Exemplos: • Após a coleta de Sangue • Após a Entubação • Após a manipulação de TOT, • CVC • Após a aspiração de VAS HM imediatamente após a retirada luvas

  8. Proteger o profissional e o ambiente 4. Após tocar paciente • Exemplos: • Após exame físico; • Após posicionamento do paciente

  9. Proteger o profissional e o ambiente 5. Após tocar superfície próxima ao paciente • Exemplos: • Após contato incubadora do paciente • Após contato com ventilador mecânico, bomba de infusão HM mesmo que não tenha tocado o paciente

  10. INTERVENÇÃO Disponibilização de vários tipos de preparações alcoólicas: espuma em dispensador automático; frascos de álcool gel do tipo pump para cada leito e álcool gel de bolso de 100 ml para uso individual para cada membro das equipes de assistência

  11. INTERVENÇÃO Educação e treinamento utilizada foi a presencial, com uso de aula expositiva e exercícios práticos semanalmente durante as visitas do NCIH nas unidades foto

  12. INTERVENÇÃO Distribuição de folders para os profissionais de saúde e lembretes nos locais de trabalho: cartazes de “como fazer” e “dos Cinco Momentos” afixados nas unidades e nas áreas comuns das equipes

  13. RESULTADOS Período pré-intervenção (2010) 812 observações Período pós-intervenção (2012) 707 observações

  14. Adesão a higienização das mãos – global (%)

  15. Adesão a higienização das mãos – global (%)

  16. Adesão a higienização das mãos – profissional %

  17. Adesão a higienização das mãos – 5 momentos %

  18. DISCUSSÃO • Aumento da adesão sobretudo pelo uso do álcool • Aumento em todas as categorias profissionais • Maior adesão – 3o momento • Menor adesão – 2o momento • Melhora significativa do 5o momento

  19. MÉDICO RESIDENTE TÉCNICO DE ENFERMAGEM obrigatório obrigatório x x x x x x

  20. Somos o que repetidamente fazemos. A excelência, portanto, não é um feito, mas um hábito. Aristóteles grsphmib@gmail.com 3445-7552 TERÇAS DE QUALIDADE E SEGURANÇA ÀS 10H CENTRO PEDAGÓGICO - HMIB

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