Anotace: Tématem hodiny je slohový útvar výklad.

2. Anotace: Tématem hodiny je slohový útvar výklad. Vzhledem k významnému kulturnímu výročí letošního roku využijeme tématu Cyrila a Metoděje v hodině stylistiky. Žáci budou seznámeni s nejdůležitějšími fakty jejich života, ale hlavně s významem této slavné mise pro život našich předků. Žáci si tak uvědomí hodnoty, které obohatily naši kulturu a najdou stopy Cyrila a Metoděje v našem kraji.

4. Výklad • Obsahově správný, přehledný, srozumitelný • Členěn na odstavce • Podává ponaučení • Odborné názvy (termíny) • Složitější větná stavba • Práce s materiály různých pramenů (encyklopedie, knihy, slovníky, internet) • Citace

5. Výklad • Cyril (Konstantin) 826/7 • Metoděj 815 • Otec Lev – vysoký státní úředník byzantské říše • Matka Marie - asi slovanského původu • Soluň - Thesaloniké, Makedonie • Početná slovanská pospolitost

6. Sv. Cyril (Konstantin) • Citlivý, křehký • Studium v Cařihradě - jazyk, literatura, filozofie, teologie • obrovská touha po vzdělání • Kněz, knihovník – chrám sv. Sofie • Blízko císařova dvora

7. Sv.Metoděj • Mohutné, vznosné postavy • Archont mezi Slovany • Klášter v Malé Asii • cesta k Chozarům • Velká Morava – arcibiskup pro Moravu a Panonii • 2,5 roku nedůstojně vězněn Němci

8. Cesty Cyrila a Metoděje • Společná cesta na Krym, do Chersonu k Chazarům • Pozvání na Velkou Moravu (Rostislav) 863 Konstantin vychoval první generaci slovanských kněží a obhájil slovanskou liturgii • Cesta sv. Konstantina do Říma Vstupuje do kláštera, přijímá jméno Cyril, brzy umírá (869) • Svatopluk (Rostislavův synovec) – pronásleduje Metodějovy žáky, podpora u německých kněží • Metoděj - umírá 885

9. Význam slovanské misie • Slovanská bohoslužba – křesťanství • Staroslověnština - nejstarší spisovný jazyk slovanský • Po latině a řečtině třetí mezinárodní jazyk v Evropě • Písmo – hlaholice (z malých písmen řecké abecedy) • Překlad Písma svatého • Základy právního systému, církevního a civilního práva (právnické spisy) • Proglas – předmluva ke 4 evangeliím

10. Výklad • Na základě získaných poznatků z vyučovací hodiny stylistiky napiš výklad na téma 1150. výročí příchodu Cyrila a Metoděje na Velkou Moravu. • Téma můžete rozšířit o další informace z internetu, z encyklopedií • Všimněte si, zda se i v našem okolí nacházejí památky, které nám působení Cyrila a Metoděje připomínají.

11. Použité zdroje Obrazové materiály: Autor: Jiří Sedláček , licence Creative Commons, název: Horní část sousoší sv. cyrila a metoděje v Třebíči http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Top_of_Statue_of_Saints_Cyril_and_Methodius_in_T%C5%99eb%C3%AD%C4%8D.jpg Autor: N.N./Pitichinaccio, licence Public Domain, název: Cyril a Metod zobrazení na ruskej ikone z 18./19. storočia http://ca.wikipedia.org/wiki/Fitxer:Kyrill%26Method.jpg Autor: neznámý, název: Thessaloniki http://www.vlassopoulostravel.gr/el/taksidia-stin-ellada/organomena-taksidia/436-ekdromi-thessaloniki-karnabali-sti-naousa.html Autor: Neznámý, licence Public Domain, název: Photo of icon of Sts. Cyril and Methodius http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cyril_Methodius25K.jpg Autor: Amic, licence Public Domain, název: Slovo hlaholice v tomto písmu http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Hlaholice-nazev.gif Autor: Neznámý, licence Public Domain, název: Stránka z kodexu Zografského http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:ZographensisColour.jpg Autor: Neznámý, název: writing clip art http://bestclipartblog.com/clipart-pics/writing-clip-art-7.gif Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech ZŠ. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.