1 / 15

Ceannaireacht agus Féinmheastoireacht Scoile Deireadh Fómhair 201 3

Ceannaireacht agus Féinmheastoireacht Scoile Deireadh Fómhair 201 3. Marina Ní Threasaigh. Ai dhm an tseisiúin. Cur le tuiscint ar FMS agus ar cheannaireacht mar a bhaineann sé le FMS Cabhrú le príomhoidí scoileanna lán-Ghaeilge FMS a úsáid mar phróiseas d’fheabhsúchán scoile

zasha
Télécharger la présentation

Ceannaireacht agus Féinmheastoireacht Scoile Deireadh Fómhair 201 3

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Ceannaireacht agus Féinmheastoireacht Scoile Deireadh Fómhair 2013 Marina Ní Threasaigh

  2. Aidhm an tseisiúin Cur le tuiscint ar FMS agus ar cheannaireacht mar a bhaineann sé le FMS Cabhrú le príomhoidí scoileanna lán-Ghaeilge FMS a úsáid mar phróiseas d’fheabhsúchán scoile Tuairimí a lorg faoi FMS agus faoi cheannaireacht do ghné na Ceannaireachta agus na Bainistíochta a bheidh ar fáil sna Treoirlínte FMS amach anseo

  3. CAD IS FÉINMHEASTÓIREACHT SCOILE ANN? Bricí tógála: • creat teagaisc agus foghlama, • próiseas sé chéim • critéir mheastóireachta

  4. Creat FMS: Teagasc agus Foghlaim Téama Fothéamaí

  5. PRÓISEAS FMS

  6. PRÓISEAS FMS

  7. Critéir mheastóireachta • Cur síos ar chaighdeáin, ar dhea-chleachtas • Deis tugtha do scoileanna a gcleachtas féin a chur i gcomparáid leis an dea-chleachtas seo

  8. CAD A CHIALLAÍONN SÉ SEO DO PHRÍOMHOIDÍ? Conas atá mé ag cinntiú go bhfuil feabhsúchán i ngnóthachtáil na ndaltaí mar thoradh ar an bpróiseas FMS? An bhfuil a fhios agam cad atá ag tarlú i mo scoil ó thaobh an teagaisc agus na foghlama de? An bhfuil an fhianaise cheart á bailiú agus á hanailísiú? Cén sonraí atá bailithe?

  9. Mar phríomhoide…. An bhfuil a fhios agam cad atá ag tarlú sna ranganna? An bhfuil múinteoirí ag foghlaim óna chéile? An bhfuil athruithe i dtreo an fheabhsúcháin de dhíth? An bhfuil mise ag stiúradh na n-athruithe sin?

  10. An bhfuil an scoil réidh chun: an tuairisc fhéinmheastóireachta scoile a scríobh agus achoimre di a scaipeadh i measc an phobail agus plean feabhsúcháin scoile (agus achoimre don phobal) a chur i bhfeidhm mar atá rianaithe in Imlitir 0039/2012?

  11. Ceannaireacht • Ceannaireacht: ag stiúradh na foghlama, an teagaisc agus an fheabhsúcháin • Ceannaireacht ar ghnóthachtáil • Ceannaireacht ar fhoghlaim • Ceannaireacht ar theagasc Trí: • Féin-mheastóireacht scoile • Feabhsúchán sa ghnóthachtáil a choimeád

  12. Ceannaireacht sa scoil lán Ghaeilge Ceisteanna don phríomhoide faoi: • Gnothachtáil sa scoil lán-Ghaeilge • Foghlaim sa scoil lán- Ghaeilge • Teagasc sa scoil lán-Ghaeilge Tábhacht agus lárnacht na teanga i ngach gné d’fhéinmheastóireacht ar riar na scoile

  13. Céimeanna glactha go dtí seo Tacaíocht tugtha do FMS • Foilseacháin (Leagan Gaeilge) • Suíomh gréasáin www.schoolself-evaluation.ie (Leagan Gaeilge) • Seimineáir SFGM don phríomhoide • Cuairteanna cigireachta d’fhormhór na mbunscoileanna • Uasdátú • Le déanamh fós • Beidh treoracha ar bhainistíocht agus ar cheannaireacht ag teacht……Deis anois ionchur a bheith agaibh sna Treoirlínte sin?

  14. Tasc Cad ata déanta agat i do scoil mar phríomhoide/mar bhall an bhoird/mar ghobharnóir chun an FMS a chur chun cinn ar mhaithe le feabhsúchan ar ghnóthachtáil na ndaltaí?

  15. Go raibh maith agaibh www.education.ie

More Related