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峨眉國小 性教育教學 真愛為何要等待

峨眉國小 性教育教學 真愛為何要等待. 主講人:楊瑞珍 護理師. 學習目標. 什麼是「價值」呢? 性教育的「價值觀」為何呢? 「價值」如何教呢? 以教導高年級學生面對約會抉擇與須知. 面對學生兩性關係方面的行為 或是問題讓你覺得困擾或不能接受有哪些 ? 你認為在兩性關係上值得推廣好的價值觀是什麼呢?. 【 學習活動一 】 價值判斷: 牛馬橋的愛情故事. S 青年商人. H 阿美. L 原住民. B 富商. M 工廠小開. 性 教 育.

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峨眉國小 性教育教學 真愛為何要等待

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Presentation Transcript


  1. 峨眉國小性教育教學真愛為何要等待 主講人:楊瑞珍 護理師

  2. 學習目標 • 什麼是「價值」呢? • 性教育的「價值觀」為何呢? • 「價值」如何教呢? 以教導高年級學生面對約會抉擇與須知

  3. 面對學生兩性關係方面的行為 或是問題讓你覺得困擾或不能接受有哪些? • 你認為在兩性關係上值得推廣好的價值觀是什麼呢?

  4. 【學習活動一】價值判斷: 牛馬橋的愛情故事 S青年商人 H阿美 L原住民 B富商 M工廠小開

  5. 性 教 育 是一種發揚人性,支持美滿家庭生活,並對自己性行為負責任的教育,其內涵包括性生理、心理、社會等層面,目的是要學習如何成為一個男人或女人的教育,所以可稱之為「人格教育」或「人性教育」,也是一種「愛的教育」 ﹙晏涵文,1995﹚

  6. 人類的演化

  7. 人性〈Human Nature〉 人性是要追求並實踐 價值與意義

  8. 名聲 財富 權力 地位 知識 美麗 被愛 健康 【學習活動二】人生的價值排序 每組有8元,請討論如何訂價競標,以爭取你們最想要的。

  9. 鈕扣〈楊林〉 當你解開我最後一顆鈕扣,我以為可以用身體交換你靈魂的自由………………

  10. 愛情是什麼? 愛情像一張考試卷, 沒有是非題, 而是常常很易被倒扣的 複選題。

  11. 【學習活動四】 約會做什麼? 談約會安全

  12. 【小組討論】 約會做什麼? • 約會的時間、地點、內容 • 將討論結果寫在半開海報紙上

  13. 性侵害

  14. 佔一半

  15. 兩性交往約會須知 • 單獨約會時,慎選約會時間 及地點

  16. 易引發雙方有 羅曼蒂克的心理期待   導致警覺度降低的時間點 • 情人節 • 彼此生日 • 認識雙方紀念日 • 彼此需一段時間分離的前夕

  17. 易引發性行為的地點 .只有兩人獨處的房間〈住家或租屋〉 .KTV包廂 .人煙罕至的野外偏闢的地方 .PUB

  18. 打油詩〈一〉婚前性行為 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.8. 9. 10. 一個房間 兩人獨處 三更半夜 四顧無人 五指亂摸 六神無主 七上八下 久摸不厭 實在夠癮

  19. 打油詩〈二〉婚前性行為 一聲尖叫 鑄成大錯 終生遺憾

  20. 兩性交往約會須知 • 單獨約會時,慎選約會地點及時間 • 兩人獨處一個房間時,力行 三不政策

  21. 獨處三不政策 • 不關門 • 不脫衣 • 不躺下

  22. 兩性交往約會須知 • 單獨約會時,慎選約會地點及時間 • 兩人獨處一個房間時,力行三不政策 • 維護身體自主權,適時堅決「拒絕」

  23. 兩性交往約會須知 • 單獨約會時,慎選約會地點及時間 • 兩人獨處一個房間時,力行三不政策 • 維護身體自主權,適時堅決「拒絕」 • 溝通雙方身體親密的界限,適宜的親密尺度

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