Oulun yliopiston teht v

1. 29.04.2010

2. Oulun yliopiston tehtävä Oulun yliopiston tehtävänä on edistää kansainvälisesti korkeatasoista vapaata tutkimusta, sivistystä ja kulttuuria, vahvistaa hyvinvointia lisäävää osaamista sekä turvata korkeasti koulutetun työvoiman ja tutkijakunnan saatavuus vaikutusalueellaan. 09.03.2010

3. 09.03.2010 Oulun yliopiston profiili Tutkimusta ja innovaatioita ihmisestä teknologiaan Oulun yliopisto on pohjoinen, monitieteinen tutkimus- ja innovaatioyliopisto Vahvistaa profiiliaan rakenteellisesti uudistuneena ja kansainvälisesti korkeatasoisena tiedeyliopistona Opetuksen tiedelähtöisyyttä ja yhteyttä valittuihin painopistealueisiin vahvistetaan Kansainvälisyys on yliopiston koko toiminnan läpäisevä näkökulma Kehittämistyötä tehdään yhteistyössä elinkeinoelämän ja tutkimuslaitosten kanssa. Yliopisto on keskeinen toimija alueen innovaatiotoimintaa kokoavassa allianssiyhteistyössä Yliopistolla on erityisvastuu saamen kielen ja kulttuurin tutkimuksesta ja koulutuksesta

4. Oulun yliopisto vuonna 2020 Vetovoimainen ja tuloksellinen pohjoinen tiedeyliopisto Tieteellisesti profiloitunut ja vahvuusalueillaan maailman johtavien tutkimusympäristöjen joukossa Integroinut koulutuksensa tutkimuksen mukana uudistuvaksi ja keskittänyt tutkintotavoitteisen koulutuksensa pääkampuksille Kansallisesti ja kansainvälisesti verkottunut Innovaatioihin kannustava Henkilöstöä innostava työyhteisö Taloudeltaan vahva toimija 09.03.2010

5. Toimintaa ohjaavat periaatteet (arvot)

6. Oulun yliopisto on kansainvälisesti merkittävä, vetovoimainen tiedeyliopisto, jolla on omaleimainen, tieteellisesti korkeatasoinen tutkimusprofiili ja jonka tutkimus on yhteiskunnallisesti vaikuttavaa Tutkimusta toteutetaan luovissa tutkimusympäristöissä, joita ovat monitieteiset keskukset ja verkostot, Suomen Akatemian huippuyksiköt, pohjoismaiset huippuyksiköt ja sisäiset laatuyksiköt Korkeatasoinen tutkimus on perus- ja jatkokoulutuksen perusta Tutkimuksen infrastruktuurit ovat ajanmukaisia ja open access –periaatteilla toimivia, ja niistä osa on kansallisesti ja kansainvälisesti merkittäviä Pohjoisuuden ja ympäristön teemat nivoutuvat laajasti tutkimukseen ja siihen liittyvään koulutukseen Perustutkimuksesta on tiivis jatkumo keskeisten yhteistyöorganisaatioiden tavoitteisiin ja hyödyntämiseen, ja yliopiston tutkimuksen vahvuusalueilla toimii myös yhteistyökumppaneiden kanssa yhteisiä organisaatioita Tutkimuksen saavutukset ovat yliopiston henkilöstön, sidosryhmien ja suuren yleisön tiedossa

7. Oulun yliopisto määrittelee tutkimuksen paino- ja kehittämisalat sekä tarkentaa niiden sisällöt Pyritään kokonaisuuksien rakentamiseen ja ohjaamiseen Näihin lukeutuu pohjoisuuden ja ympäristön teemoja Yliopisto kohdentaa sekä strategisia että perusresursseja tutkimuksen painoaloille ja kehittämisaloille Rakenne- ja aluekehitysrahoja hyödynnetään strategian mukaisesti Tutkijakoulutusta kehitetään muodostamalla Oulun yliopiston tutkijakoulu, johon lukeutuu paino- ja kehittämisaloihin liittyviä tohtoriohjelmia sekä kansainvälisiä maisteriohjelmia Tutkimusinfrastruktuureja kehitetään valmistellun ohjelman mukaisesti, mukaan lukien pitkäjänteinen resursointi riittävällä tasolla Kansainvälisyyden lisääminen toteutetaan läpileikkaavana tutkijoiden ja opiskelijoiden rekrytoinnissa ja muussa toiminnassa Ulkopuolisen rahoituksen (erityisesti SA, Tekes, SHOK, EU:n puiteohjelmat, ERC, yritysrahoitus) osuutta kasvatetaan lisäämällä hakuaktiivisuutta ja rekrytoimalla kilpailukykyisiä tutkijoita Julkaisutoiminnan laatua ja määrää kehitetään Aktiivinen rekrytointi otetaan tärkeäksi osaksi toimenpideohjelmaa ja FiDiPro-ohjelma hyödynnetään vahvasti Panostetaan innovaatioallianssiyhteistyöhön ja muuhun strategiseen yhteistyöhön Oulun yliopiston innovaatio- ja projektipalvelut tukevat tutkimustulosten hyödyntämistä ja projektien toteutusta Rakenteiden ja prosessien kehittäminen

8. Tutkimuksen painoalat ja kehittämisalat - Oulun yliopiston tutkimuksen profiili PAINOALAT: perustuvat Oulun yliopiston tutkimuksen kansainvälisiin vahvuuksiin Biotieteet ja terveys (Biosciences and Health) Informaatioteknologia (Information Technology) Kulttuurinen identiteetti ja vuorovaikutus (Cultural Identity and Interaction) Ympäristö, luonnonvarat ja materiaalit (Environment, Natural Resources and Materials) Sisältää kehittämisaloina Kaivos- ja vuorialan ja Terästutkimuksen KEHITTÄMISALAT: alat, joiden tutkimusprofiilia kehitetään Liiketoiminta ja talous (Business Studies and Economics) Tutkimusperustainen opettajankoulutus (Research-based Teacher Education)

11. Yhteistyö ja vuorovaikutus Yhteiskunnallinen vuorovaikutus ja vaikuttavuus perustuvat tutkimuksen ja opetuksen tuloksellisuuteen ja tiiviiseen yhteistyöhön Oulun kaupunki, kunnat ja kaupungit, OYS, Pohjois-Pohjanmaan liitto, TE-keskus, VTT, GTK, Suomen ympäristökeskus, Nokia, Polar Electro, EB, Stora Enso, Rautaruukki, Outokumpu, Kemira, Technopolis Kajaanin korkeakoulukonsortio (Cemis ja aikuiskoulutusyksikkö) ja Kokkolan yliopistokeskus Oulun seudun innovaatioallianssi (Oulun kaupunki, OAMK, VTT, Technopolis SHOK- ja OSKE-toiminta

12. Oulun innovaatiokeskittymän strateginen allianssi (OIA)

13. Rakenteellinen uudistuminen: yhteistyörakenteet ja vuorovaikutus

14. Painoalojen ja kehittämisalojen kokonaisrakenne Tieteelliset fokukset, joita tullaan vahvistamaan tavoitteena muodostaa tutkimusryhmien synergiaa hyödyntäviä, kansainvälisesti merkittäviä tutkimusohjelmia 5-10 ryhmää (50-100 hlöä) / fokus vastavoima fragmentaatiolle Tutkimuskeskukset (laajat, monitieteiset) - eräissä painoaloissa on tällaisia, uusia saattaa muodostua Tutkimusyksiköt (fokusoidut, 50-100 hlöä) ja verkostot - näitä on ja uusia tulee Tutkijakoulutus ja kansainvälinen maisterikoulutus - näiden rakenteen kehittäminen Infrastruktuurit - paikalliset, kansalliset ja kansainväliset Yhteistyö - Oulu Innovaatioallianssi, tutkimuslaitokset, muut tahot

15. Biotieteiden ja terveyden painoalaBiosciences and Health Fokukset Side- ja tukikudostutkimus Sydän- ja verisuonisairauksien tutkimus Rakennepohjainen entsymologia ja metaboliatutkimus Geenit ja ympäristö Tutkimuskeskukset (laajat, monitieteiset) Biocenter Oulu ja Biokeskus Suomi Tutkimusyksiköt (fokusoidut) Oulu Center for Cell Matrix Research Center for Population Health Research Infrastruktuurit ESFRI Infrafrontier, NorIMM ESFRI Instruct Syntymäkohortit Yhteistyö OIA; PrintoCent, Cewic, CEHT SHOK; SalWe Pohjois-Pohjanmaan sairaanhoitopiiri VTT, THL Yritysyhteistyötä Tutkijakoulutus ja kv. maisterikoulutus Tohtoriohjelmat Koordinoidut Biocenter Oulun tutkijakoulu Populaatiogeneettinen (valtakunnallinen) Osallisuudet Kliininen lääketiede (valtakunnallinen) Hammaslääketiede (valtakunnallinen) Terveystiede (valtakunnallinen) National Doctoral Programs of Public Health International Graduate School in Biomedical Engineering and Medical Physics Finnish Graduate School in Neuroscience Kansainväliset maisteriohjelmat MSc in Protein Science and Biotechnology

16. Informaatioteknologian painoalaInformation Technology  Fokukset Konenäkö ja läsnä-älyn teknologiat Langaton viestintä Nopea elektroniikka ja fotoniikka Lääketieteen tekniikka Tietojärjestelmät ja ohjelmistot Tutkimuskeskukset (laajat, monitieteiset) Infotech Oulu Tutkimusyksiköt (fokusoidut) CWC Yhteistyö OIA: CIE, PrintoCent, CEHT Cemis (Kajaani) SHOK: TIVIT, FIMECC, SalWe VTT ja muita Tutkijakoulutus ja kv. maisterikoulutus Tohtoriohjelmat Infotech Oulun tutkijakoulu CWC International Doctoral Study Programme Kv. maisterikoulutus Degree Programme in Wireless Communications Engineering (WCE) Masters Programme in Information Technology, Humanities, Arts and Media (käynnistymässä)

17. Kulttuurisen identiteetin ja vuorovaikutuksen painoalaCultural Identity and Interaction  Yhteistyö: OIA: CIE SHOK: RYM Muu Tutkijakoulutus ja kv. maisterikoulutus Tohtoriohjelmat Koordinoidut Ei Osallisuudet Langnet-tutkijakoulu (valtakunnallinen) Finnish Graduate School in Education and Learning (FIGSEL/KASVA), valtakun-nallinen Opiskelijoita useassa koulussa; historian, arkeologian ja kirjallisuuden tutkijakoulut Kv. maisterikoulutus EDGLO Englannin kieli (käynnistymässä) Fokukset Kulttuurien vuorovaikutus Kieli, kasvatus ja vuorovaikutus Tutkimuskeskukset (laajat, monitieteiset) Ei lähivuosina Tutkimusyksiköt (fokusoidut) Neurokognitiivinen yksikkö Tulevaisuudessa ehkä – Kielen ja vuorovaikutuksen tutkimuskeskus

18. Ympäristö, luonnonvarat ja materiaalit -painoala Environment, Natural Resources and Materials Yhteistyö OIA; CEWIC, PrintoCent. SkyPro SHOK; Cleen, Metsäklusteri Sektoritutkimuslaitokset (kaikki) NorNet, LyNet Tutkijakoulutus ja kv. maisterikoulutus Tohtoriohjelmat Koordinoidut VALUE-tutkijakoulu Arktis-tutkijakoulu ja ThuleEdu-ohjelma Materiaalitutkimuksen tutkijakoulu harkinnassa Osallisuudet Inorganic Materials Chemistry Graduate Program Kv. maisteriohjelmat Barents Environmental Engineering Health and Well-being in the Circumpolar Area University of the Arctic –tutkija- ja maisterikoulutus Fokukset Ympäristöön, luonnonvaroihin ja energiatalouteen liittyvät kysymykset Mukaan lukien Vuorialan tutkimuksen ja koulutuksen kansallinen vastuu Materiaalitieteelliset ilmiöt, aineen ominaisuudet ja käyttäytyminen, katalyytit sekä uusien materiaalien kehittäminen Mukaan lukien Terästutkimuksen kehittäminen Mallintaminen ja laskennallinen tiede Tutkimuskeskukset (laajat, monitieteiset) Thule Tutkimusyksiköt (fokusoidut) Sodankylän geofysiikan observatorio (valtakunnallinen)

19. Liiketoiminnan ja talouden kehittämisohjelmaBusiness Studies and Economics Fokukset Liiketoimintaverkostot, -mallit ja –suhteet (Business models, networks and relationships) Yrityksen kasvu ja taloudelliset ohjausmekanismit (Growth and Corporate Governance of the Firm) Kestävä taloudellinen kehitys(Sustainable Economic Development) Tutkimuskeskukset (laajat, monitieteiset) Mahdollisesti tulevaisuudessa Yhteistyö: innovaatiokeskukset OIA; MAIGBE SHOK; kaikki yhtiöt VTT, HECER, Metla, SYKE Keskuspankit: Suomen Pankki, Riksbank Tuotantotalouden yksiköt Suomessa Runsaasti kansainvälisiä yhteistyötahoja Tutkijakoulutus ja kv. maisterikoulutus Tohtoriohjelmat -kansallisia KATAJA KAVA Tuotantotalouden valtakunnallinen tohtoriohjelma SoSE Kv. maisteriohjelmat International Business –ohjelma Finance and Economics Financial and Management Accounting Muut: eMBA ja MBA –ohjelmat (MAIGBE)

20. Kaivos- ja vuoriala kehittämisalana Fokukset Vuorialan tutkimuksen ja koulutuksen kansallinen vastuu Oulun yliopistolla Ala on voimakkaassa kasvussa erityisesti Pohjois-Suomessa Tutkimuskeskukset (laajat, monitieteiset) Suomen Vuoriklusterin ympärille tulee muotoutumaan merkittävä kansallinen tutkimusverkosto Tutkimusyksiköt (fokusoidut) Oulu Mining School - Vuorialan osaamiskeskus LuTK (geologia, kemia, fysiikka, biologia, maantiede) ja TTK (prosessi- ja ympäristötekniikka, konetekniikka, tuotantotalous) vuorialan ja siihen kiinteästi liittyvien alojen tutkijoita Osaamiskeskuksessa työskentelee myös yhteistyöverkoston kautta tutkijoita Yhteistyö Kansalliset yhteistyöpartnerit: GTK, työterveyslaitos, Ympäristökeskus, TKK louhintatekniikka, Lapin yliopisto, Pohjois- ja Itä-Suomen ammattikorkeakoulut sekä kaivosyhtiöt Kansainvälinen verkosto: Luulajan teknillinen yliopisto, Krakovassa sijaitseva AGH University of Science and Technology ja TU Freiberg, University of Cape Town, University of Western Australia. Suomen Vuoriklusteri: Oulun yliopisto, GTK, Kiviteollisuusliitto ry, Kaivannaisteollisuus ry ja Infra ry. Vuorialan teknologiaohjelma. Tutkijakoulutusohjelmat ja kv. maisterikoulutus Kv. maisterikoulutus Nordic Mining School on yhteistyöhanke Luulajan teknillisen yliopiston kanssa tavoitteena kouluttaa vuorialalle erikoistuneita geologeja ja diplomi-insinöörejä. Tutkinto voi olla kaksoistutkinto.

21. Terästutkimus kehittämisalana Fokukset Uusien terästen valmistaminen, ominaisuuksien kehittäminen ja optimointi Valmistus-ominaisuudet -riippuvuuden mallinnus Tavoitteena minimoida energiankulutusta ja pienentää ympäristörasitusta Tutkimuskeskukset (laajat, monitieteiset) Tavoitteeseen pyritään yhdistämällä prosessimetallurgian, muokkaustekniikan ja fysikaalisen metallurgian teoreettinen osaaminen ja modernit tutkimusmenetelmät sekä myös automaatiotekniikka ja matemaattinen mallinnus Tutkimusyksiköt (fokusoidut) Terästutkimuskeskus (CASR): 8 TTK:n laboratoriota. Tulevaisuuden tuontantoteknologiat -tutkimusryhmä Yhteistyö SHOK: FIMECC Rautaruukki, Outokumpu, Outotec, Metso, Ovako, Arcelor, Voest Alpine, Duferco, Lucchini, Labein, CSM, CEIT, ISQ, Aalto, VTT, ÅA, LUT FIMECC tutkimusohjemat: ELEMET, DEMAPP, LIGHT FiDiPro-professuuri Tutkijakoulutusohjelmat ja kv. maisterikoulutus Tutkijakoulut Kansallinen uusien materiaalien ja prosessien tutkijakoulu, 2010-2014

22. Tutkimusperustaisen opettajankoulutuksenkehittämisala Yhteistyö: Innovaatiokeskukset (OIA): CIE Tutkijakoulutus ja kv. maisterikoulutus Tohtoriohjelmat Kansalliset: Finnish Graduate School in Education and Learning (FIGSEL/KASVA), Kv. maisterikoulutus EDGLO EduTool Fokukset Oppimisen ja kasvatuksellisen vuorovaikutuksen tutkimushankkeet Globalisaatioon ja kansainväliseen opettajakoulutukseen liittyviä teemoja Tutkimuskeskukset (laajat, monitieteiset) Mahdollisesti tulevaisuudessa Tutkimusyksiköt (fokusoidut) Mahdollisesti tulevaisuudessa Monitieteinen yhteistyö Future School

23. Tutkimuksen toimenpideohjelma (1) INFRASTRUKTUURIT Oulun yliopiston tutkimusinfrastruktuurityöryhmän raportti sisältää tavoitteet ja periaatteet 2010-2012 infrastruktuuriohjelma: 3 x 3 M€ + 3 x omavastuu = 9 M€ + 3-6 M€ = 12-15 M€ Kattaa laitteet ja aineistot Haut 4/2010, 11/2010 ja 11/2012 Strategian mukainen kohdentaminen = painoalat ja kehittämiskohteet ja niiden fokusaiheet Omavastuuosuus – 25 % Rakennerahastohankkeet Prosessia kehitetään Linkittyy OIA-yhteistyöhön

24. Tutkimuksen toimenpideohjelma (2) REKRYTOINTI JA URAPOLKU 4-portainen urapolku Tutkimusneuvosto laatii ohjeen/periaatteet polulla etenemisestä Ehdotus uudeksi ohjelmaksi 2010-2012 (2014) Tehdään 12-15 rekrytointi/start-up -pakettia (à 100 - 150 000 €/v; yht. 300 000 - 450 000 €/3v) Esim 1: Rekrytoidaan startteriryhmä: nuoren ryhmänjohtajan palkka + tutkijaopiskelijan palkka + toimintakuluja Esim 2: FiDiPro:n juurruttaminen Ouluun vahvistamalla tutkimusryhmää Esim 3: Muu rekrytointiin ja urapolkuun liittyvä ehdotus Yksiköt tekevät painoaloihin/ kehittämisaloihin nojautuvat strategiset ehdotukset paketeista ja tutkimusneuvosto valitsee/tekee esityksen toteutettaviksi valituista Etusija ehdotuksille, joissa yksiköt sitoutuvat vuosien 2013 ja 2014 tukeen; esim. rekrytoidaan uusi ryhmä 5 vuodeksi, jolle ohjelmasta rahoitus 3 ensimmäistä vuotta ja yksiköltä 2 viimeistä vuotta Toteutuksessa kansainväliset haut ja hakijoiden arviointi; tavoitteena saada ulkoa uutta verta Kattaa koko 4-portaisen urajärjestelmän, mutta painopiste sekä lupaavien nuorten että huippuprofessorien rekrytoinnissa sekä kansainvälistymisen edistämisessä Tärkeää olla mukana toimintarahaa

25. Tutkimuksen toimenpideohjelma (3) TUTKIJAKOULUT JA KV. MAISTERIOHJELMAT Perustetaan University of Oulu Graduate School Yhteinen osio Sisältää opiskelijoiden sisäänoton, koulutuksen yleiset osat ja muita yhteisiä asioita Tohtoriohjelmat (paikalliset, monitieteiset, kansalliset ja kansainväliset) Näissä tarjotaan substanssisisällöt Kullakin oma johtaja ja johtoryhmä Kansainväliset maisteriohjelmat sisältyvät tähän Oulun yliopiston tutkijakoulun ohjausryhmä/johtoryhmä koostuu tohtoriohjelmien johtajista ja kv maisteriohjelmien johtajista sekä tutkimusrehtori mukana Työryhmä suunnittelemaan tätä LUOVAT TUTKIMUSYMPÄRISTÖT Tutkimuskeskusten resursointi Huippuyksikköhakemusten valmistelun edistäminen ja toteutuneiden yksiköiden resursointi OY:n koordinoimat Partnerina muualta koordinoidussa huippuyksikössä Pohjoismaiset huippuyksiköt RAE6-yksiköille rahoitustuki 2010-2012 (vrt. 2008 toteutettu kertaluontoinen resurssi) Rahoittaminen tärkeää pitkäjänteisesti

26. Tutkimuksen toimenpideohjelma(4) KANSAINVÄLISTYMINEN Tohtoriohjelmien ulkomaisten opiskelijoiden osuus nostetaan 20 %:iin 2012 mennessä Kansainvälisten tutkijarekrytointien toteuttaminen Kv. liikkuvuuden tukeminen (edellytetään 2 viikon vierailua) OULUN INNOVAATIOALLIANSSI, SHOK:it JA MUU YHTEISTYÖ Perustutkimus on osa innovaatiojärjestelmää; edistetään eri toimijoiden yhteistyötä ja huolehditaan Oulun yliopiston vahvuuksien ja kehittämisalojen linkittymisestä muiden toimijoiden kanssa tutkimustulosten hyödyntämiseksi sekä tarjoamalla yliopiston osaamista ja infrastruktuureja yhteistyötahojen käyttöön Resursointi eri toimijoiden yhteistyösopimusten mukaisesti MUITA Ulkopuolinen kilpailtu rahoitus on edellytys korkeatasoisen tutkimustoiminnan tekemiselle; ulkopuolisen rahoituksen osuutta tulee kasvattaa lisäämällä hakemisaktiivisuutta sekä kilpailukykyisen tutkijakunnan määrää Kansainvälisten tieteellisten julkaisujen määrää tulee lisätä Kaikkien professoreiden tulee olla aktiivisia julkaisutoiminnassa Kotimaisissa sarjoissa julkaisemisen sijasta siirryttävä käyttämään kv. julkaisufoorumeita Palkitaan mahdollisuuksien mukaan tietyistä aktiviteeteista, kuten menestys ERC-hauissa, toiselle kierrokselle pääsyhuippuyksikköhaussa ym.

27. Tutkimustoiminnan tuloksellisuuden seuranta Seurantakäytäntöjä kehitetään siten, että OPM:n asettamien tavoitteiden toteutumista voidaan seurata reaaliajassa Tohtorituotanto Ulkopuolinen rahoitus Julkaisutoiminta Kansainvälinen liikkuvuus

28. Koulutuksen toimenpideohjelma

29. Koulutuksen toimenpideohjelman peruslinjaukset (1)

31. Koulutuksen kehittämisen menettelytavat

32. Painoalojen tutkimusrakenteet

33. Kehittämisalojen tutkimusrakenteet