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PASTORAL FAMILIAR EN COLEGIOS

PASTORAL FAMILIAR EN COLEGIOS. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS. 6 PASOS PARA ORGANIZARSE. Formar un equipo de Pastoral Familiar. Convocar un grupo de personas (+ -12). Establecer períodos de reuniones. Hacer diagnóstico. Establecer prioridades. Elaborar un proyecto. EQUIPO PASTORAL FAMILIAR.

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PASTORAL FAMILIAR EN COLEGIOS

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Presentation Transcript

  1. PASTORAL FAMILIAR EN COLEGIOS MÉTODOS Y ESTRATEGIAS

  2. 6 PASOS PARA ORGANIZARSE • Formar un equipo de Pastoral Familiar. • Convocar un grupo de personas (+ -12). • Establecer períodos de reuniones. • Hacer diagnóstico. • Establecer prioridades. • Elaborar un proyecto.

  3. EQUIPO PASTORAL FAMILIAR • La Dirección del colegio/liceo nombra un matrimonio responsable y un profesor asesor que tenga interés en el tema. • Integrantes: matrimonios, personas casadas, solteras, viudas, separadas. • Nombrar: secretario (a).

  4. Consejo Ampliado de Pastoral Familiar • Una vez constituido el equipo se elegirá, junto con la dirección, un consejo ampliado, integrado por apoderados y/o profesores. • Sesionará en forma distinta que el equipo. • Este consejo apoya, ayuda y propone ideas al equipo para diseñar o ejecutar el plan de pastoral familiar.

  5. REUNIONES • El Equipo hará un calendario periódico de reuniones (por ej. cada 15 días). • Preparará un pequeño plan de formación continua para sus integrantes. • Convocará al Consejo Ampliado (por ej. cada 2 meses o cuando haya mérito)

  6. DIAGNÓSTICO • Objetivo: conocer la realidad familiar del colegio/liceo. • Con la colaboración de la Dirección se determinarán cuáles son las principales necesidades (materiales, emocionales, legales, orientación, etc) de las familias del colegio/liceo.

  7. PRIORIDADES • Criterios: • Extensión de la necesidad • Posibilidades del equipo (humanas, presupuestarias, técnicas, etc) • Urgencia de la necesidad. • Oportunidad para abordarla. • Prudencia para planificarla. • Utilidad (posibilidad de ayudar realmente).

  8. PROYECTO • Ordenadas las prioridades se hace un proyecto. • Proyecto: • Objetivo general • Objetivos específicos • Líneas de acción • Actividades • Duración • Financiamiento.

  9. ÁMBITOS DE ACCIÓN • Acompañamiento en las distintas etapas de desarrollo de la familia. • Familias en situación irregular. • Familias en situación especial. • Tercera edad (abuelos de los alumnos) • Profesores

  10. ESTRATEGIAS • Formación de pequeñas comunidades. • Encuentros sobre educación de los hijos. • Jornadas para matrimonios. • Jornadas para matrimonios en situación irregular y especial. • Encuentros y grupos para la tercera edad. • Ciclos abiertos de charlas, conferencias y seminarios sobre matrimonio y familia.

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