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12.3 角的平分线的性质 (第 2 课时)

12.3 角的平分线的性质 (第 2 课时). A. D. 1. P. O. 2. C. E. B. 复习. 角的平分线的性质 :. 角的平分线上的点到角的两边的距离相等. 用数学语言表述 :. ∵ OC 是∠ AOB 的平分线. PD ⊥ OA , PE ⊥ OB. ∴ PD = PE. S. 思考. 如图,要在 S 区建一个集贸市场,使它到公路,铁路的距离相等,离公路与铁路交叉处 500 米,这个集贸市场应建于何处(在图上标出它的位置,比例尺为 1 : 20000 ). 探究. 我们知道,角的平分线上的点到角的两边

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12.3 角的平分线的性质 (第 2 课时)

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Presentation Transcript


  1. 12.3 角的平分线的性质 (第2课时)

  2. A D 1 P O 2 C E B 复习 角的平分线的性质: 角的平分线上的点到角的两边的距离相等 用数学语言表述: ∵OC是∠AOB的平分线 PD⊥OA,PE⊥OB ∴PD=PE

  3. S 思考 如图,要在S区建一个集贸市场,使它到公路,铁路的距离相等,离公路与铁路交叉处500米,这个集贸市场应建于何处(在图上标出它的位置,比例尺为 1:20000)

  4. 探究 我们知道,角的平分线上的点到角的两边 距离相等,那么,到角的两边距离相等的点是否 在角的平分线上呢? 利用三角形全等,可以得到: 到角的两边距离相等的点在角的平分线上 自己证一证。根据此结论,你知道集贸市场建在何处吗?

  5. 证明: ∵QD⊥OA,QE⊥OB(已知),  ∴ ∠QDO=∠QEO=90°(垂直的定义)在Rt△QDO和Rt△QEO中 QO=QO(公共边)QD=QE∴ Rt△QDO≌Rt△QEO(HL)  ∴ ∠ QOD=∠QOE ∴点Q在∠AOB的平分线上 已知:如图,QD⊥OA,QE⊥OB, 点D、E为垂足,QD=QE. 求证:点Q在∠AOB的平分线上.

  6. 结论 到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。 用数学语言表示为: ∵QD⊥OA,QE⊥OB,QD=QE. ∴点Q在∠AOB的平分线上. 角的平分线上的点到角的两边的距离相等. ∵QD⊥OA,QE⊥OB,点Q在∠AOB的平分线上 ∴ QD=QE

  7. 知识应用 例 如图,△ABC的角的平分线BM,CN相交于点P.求证:点P到三边AB,BC,CA的距离相等. A 想一想,点P在∠A的平分线上吗?这说明三角形的三条角平分线有什么关系? N M P B C

  8. 如图,已知△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F.如图,已知△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F. 求证:点F在∠DAE的平分线上. 证明: 过点F作FG⊥AE于G,FH⊥AD于H,FM⊥BC于M G ∵点F在∠BCE的平分线上,     FG⊥AE, FM⊥BC M ∴FG=FM H 又∵点F在∠CBD的平分线上,     FH⊥AD, FM⊥BC ∴FM=FH ∴FG=FH ∴点F在∠DAE的平分线上   

  9. 小结:用角的平分线的性质可证两条线段相等;用本节所学知识可判定一个点是否在一个角的平分线上。小结:用角的平分线的性质可证两条线段相等;用本节所学知识可判定一个点是否在一个角的平分线上。

  10. 利用结论,解决问题 练一练1. 如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村.要使这个度假村到三条公路的距离相等,应在何处修建? 想一想 在确定度假村的位置时,一定要画出三个角的平分线吗?你是怎样思考的?你是如何证明的?

  11. 2. 直线表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( ).A.一处 B.两处 C.三处 D.四处 拓展与延伸 分析:由于没有限制在何处选址,故要求的地址共有四处。

  12. M C D F N E B A A A A A A A A 拓展与延伸 3. 已知:BD⊥AM于D,CE⊥AN于E,BD,CE相交于点 F,CF=BF,求证:点F在∠A的平分线上.

  13. 思考:如图,∠B= ∠C=90°,E是BC中点,DE平分 ∠ADC。求证:AE是 ∠DAB的平分线。 D C • E B A

  14. 再见

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