Сінюгіна Вікторія Ігорівна, головний спеціаліст відділу освіти

1. Про загальні підходи до формування робочихнавчальних планів загальноосвітніх навчальнихзакладів на 2011-2012 навчальний рік Сінюгіна Вікторія Ігорівна, головний спеціаліст відділу освіти

2. Нормативно-правові документи • Закон України “Про загальнусереднюосвіту”, • Закон України „Про забезпеченнясанітарного та епідемічногоблагополуччянаселення”, • Державний стандарт початковоїзагальноїосвіти, • Державний стандарт базовоїіповноїсередньоїосвіти, • Державнісанітарні правила інормиулаштування, утриманнязагальноосвітніхнавчальнихзакладів та організаціїнавчально-виховногопроцесу (ДСанПіН 5.2.008-01), • лист Міністерстваосвітиі науки, молоді та спорту Українивід 29.04.11 № 1/9-325 “Про навчальніпланизагальноосвітніхнавчальнихзакладів на 2011-2012 навчальнийрік”

3. Накази Головного управління освіти і науки • від 04.08.08 № 380 «Про затвердження заходів з виконання галузевої Програми поліпшення вивчення української мови у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням мовами національних меншин на 2008-2011 роки», • від 13.07.09 № 392 «Про затвердження заходів Головного управлінняосвітиі науки звиконанняЗагальнодержавноїпрограмизабезпеченняпрофілактикиВІЛ-інфекції, лікування, догляду та підтримкиВІЛ-інфікованихіхворих на СНІД на 2009-2013 роки», • від 24.12.10 № 698 «Про впровадження у 10-11-х класахзагальноосвітніхнавчальнихзакладівХарківськоїобласті курсу за вибором «Ми господаріЄвро - 2012»

4. Наказ ГУОН від 05.05.11 № 270 “ Про затвердження робочих навчальних планів на 2011-2012 навчальний рік та режим роботи загальноосвітніх навчальних закладів Харківської області

5. У робочих навчальних планах на 2010-2011 навчальний рік допущені недоліки: • робочі навчальні плани затверджуються та погоджуються з порушеннями нормативних вимог, у протоколах педрад та рад школи відсутні питання про робочі навчальні плани; • невірно визначено спрямування годин варіативної складової (додаткові години на предмети інваріантної складової, спецкурси, курси за вибором, факультативи, індивідуальні та групові заняття);

6. на сторінках – додатках робочих навчальних планів вказані назви навчальних предметів, які не відповідають Типовим навчальним планам; • викладання спецкурсів, курсів за вибором, факультативів проводилось з порушенням діючих програм. • УВАГА!Вищезазначені помилки призвели до порушень вимог Типових навчальних планів та режиму роботи навчальних закладів.

7. При складанні робочих навчальних планів на 2011-2012 навчальний рік • Необхідно забезпечитиумови для реалізації уповному обсязі інваріантної та варіативної складовихробочих навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів у 2011-2012 навчальному році (на виконання ст. 15, 16, 22, 33 Закону України “Про загальну середню освіту”, враховуючи вимоги додержання Державного стандарту загальної середньої освіти ).

8. Забезпечити безумовне виконання п.2.10 розділу 2 «Організація індивідуального навчання», п.4.2. розділу 4 «Фінансування закладів освіти» Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах ( заняття проводити відповідно до передбаченої кількості годин для організації індивідуального навчання: 1-4-ті класи -5 годин на тиждень на кожного учня; 5-9-ті класи - 8 годин на тижденьна кожного учня; 10-12-ті класи -12 годин на тижденьна кожного учняза умовивиконаннявимог Державного стандарту).

9. Відповідно до завдань галузевої Програми поліпшення вивчення української мови у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням мовами національних на 2008-2011 рокиу загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням російською мовою та мовами національних меншинчастину годин варіативної складової використовувати для паралельного вивчення окремих предметів українською мовою. • Забезпечити виконання заходівЗагальнодержавноїпрограмизабезпеченняпрофілактикиВІЛ-інфекції, лікування, догляду та підтримкиВІЛ-інфікованихіхворих на СНІД на 2009-2013 роки

10. Увага! У загальноосвітніх навчальних закладах, педагогічні працівники яких пройшли відповідну курсову підготовку, забезпечити викладання факультативних курсів: • для учнів 10-х класів - «Профілактика ризикованої поведінки і ВІЛ\СНІДу» за проектом «Школа проти СНІДу»; • для учнів 7-11 класів - «Сприяння просвітницькій роботі «рівний - рівному» серед молоді України щодо здорового способу життя»; • для учнів 5-6 класів -«Я – моє здоров'я – моє життя».

11. Увага! • Запровадитиу І семестрі 2011-2012 навчального рокупрограмукурсу за вибором «Ми господаріЄвро – 2012» у 10-хкласахзагальноосвітніхнавчальнихзакладівусіхтипіві форм власності вобсязі 9 годинта забезпечити контроль за їївпровадженням. • У загальноосвітніх навчальних закладах, педагогічні працівники яких пройшли відповідну курсову підготовку,забезпечити викладання у 5-6-х класахфакультативного курсу «Православна культура Слобожанщини».

12. УВАГА! • Не допускати перевищення гранично допустимого навчального навантаженняшколярів, яке передбачено чинними державними санітарними правилами і нормами. • Забезпечити викладання спецкурсів, курсів за вибором, факультативівза відповідними програми

13. Спецкурси визначаються загальноосвітнім навчальним закладому межах гранично допустимого навчального навантаженняз урахуванням інтересів та потреб учнів, а також рівня навчально-методичного та кадрового забезпечення закладу таобов’язковооцінюються. • Факультативи, індивідуальні заняттяплануються за рахунок годин варіативної складової,не входять у межі гранично допустимого навчального навантаження та не оцінюються. УВАГА! Не допускати внесення до основного розкладу факультативів, індивідуальних, групових занять та консультацій.

14. Забезпечити оптимальне співвідношення навчального навантаження протягом тижня,а також правильне чергування протягом дня і тижня предметів природничо-математичного і гуманітарного циклів з уроками музики, образотворчого мистецтва, трудового навчання та основ здоров’я і фізичної культури. Не допускати проведення спарених уроків для учнів 5-9 класівз порушенням державних санітарних правил і норм.

15. Безумовне дотримання часу початку занятьне раніше 8.00 години, другої зміни –не пізніше 14.00 години, підзміни –не пізніше 12.00 години, тривалості уроків відповідно до віку дітей, перервне менше 10 хвилин,великої – 30 хвилин(або 2 перерви по 20 хвилин), перерв між основними та додатковими уроками. Створити відповідні умови навчально-виховного процесу для учнів початкових класів (ігрові кімнати, спальні приміщення, окремі внутрішні санітарні вузли, які не передбачені в закладах; виділити приміщення для гардеробу). Для першокласників, які відвідують групи продовженого дня, організувати денний сон.

16. Забезпечити затвердження та погодженняз територіальною установою державної санітарно-епідеміологічної служби режиму роботи (у т.ч. навчального розкладу) загальноосвітніх навчальних закладів на 2011-2012 навчальний рік до1 вересня поточного року. УВАГА! Поділ класів на групи при вивченні окремих предметів здійснювати відповідно до нормативів, затверджених наказом МОН України від 20.02.02 № 128.

17. Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 29.04.11№ 1/9-325 Робочі навчальні плани на 2011/2012 навчальний рік складаються: • для початкової школи– за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом МОН України від 29.11.05 № 682; • для 5-9-х класів– за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів 12-річної школи, затвердженими наказом МОН України від 23.02.2004 № 132, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 05.02.09 № 66 (додатки 1-4);

18. для 10-11-х класів– за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, наказом МОН України від 23.02.2004 № 132, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 27.08.10 № 834; • для спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземних мов: 1-9 класи– за Типовим навчальним планом спеціалізованих шкіл цього типу, затвердженим наказом МОН України від 13.03.06 № 182; для 10-11-х класів– за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОН Українивід 27.08.10 № 834 (додаток 13);

19. для спеціалізованих шкіл, гімназій, ліцеїв, колегіумів, класів з поглибленим вивченням окремих предметів: 5-9 класи – за Типовими навчальними планами, затвердженими наказом МОН Українивід 23.02.04 № 132,зі змінами, внесеними наказом МОН Українивід 05.02.09 № 66 (додатки 1-4); для 10-11-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОН Українивід 27.08.10 № 834 (з урахуванням додатку 23);

20. для вечірніх (змінних) загальноосвітніх шкіл: 5-10 класи– за Типовими навчальними планами 12-річної школи, затвердженими наказом МОН України від 23.02.2004 № 132, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 05.02.09 № 66 (додатки20, 21); 10-11(12) класи- за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеню, затвердженими наказом МОН України від 27.08.10 № 834 (додаток 24)

21. 5-10 класи загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням мовами національних меншин з вивченням двох іноземних мовможуть користуватися варіантами навчальних планів, доведеними до місцевих органів управління освітою та шкіл листом МОН України від 14.06.05 №1/9-321 (додаток 1). За цим варіантом можуть також складатись робочі навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів, які передбачають вивчення двох мов національних меншин (замість другої іноземної мови планується мова національної меншини); для 10-11-х класів– за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОН Українивід 27.08.10 № 834 (додаток 15).

22. Структура 2010-2011 навчального року • Відповідно до статті 16 Закону України “Про загальну середню освіту” 2011/2012 навчальний рік розпочинається 1 вересня святом - День знань - і закінчується не пізніше 1 липня. • Навчальні заняття організовуються за семестровою системою. • Закінчуєтьсянавчальний рік проведенням навчальних екскурсій у 1-4 класах, навчальних екскурсій тапрактики у 5-8 і 10 класах, підсумкового оцінювання навчальних досягнень учнів усіх класів та державної підсумкової атестації випускників початкової, основної і старшої школи.

23. Подати на затвердження (погодження до відділу освіти Дергачівської райдержадміністрації робочі навчальні плани на 2011-2012 н.р.: • Ліцеї, гімназії, колегіум, НВК (Дергачівський №1 та Солоницівський“Перлина”), вечірня (змінна школа) – до 01.06.11 • Всі інші навчальні заклади – до 10.06.2011;

24. УВАГА! • Не допускати до використанняу навчальному процесі програм, які не мають грифа Міністерства освіти і науки України, авторських програм. • Погодитиу РМК відділу освіти навчальні програми, за якими передбачається викладання, в 2011-2012 навчальному роціу гімназіях, ліцеях, колегіумі, навчально-виховних комплексах (Дергачівський НВК №1, Солоницівський“Перлина” До 25.05.11 • Всі інші заклади до 05.06.11

25. Зразок оформлення титульної сторінки робочого навчального плану (для ліцеїв, гімназій, колегіумів, спеціалізованих шкіл) “ЗАТВЕРДЖЕНО” Начальник Головного управління освіти і науки Харківської обласної державної адміністрації ______________Р.В.Шаповал “______”_______________2011 р. М.П. “ПОГОДЖЕНО” Начальник відділу освіти Дергачівської районної державної адміністрації _________________Т.В.Малиніна “______”_______________2011 р. М.П.

26. Зразок оформлення титульної сторінки робочого навчального плану (для ЗНЗ та НВК) “ЗАТВЕРДЖЕНО” Начальник відділу освіти Дергачівської райдержадміністрації ______________Т.В.Малиніна “______”_______________2011 р. М.П. “ПОГОДЖЕНО” Директор Вільшанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Дергачівської районної ради Харківської області _________________П І Б “______”_______________2011 р. М.П.

27. РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН Дергачівської гімназії №3 Дергачівської районної ради Харківської області на 2011-2012 навчальний рік “ПОГОДЖЕНО” на засіданні ради гімназії протокол № 5 від 21.05.11 Голова ради ліцею _______О.К.Лукіна “ПОГОДЖЕНО” на засіданні педагогічної ради гімназії протокол № 7 від 20.05.11 Голова педагогічної ради __________І.В.Степанова М.П

28. Зразок оформлення титульної сторінки робочого навчального плану (для шкіл з вечірніми (заочними) класами навчання) “ПОГОДЖЕНО” Начальник Головного управління освіти і науки Харківської обласної державної адміністрації ______________Р.В.Шаповал “______”_______________2011 р. М.П. “ЗАТВЕРДЖЕНО” Начальник відділу освіти Дергачівської районної державноїадміністрації _______________ Т.В.Малиніна “______”_______________2011 р. М.П.

29. Зразок оформлення пояснювальної записки до робочого навчального плану Пояснювальна записка до робочого навчального плану ______ гімназії №1 Дергачівської районної ради Харківської області на 2011-2012 навчальний рік І. Загальні засади 1. Вказати основні нормативні документи, відповідно до яких здійснюється планування (Закони України, Постанови Верховної ради України, Концепції, накази та листи Міністерства освіти і науки України, наказ Головного управління освіти і науки облдержадміністрації, відділу освіти). 2. Визначити, за якими Типовими навчальними планами здійснюється діяльність: • у початкових класах – наказ, додаток; • у 5-9-х класах – наказ, додаток; • у 10-11-х класах – наказ, додаток.

30. 3. Зазначити, в яких класах здійснюється допрофільне та профільне навчання (конкретно клас – профіль). 4. Вказати мову навчання. ІІ. Порядок вивчення окремих навчальних предметів 1. Виконання Державного стандарту освіти (забезпечення викладання навчальних предметів інваріантної складової у повному обсязі годин, що передбачені Типовими навчальними планами). 2. Регламентувати зміни 15% інваріантної складової у 5-11 класах (для ліцеїв, гімназій, колегіумів, спеціалізованих шкіл) (вказати нормативні документи, що аргументують перерозподіл: накази про експериментальну роботу, копії документів, що підтверджують надання відповідних грифів Міністерства авторським та експериментальним програмам тощо …). 3. Аргументувати розподіл годин варіативної складової. Визначити спрямування та кількість цих годин по кожному класу. 4. Зазначити як викладатимуться години інваріантної та варіативної складових, що мають повної кількості годин (0,5; 1,5; 2,5; 3,5…) за семестрами.

31. 5. Таблиці розподілу навчального часу розробляються для початкової, основної та старшої школи на окремих аркушах. 6. Розподіл навчального часу між навчальними предметами розробляєтьсядля кожного класу окремо. 7. Для закладів, які працюють в режимі «повного дня»,окремо додаються таблиці розподілу навчального часу, передбаченого на додаткове опрацювання навчальних дисциплін у другій половині дня. Увага! Кількість часу для додаткового опрацювання визначена для кожного класу ДСанПіН 5.5.2.008-01 і не повинна перевищувати: для 1 класу – 0 год.; 2 класу -45 хв.; 3 класу - 1 години 10 хв.; 4 класу - 1 год. 30 хв.; для 5-6 класів - 2,5 год.; для 7-9 класів - 3 год.; для 10-11 класів - 4 год. на день. 8. Дотримання вимог наказу МОН України від 20.02.02 р. № 128 (вказати клас – предмет).

32. ІІІ. Структура навчального року 1. Початок та закінчення навчального року. 2. Поділ на семестри. 3. Орієнтовні канікули. 4. Проведення навчальних екскурсій та навчальної практики (нормативні документи, кількість днів та годин за класами). 5. Проведення державної підсумкової атестації учнів 4, 9, 11-х класів (нормативні документи). 6. Режим роботи навчального закладу. На останній сторінці пояснювальної записки, сторінках-додатках проставляється підпис керівника навчального закладу та печатка

33. Зразок оформлення додатків до робочих навчальних планів Додаток 1 складений відповідно до додатку 2 Типового навчального плану (наказ Міністерства освіти і науки України від 29.11.05 № 682) РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН для 1-4-х класів з українською мовою навчання з вивченням російської мови

35. Зразок оформлення додатків до робочих навчальних планів Додаток 2 складений відповідно до додатків 1 Типового навчального плану (наказ Міністерства освіти і науки України від 05.02.09 № 66) РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН для 5-9-х класів гімназії з українською мовою навчання

36. Для ЗНЗ з українською мовою навчання (додаток 1)

37. Зразок оформлення додатків до робочих навчальних планів Додаток 2 складений відповідно до додатків 2, 22 Типового навчального плану (наказ Міністерства освіти і науки України від 05.02.09 № 66) РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН для 5-9-х класів гімназії з українською мовою навчання з вивченням російської мови

39. Зразок оформлення додатків до робочих навчальних планів Додаток 3 складений відповідно до додатку 10 Типового навчального плану (наказ Міністерства освіти і науки України від 27.08.10 № 834) РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН для 10-11-х класів з українською мовою навчання (економічний профіль)

41. Інваріантна складова має реалізовуватисьу робочому навчальному плані у повному обсязі. • Години варіативної складової Типових навчальних планів передбачаються на: - збільшення годин на вивчення окремих предметів інваріантної складової; - упровадження курсів за вибором; - факультативи, індивідуальні та групові заняття. • При розподілі варіативної складової навчального плану слід враховувати, що гранично допустиме навантаження вираховується на одного учня,ауроки фізичної культури не враховуютьсяпри визначенні цього показника.

42. Увага! У разі збільшення годинна вивчення окремих предметів інваріантної складової їх можна вивчати за програмами академічного рівня, а не рівня стандарту, як це передбачено Типовими планами. Зазначені години заносяться до класного журналу на сторінку відповідного предмета інваріантної складової.

43. Експериментальні та індивідуальні робочі навчальні плани • Спеціалізовані навчальні заклади (класи) з поглибленим вивченням окремих предметів, гімназії, ліцеї, колегіуми, школи, які впроваджують експеримент, можуть перерозподіляти кількість годин між навчальними предметами у межах 15 відсотків. • Години на вивчення предметів інваріантної складової можуть перерозподілятися, у сторону зменшення, не більше ніж у два разиу порівнянні з показниками Типових навчальних планів.

44. Експериментальні та індивідуальні робочі навчальні плани • Експериментальні чи індивідуальні варіанти робочих навчальних планів розробляються також у випадку коли: - планується вивчення інтегрованих предметів інваріантної складової, не передбачених Типовими планами; - вивчення окремих предметів здійснюється за експериментальними (авторськими) програмами; - навчальний заклад (окремі його ланки) беруть участь у Всеукраїнських (регіональних) експериментах - заклад працює у режимі «повного дня».

45. Каталог навчальних програм

46. Дякую за увагу!