สถานการณ์ปัจจุบัน การศึกษาไทย

1. นางยุพิน บัวคอมรองผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จังหวัดลำพูนรักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จังหวัดกำแพงเพชร

2. สถานการณ์ปัจจุบัน การศึกษาไทย • การปฏิรูปการศึกษาในทศวรรชที่สอง (2555 – 2561) คนไทยได้เรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ คนไทยใฝ่รู้ ใฝ่ดี มีมาตรฐานสากล วิเคราะห์ได้ แก้ปัญหาเป็น • การเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของประเทศไทย • การเปลี่ยนแปลงในสังคมโลก • การเผชิญหน้ากับภาวะคุกคามความมั่นคงแบบใหม่

3. กศน. ไปจัดการปัญหาเหล่านี้ได้อย่างไร • การศึกษาตลอดชีวิต ทางเลือกใหม่ของการเรียนรู้ • Learning to know = การศึกษาขั้นพื้นฐาน • Learning to do = การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ • Learning to be = การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมชุมชน และทักษะอาชีพ • Learning to live to gether = การศึกษาเพื่อความสามารถ ดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข

4. กศน. สร้างตระหนักในการเรียนรู้ หลักการที่ใช้

5. ร่างนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานสำนักงาน กศน.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๕๖

6. วิสัยทัศน์

7. พันธกิจ

8. เป้าประสงค์ 1. คนไทยได้รับโอกาสทางการศึกษาในรูปแบบการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่มีคุณภาพ อย่างทั่วถึงและเท่าเทียม 2. ประชากรวัยแรงงานมีระดับการศึกษาที่สูงขึ้น 3. ชุมชนมีฐานอาชีพที่กว้างและหลากหลาย สามารถพัฒนาไปสู่ระดับวิสาหกิจชุมชน(OTOP Mini MBA) 4. ประชาชนมีเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ และสามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม 5. ประชาชนมีความรู้และทักษะด้านภาษาอังกฤษ และภาษาในกลุ่มประเทศอาเซียน ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภูมิภาคและความเป็นประชาคมอาเซียน

9. นโยบายเร่งด่วน

10. นโยบายเร่งด่วน

11. นโยบายต่อเนื่อง 1. นโยบายด้านการศึกษานอกระบบ 1.1 จัดการศึกษานอกระบบตั้งแต่อนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1.2 การส่งเสริมการเรียนรู้หนังสือ 1.3 การศึกษาต่อเนื่อง 1.4 การพัฒนาคุณภาพการศึกษา 1.5 การประกันคุณภาพการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

12. นโยบายต่อเนื่อง 2. นโยบายด้านการศึกษาตามอัธยาศัย 2.1 การส่งเสริมการอ่าน 2.2 ห้องสมุดประชาชน 2.3 วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา 3. นโยบายด้านการส่งเสริมการเรียนรู้ของชุมชน 3.1 การพัฒนา กศน.ตำบล/แขวง ให้เป็นศูนย์กลางการสร้างโอกาสและกระจายโอกาสทางการศึกษาให้ประชาชนในชุมชน 3.2ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 3.3การส่งเสริมและสนับสนุนให้ทุกภาคส่วนเข้ามามีส่วนร่วมเป็นภาคีเครือข่ายในการจัด ส่งเสริม และสนับสนุนการจัดการศึกษาตลอดชีวิตและการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำอย่างยั่งยืน

13. นโยบายต่อเนื่อง 3.4 อาสาสมัคร กศน. 3.5 เสริมการจัดการเรียนรู้ในชุมชน 4. นโยบายด้านการสนับสนุนโครงการพิเศษ 4.1 โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ 4.2 โครงการจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคงชายแดนของ ศฝช. 4.3 การส่งเสริมและการจัดการศึกษาสำหรับกลุ่มเป้าหมายพิเศษ 5. นโยบายด้านเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา

14. นโยบายต่อเนื่อง 6. นโยบายด้านการบริหารจัดการ 6.1 พัฒนาบุคลรากร 6.2 การกำกับ นิเทศ ติดตาม ประเมิน และรายงานผล 6.3 โครงสร้างพื้นฐานและอัตรากำลัง 6.4 การพัฒนาองค์ความรู้และฐานข้อมูล

15. แนวทางการดำเนินงาน ของ กศน.จังหวัดกำแพงเพชร • การบริการที่เป็นเลิศ • มีวิสัยทัศน์ นโยบาย วัตถุประสงค์ เป้าหมายที่ชัดเจน • บุคลากรมีคุณภาพ กศน. มืออาชีพ • เทคนิค วิธีการ ทันสมัย • โครงสร้าง คน งาน เทคโนโนยี เหมาะสม • วัฒนธรรมองค์กร เอื้อต่อการพัฒนา • สมาชิกทุกคนมีจิตสำนึกความเป็นเจ้าของ • การบริหารจัดการที่ดี • พร้อมรับการเปลี่ยนแปลง

17. กศน.กำแพงเพชร จะเป็นสะพานนำพาทุกชุมชนสู่การเรียนรู้อย่างแท้จริง