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Sokrates-Web erfolgreich nutzen

Sokrates-Web erfolgreich nutzen. Web: http://sls.tsn.at E-Mail: sls@tsn.at. Übersicht. Allgemeine Hinweise: Lehrer verwalten, Schüler zuordnen, Stundentafel u. schulspezifische Parameter checken Arbeiten mit Gruppen, LG, Betreuung Merkmale anwenden und auswerten

adrian-gonzales
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Sokrates-Web erfolgreich nutzen

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Presentation Transcript

  1. Sokrates-Weberfolgreich nutzen Web:http://sls.tsn.atE-Mail:sls@tsn.at

  2. Übersicht Allgemeine Hinweise:Lehrer verwalten, Schüler zuordnen,Stundentafel u. schulspezifische Parameter checken Arbeiten mit Gruppen, LG, Betreuung Merkmale anwenden und auswerten Ereignisse zuordnen und auswerten Standard-Auswertungen Dynamische Suche Frühwarnung und Zeugnis

  3. LehrerInnen-Vewaltung

  4. Fachbezeichnungen • Abwählen und Weiterführen Stundentafel checken

  5. Stundentafel ASO

  6. Altes Fach Fach ändern LG-/Gruppen-Gegenstand neu zuweisen (E  LFE)

  7. BiDok-Parameter • Wochen  Stundentafel • Notenübersicht bzw. NÜ-SPF • DirektorIn bzw. Erziehungsber. auf SN Schulspezifische Parameter

  8. Varianten für LG • Namenskonvention • Hochkopieren beim Jahreswechsel • Abbilden aller Unterrichtsgruppen • Berechnen Gruppen & LG

  9. Gruppen anlegen • Gruppentyp BET-Mo, … ( BiDok) • Schüler Betreuungsgruppe zuweisen Betreuung

  10. Ändern von Einträgen • Auswerten Betreuung

  11. Verwalten von Schulveranstaltungen BiDok Schulveranstaltungen

  12. Globale • und schulspezifische Merkmale • Merkmale zuordnenund ändern Merkmale zuordnen

  13. Schülerfreifahrt und Schulbuchaktion – ja und nein; Kombination  BiDok • Empfehlung: jährlich mit Beginn und Ende eintragen • Ende offen lassen – wenn man weiß, was man tut! Merkmale zuordnen

  14. Auswertung • Dynamische Suche Merkmale auswerten

  15. Kategorien • Ereignis zuordnen • Ereignis auswerten Ereignisse/Bescheide

  16. Stundentafelliste • Stammdaten • SchülerInnen-Listen • PDF vs. RTF • Fachwahl einer Klasse • Gruppenliste alphabetisch bzw. nach Klasse • Adresslisten • Merkmalslisten • Bestätigungen • Bestätigung Schulbesuch vs. SB von / bis Auswertungen

  17. Leistungsgruppen/niveaus • inkl. Mitteilungen über Ein-/Umstufungen • Frühwarnsystem (wie bei Beurt.) • Bescheide und Mitteilungen • Zeugnis (wie bei Beurt.) • inkl. Klassenkonferenz und Klauselliste • Statistiken • LehrerInnen-Listen Auswertungen

  18. Artikel online - Vorlagendatei richtig ausfüllen (lassen) • Pflege von Adressen, Tel. etc. • Bescheide (Vorschule, vorz. Aufnahme) Einschreiber (Web-Dir)

  19. Dynamische Suche

  20. Kategorien • Standard • BiDok und Datenfehler • Direktor • Ereignisse Dynamische Suche

  21. LSR-Statistik • Schnittstellen • Schülersuche (wie SJ-Beginn) • Statistiken • TSNUser-Export (manuell) Dynamische Suche

  22. Datenqualität und Laufbahnenmit diesen Werkzeugen (Auswertungen und Dyn. Suche) prüfen und ggf. korrigieren • Schülerfreifahrt und Schulbuchaktion „ja“ und „nein“ zuweisen – mit Beginn- und Endedatum (oder offen)  BiDok! • Betreuungsgruppen zuweisen  BiDok! • Schulveranstaltungen zuw.  BiDok! Daten

  23. Zugeordnete Ereignisse (R-Abmeldung) kontrollierenDyn. Suche – Ereignisse – R-Abm. • Ereignis zuordnen oder begrenzenwie in der Anleitung beschrieben • Statistik R-Abmeldung kontrollierenDyn. Suche – Statistiken – R-Abm. Religionsabmeldung

  24. Dyn. Suche – Kat. Datenfehler • Adressfehler  zentrale Auswertung Schüler pro Gemeinde (Anf. Nov) für die Urheberrechtsabgabe durch den Gemeindeverband Datenfehler

  25. Exportieren nach Excel • Pivot-Tabelle erstellen Datenexport

  26. Exportieren nach Excel und speichern • Word – Seriendruck • Art (Brief) • Empfänger – vorhandene Datenquelle • Seriendruckfelder • Zusammenführen Serienbrief

  27. Frühwarnungen • Leistungsabfall (§ 19.3) • Drohendes Nicht genügend (§ 19.3a) Frühwarnung

  28. Frühinformation • Frühinformation (§ 19.4) • „keine Auswirkung“ – wird nicht protokolliert • Ausfüll-/Druck-Hilfe

  29. Zeugnisformularverordnungwww.ris.bka.gv.at • Lehrplanwww.bmukk.gv.at/schulen • R-Unterricht – Durchführungserlassbezieht sich auf den DFE-RU 2007 Schulnachricht/Zeugnisse

  30. Zeugnisse erstellen

  31. Beurteilungen eintragen

  32. Zeugnis pflegen • Vorlage ändern, • KV, Schulart, … überschreiben • Zeugnisdaten zuordnen • liest akt. LG, LP-Festlegungen, FB (PTS), R-Bek. etc. ein • trägt ins Zeugnis ein: R-Abm. (---), Befr., UÜ (tg) … Zeugnisse anpassen

  33. Klauseln berechnen • AO (Jahresende SBB), JAZ (5)  JZ • „Log.“ Klauseln aufdrucken (Vorschlag!) • … • Integrationszeugnisse • Vorlage „Integration“ bei einzelnen abweichenden LP-Zuordnungen • Schulart ASO vs. VS/ASO • Verbale Beurteilung (eFB) Zeugnisse anpassen

  34. … an Dir.-Koll. weitergeben, • … an Stellvertretung und SL-Assistenz, • … an KV, • … an alle LehrerInnen weitergeben Informationen ...

  35. Fragen? • Fragen? • Fragen? Es ist des Lernens kein Ende.Robert Schumann (1810 - 1856) Offene ...

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