1 / 12

EMOTSIONAALSETE ÕPPIMIS- JA ÕPETAMISMEETODITE KASUTAMINE PROTSENTÕPPE ALGETAPIS

EMOTSIONAALSETE ÕPPIMIS- JA ÕPETAMISMEETODITE KASUTAMINE PROTSENTÕPPE ALGETAPIS. Regina Reinup. hoiakud. objektiivne teadmine. uskumused. Matemaatiline minapilt (Pietilä 2002). subjektiivne teadmine. tunded, emotsioonid. INIMENE. Protsentidest emotsionaalsemalt. Mida tegime?.

adriel
Télécharger la présentation

EMOTSIONAALSETE ÕPPIMIS- JA ÕPETAMISMEETODITE KASUTAMINE PROTSENTÕPPE ALGETAPIS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. EMOTSIONAALSETE ÕPPIMIS- JA ÕPETAMISMEETODITE KASUTAMINE PROTSENTÕPPE ALGETAPIS ReginaReinup

  2. hoiakud objektiivne teadmine uskumused Matemaatiline minapilt (Pietilä 2002) subjektiivne teadmine tunded, emotsioonid INIMENE

  3. Protsentidest emotsionaalsemalt Mida tegime?

  4. Pizza/tort

  5. Pizza/tort

  6. Laul (viisil “Põdral maja...”) Kui su ees on terve tort, kõige parem, kõrgem sort, sajaks võrdseks tükiks sa võid ta lõigata. Siis üks tükk on üks protsent sajast tükist kokku ent tuleb jälle kogu tort kõige parem sort.

  7. Materjal internetis • http://www.pyykkonen.net/sonja/prosentit/oppitila5.htm • http://pbskids.org/cyberchase/games/percent/percent.html • http://www.bbc.co.uk/education/mathsfile/shockwave/games/fish.html • http://www.edu.fi/oppimateriaalit/aihiot/fi/matematiikka/prosentti/

  8. Kahe suuruse võrdlemine protsentides • Paberiribad (10cm, 20cm, 30cm, 40cm ja 50cm) kleepmassiga tahvlile, nende pikkuste võrdlus protsentides • Juhuslikult lõigatud nöörijuppide pikkuste võrdlus protsentides • Õpilaste pikkuste võrdlemine protsentides (töö paarides) • Pranglimise tulemuste võrdlemine protsentides (töö paarides) • (Tohtis kasutada kalkulaatorit)

  9. Poemäng eelklassi mänguasjadega • Hinnad • Allahindlus (-10%, -20%, -5%, -15%) • Hinnatõus (10%, 20%, 5%, 15%)

  10. Kirjand Väike Protsent Oli hommik. Väike Protsent oli just tõusnud voodist ning sõi hommikueinet ja jõi kohvi. Korraga kuulis ta, et uksele koputati. Ta avas ukse ja seal seisis Veiko Varajane, kes oli suure ostukeskuse juhataja. “Tere, Protsent!” tervitas Veiko. “Mul oleks väga sinu abi vaja, sest meil algab tänasest suur allahindluskampaania.” Väike Protsent oli nõus ja läks Veikoga kaasa. Veiko riputas igale poole silte, kuhu oli kirjutatud “-20%”. Päeva jooksul käis ostukeskuses palju inimesi, aga Väike Protsent märkas, et kaupu eriti palju ei ostetud. Paari päeva pärast tuli ta heale mõttele. Ta sõi igal hommikul palju kaerahelbeputru, et kiiremini kasvada. Nädalaga kasvas ta nii palju, et suutis aidata ka teisi protsente. Paari päevaga kasvasid kõik allahindlusprotsendid 50%-ks. Ja inimesi tuli poodi nagu murdu. Ja kõik olid väga õnnelikud.

  11. Veel: • Vaata MMM I grupi materjale “Abiks õpetajale” (töölehed, mängud jms) http://www.elvag.edu.ee/~pihlap/protsent/ • Magistritöö: http://www.tlu.ee/~rreinup/MAGISTER_07_06_07/

  12. Head katsetamist! Tänan tähelepanu eest!

More Related